Programação – Sistemas Eléctricos de Energia 2 2.1 Aula Prática 2 Estruturas de Decisão Elabore um programa que dada uma nota, verifique se esta é um número inteiro de 0 a 20 e, em caso afirmativo, obtenha a respectiva classificação por escalões de acordo com o seguinte critério: Escalão 1: Notas de 0 a 4; Escalão 2: Notas de 5 a 9; Escalão 3: Notas de 10 a 13; Escalão 4: Notas de 14 a 17; Escalão 5: Notas de 18 a 20. 2.2 Elabore um programa que dados três números, apresente numa caixa de texto o maior deles. 2.3 a) Elabore um programa que calcule as raízes reais de uma equação do segundo grau. b) Altere o programa de forma a calcular também raízes imaginárias. Figura 1 – Fórmula resolvente das equações de 2º grau Nota: a função Sqr(number) devolve a raiz quadrada de number (double) Nota2: só existem raízes imaginárias quando o discriminante (b2 -4ac) é inferior a zero. 2.4 Elabore um programa que permita a introdução dos ângulos formados três segmentos de recta (ou p , BC p e AC p ). De seguida, verifique se estes podem formar um triângulo e, em seja, os ângulos AB caso afirmativo, que o classifique quanto aos lados. Notas: Num triângulo, a soma dos ângulos internos é sempre igual a 180º. Classificação de um triângulo quanto aos lados: EQUILÁTERO: tem os três ângulos (internos) congruentes (fig. 2). ISÓSCELES: tem dois ângulos (internos) congruentes (fig. 3). ESCALENO: tem os três ângulos (internos) não congruentes entre si (fig. 4). Sugestão para TPC: altere o programa da alínea 2.4. Ao invés de perguntar directamente ao p , BC p e AC p , pergunte a medida dos três segmentos de recta A B e C e utilizador os ângulos AB calcule os ângulos que formam. Determine se formam um triângulo e classifique-o quanto aos lados. Consulte: http://www.ficharionline.com/matematica/pagina_exibe.php?pagina=071362 Página 1 de 1 (dúvidas para [email protected])