CURSO: PSICOLOGIA - VARGINHA SEMESTRE: 2 ANO: 2011 C/H

CURSO: PSICOLOGIA - VARGINHA
SEMESTRE: 2
ANO: 2011
C/H: 40
DISCIPLINA: NEUROFISIOLOGIA
PLANO DE ENSINO
OBJETIVOS:
.Conhecer a estrutura e o funcionamento dos principais circuitos neuronais, bem como a regulação das funções do
organismo e do comportamento através do sistema nervoso central;
.Desenvolver espírito crítico e domínio dos principais mecanismos que envolvem o SNC através de pesquisa;
.Descrever os mecanismos de raciocínio e estabelecer a interdisciplinariedade, importante à formação profissional.
EMENTA: Sistema nervoso cental e periférico, estrutura e funcionamento dos neurônios.
METODOLOGIA:
RECURSOS
AUXILIARES:
AVALIAÇÃO:
Exposição:
SIM
X
NÃO
Estudo de caso:
SIM
X
NÃO
Trabalho de grupo:
SIM
X
NÃO
Seminário:
SIM
X
NÃO
Debate:
SIM
X
NÃO
Painel:
SIM
NÃO
X
Discussão:
SIM
X
NÃO
Fórum:
SIM
NÃO
X
Computador:
SIM
X
NÃO
Retroprojetor:
SIM
Vídeos:
SIM
X
NÃO
Atividades clínicas:
SIM
Data Show:
SIM
X
NÃO
Lousa:
SIM
X
NÃO
Álbuns Seriados:
SIM
Internet:
SIM
X
NÃO
Slides:
SIM
Laboratório:
SIM
NÃO
X
Manequins:
SIM
Vídeo conferência:
SIM
NÃO
X
Discursiva:
SIM
X
NÃO
Prática:
Múltipla escolha:
SIM
X
NÃO
Trabalhos de pesquisa: SIM
Oral:
SIM
NÃO
X
X
NÃO
NÃO
NÃO
X
X
NÃO
NÃO
SIM
X
NÃO
X
X
NÃO
X
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
AIRES, M M. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991.
GUYTON, W F. Tratado de Fisiologia Médica. 9ª. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997.
BRANDÃO, L. Psicofisiologia as bases fisiológicas do comportamento. 2ª. ed. São Paulo: Atheneu, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
GANNONG, W.F.. Fisiologia Médica. 17ª. ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1998.
BERNE, Robert M. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1996.
MACHADO, Angelo. Neurofisiologia. São Paulo: Atheneu, 1998.
CORTEZ, CM; SILVA, D. Fisiologia aplicada a Psicologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
DAMASCENO, BP; GUERREIRO, MM. Desenvolvimento Neuropsíquico: suas raízes biológicas e sociais. Caderno CEDES.
vol.24. ed. São Paulo: CEDES, 2000.
CURSO: PSICOLOGIA - VARGINHA
SEMESTRE: 2
ANO: 2011
C/H: 40
DISCIPLINA: NEUROFISIOLOGIA
PLANO DE ENSINO
CONTEÚDOS
1 – Neurofisiologia mecanismos gerais
1.1 - Divisão anátomo-fisiológica do sistema nervoso, estrutura do sistema nervoso: neurônio, propriedades neuronais,
sistema nervoso central e sistema nervoso periférico
1.2 - Receptores sensoriais, regeneração e reparo do tecido nervoso
1.3 - Estrutura e componentes funcionais dos neurônios.
1.4 - Potencial de membrana e potencial de ação dos neurônios, período refratário e hiperpolarização
1.5 - Mecanismo de propagação do estímulo nervoso PPSE e PPSI, circuitos neuronais
1.6 - Sinapses do SNC e substâncias neurotransmissoras e propagação do impulso através dos neurônios
1.7 - Tipos de sinapses, arco reflexo simples e complexo
2 – Componentes do SNC e suas funções
2.1 - Medula espinhal: anatomia, organização, e funções, fibras mielínicas e amielínicas, sistema nervoso simpático e
parassimpático
2.2 - Vias ascendentes e descendentes do encéfalo, tronco encefálico: bulbo, ponte, cerebelo e mesencéfalo
2.3 - Vias ascendentes e descendentes do encéfalo: tálamo, hipotálamo e cérebro
2.4 - O cérebro e os lobos cerebrais, córtex cerebral: anatomia fisiológica, áreas motora e sensorial
2.5 - Funções das áreas de Broca e Wernicke, funções intelectuais do cérebro (área interpretativa geral)
2.6 - Aprendizagem e memória e conscientização. Tipos de memória e consolidação da memória.