Aula 12 – Criação da ordem liberal: O Congresso de Viena

Aula 12 – Criação da ordem liberal: O Congresso de Viena
1 - O CONGRESSO DE VIENA (1815):
•
Reunião de potências européias após a queda de Napoleão.
•
Principais países:
–
Áustria, Rússia, Prússia e Inglaterra
 Vencedores
•
•
Objetivo principal:
–
•
Presidido pelo príncipe Metternich
Restauração do Antigo Regime.
Princípios básicos:
–
LEGITIMIDADE
 Retorno de velhas dinastias absolutistas ao poder.
–
EQUILÍBRIO EUROPEU
 Divisão territorial no continente e no restante do mundo.
 Maiores beneficiados: vencedores.
 França:
•
Fronteiras anteriores à Revolução Francesa.
2. Criação da SANTA ALIANÇA:
a) Conceito:
 Exército conservador, criado por sugestão do czar Alexandre I, da
Rússia
b) Integrantes:
 Áustria, Rússia e Prússia (inicialmente)
 1818: adesão da Inglaterra e França
c) Finalidade:
 Combate ao liberalismo e ao nacionalismo.
 Manutenção das decisões do Congresso de Viena.
 Contra os movimentos de independência na América Latina.
d) Movimentos liberais sufocados
 Alemanha, em 1821;
 Nápoles (Itália), em 1822
 Espanha, em 1822.
•
Observação importante
–
O pacto militar da Santa Aliança começa a ruir quando a Inglaterra:
 Não concorda com o envio de tropas para a América para reprimir os
movimentos de independência
 Passa a defender o princípio da não-intervenção.
3. Considerações finais:
•
O caráter reacionário do Congresso de Viena foi suplantado pelas Revoluções de 1830
e 1848.
•
A independência das colônias americanas e a Doutrina Monroe frearam as ambições
do Congresso de Viena.

Fontes de pesquisa
o
ANGLO: Ensino médio: livro texto. São Paulo: Anglo, 2002
o
COTRIM, Gilberto. História Global: Brasil e Geral – volume único. 8 ed. São Paulo:
Saraiva, 2005.
o
GRINSCHPUN. Iair: Era Napoleônica.pdf
o
PETTA, Nicolina Luiza de. et al. História: uma abordagem integrada: volume único. São
Paulo: Moderna, 2005.
o
http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil
o
http://convenio.cursoanglo.com.br
o
http://educacao.uol.com.br/
o
http://noticias.terra.com.br/educacao/historia/ultimasnoticias/0,,EI12887-SUM,00.html