INSS Prof. Pacher Matemática - Exercícios Prof. Pacher 2 4 3 6 5 10 9 , , , , , , ,..... 2 6 4 12 10 30 28 1. Na figura abaixo, as duas balanças estão equilibradas. Se, de acordo com o padrão estabelecido, SEQUÊNCIAS x é o décimo y primeiro termo dessa seqüência, então x + y é um número compreendido entre a) b) c) d) e) 100 e 150 150 e 200 200 e 250 250 e 300 350 e 400 6. (FCC/2007-TCE/MG) Os termos da sucessão seguinte foram obtidos considerando uma lei de formação. A razão entre as massas das caixas identificadas pelas letras A e B, nessa ordem, é expressa pela fração: a) 1/2 b) 2/3 c) 3/4 d) 4/5 e) 5/6 2. (FCC/2008-PREFEITURA/SP) Considere que os termos da seqüência seguinte são obtidos segundo determinado padrão. (20, 15, 21, 16, 22, 17, 23, ...) A soma do 12o e 13o termos dessa seqüência é um número a) ímpar. b) divisível por 3. c) menor que 45. d) compreendido entre 45 e 55. e) maior que 55. 3. (FCC/2007-TRF-3ª) Os dispostos de maneira lógica. (0, 1, 3, 4, 12, 13, ...) Segundo essa lei, o décimo terceiro termo dessa seqüência é um número a) b) c) d) e) 7. (FUNRIO/2008-JUCERJA) Os conjuntos A, B, C e D são definidos de acordo com uma ordem lógica. Sabendo que A = {1,2, 5, 10}, B={1,2,4,5,10,20} e C={1,2,3,5,6,10,15,30}, o conjunto D é: a) b) c) d) e) números abaixo estão 8 ,1, 12, 10, 14, 11,___, 3, 7, 5, 16, 9 menor que 200. compreendido entre 200 e 400. compreendido entre 500 e 700. compreendido entre 700 e 1 000. maior que 1 000. {1,2,3,5,6,10,15,40}. {1,2,4,5,8,10,15,20, 30,40}. {1,2,4,5,8,10,20,25,30,40}. {1,2,3,4,5,10,20,40}. {1,2,4,5,8,10,20,40}. 8. (FCC/2008-PREFEITURA/SP) Na sucessão seguinte os números foram colocados obedecendo a um determinado padrão. A alternativa correspondente ao número que falta no espaço vazio é a) b) c) d) e) 51 7 12 6 40 Segundo esse padrão, os números que substituem corretamente X e Y na 8a posição são tais que X + Y é igual a 4. (FCC/2007-TRF-3ª) Em relação à disposição numérica seguinte, assinale a alternativa que preenche a vaga assinalada pela interrogação: 2, 8, 5, 6, 8, ?, 11 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 9. (FCC/2009-PM/BA) Os termos da sequência (25; 22; 11; 33; 30; 15; 45; 42; 21; 63; . . .) são obtidos segundo um determinado padrão. De acordo com esse padrão o décimo terceiro termo da sequência deverá ser um número 1 4 3 29 42 5. (FCC/2008-TRT-2ª) Considere que os termos da seqüência seguinte foram obtidos segundo determinado padrão: Atualizada em 16/12/2010 95 135 147 149 157 a) não inteiro. b) ímpar. c) maior do que 80. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 1 INSS Matemática - Exercícios Prof. Pacher d) divisível por 4. e) múltiplo de 11. 10. (FCC-2007-METRO-SP) Considere que os termos da seqüência (820, 824, 412, 416, 208, 212, 106, ...) são obtidos sucessivamente segundo determinado padrão. Mantido esse padrão, obtêm-se o décimo e o décimo primeiro termos dessa seqüência, cuja soma é um número compreendido entre a) b) c) d) e) 17. Analise a “seqüência de Fabinacci” – que viveu no Século XII – útil na descrição de alguns fenômenos de botânica e de genética. 1, 1, 2, 3, 5, 8, ____, 21, 34, ... O sétimo termo da seqüência, que completa a lacuna, é: a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 20 0 e 40. 40 e 80. 80 e 120. 120 e 160. 160 e 200. 11. (FCC) Uma propriedade lógica define a sucessão das seguintes cidades sergipanas: JAPARATUBA, ITAPORANGA, LAGARTO, CARMÓPOLIS, X. Escolha a alternativa que substitui X dentro da lógica do problema: a)ARAUÁ b)ESTÂNCIA c)BOQUIM d)ITABAIANA e) CRISTINÁPOLIS 12. (FCC) Atente para os vocábulos que formam a sucessão lógica: HOMERO, DEPOIS, TEATRO, DEVEIS, COITO, .............. Determine a alternativa que preenche logicamente a lacuna: a)PÉS b)MÃO c)COSTAS d)BRAÇO e) TRONCO 13. (FCC) Atente para os vocábulos que formam a sucessão lógica, escolhendo a alternativa que substitui “X" corretamente: LEIS, TEATRO, POIS, “X". a) Camarão. b) Casa. c) Homero. d) Zeuma. e) Eclipse. 14. (FCC) Observe atentamente a tabela: De acordo com o padrão estabelecido, o espaço em branco na última coluna da tabela deve ser preenchido com o número: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 15. Na seqüência (1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...) o número que sucede 22 é: a) 28 2 b) 29 Atualizada em 16/12/2010 16. (FCC) A sucessão seguinte de palavras obedece a uma ordem lógica. Escolha a alternativa que substitui “X" corretamente: RÃ, LUÍS, MEIO, PARABELO, “X". a) Calçado. b) Pente. c) Lógica. d) Sibipiruna. e) Soteropolitano. c) 30 d) 31 e) 32 18. Completando logicamente a seqüência, ( 2, 10, 12, 16, 17, 18, 19, x, ...), o valor de x é: a) 20 b) 40 c) 200 d) 120 e) 80 19. (VUNESP) A tira a seguir foi composta, a partir do 4.º número, por uma regra. 1 2 3 6 11 20 37 68 Admitindo-se que a regra de formação dos elementos seguintes permaneça a mesma, pode-se afirmar que os dois números que completam essa tira são a) 98 e 126. b) 125 e 230. c) 136 e 167. d) 105 e 173. e) 201 e 236. 20. (PISA) SEQÜÊNCIA EM ESCADA Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Roberto constrói uma seqüência com o formato de uma escada, utilizando quadrados. Ele segue as seguintes etapas: Como você pode ver, ele utiliza um quadrado na Etapa 1, três quadrados na Etapa 2 e seis na Etapa 3. Quantos quadrados ele vai utilizar na quarta etapa? GABARITO 1 C 2 D 3 D 4 B 5 D 6 E 7 E 8 B 9 C 10 C 11 C 12 A 13 C 14 B 15 B 16 D 17 D Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores INSS Matemática - Exercícios Prof. Pacher DIVERSOS a) 18 b) 36 c) 60 d) 180 e) 200 1. O nível geral de preços em determinada região sofreu um aumento de 10% em 1999 e 8% em 2000. Qual foi o aumento total dos preços no biênio considerado? 7. A soma e o produto das raízes da função real f dada 2 por f(x) = x + bx + c são, respectivamente, –2 e –3. O vértice do gráfico desta função é o par ordenado a) 8% b) 8,8% c) 10,8% d) 18% e) 18,8% a) (1, –2). b) (–1, 1). c) (1, –4). d) (–1, –4). 18 19 20 C B 10 8. (FCC) 2. Sabendo que a função y = ax + b, pode-se afirmar que: a)O gráfico da função passa sempre pela origem. b)O gráfico da função corta sempre o eixo das ordenadas. c)O zero da função é b/a. d)A função é crescente para a < 0 . e)O gráfico da função nunca passa pela origem. 3. Numa progressão geométrica (PG) crescente de 5 termos, o primeiro e o último correspondem, 2 respectivamente, às raízes da equação x - 51x + 144 = 0. O valor da soma do segundo, terceiro e quarto termos dessa PG é a) 160 b) 135 c) 120 d) 108 e) 100 9. (FCC) A figura indica um quadrado de 3 linhas e 3 colunas contendo três símbolos diferentes: a)12 b)24 c)28 d)36 e)42 4. (UNB-CESPE) Marcos e Pedro receberam no início de abril mesadas de valores iguais. No final do mês, Marcos havia gastado 4/5 de sua mesada e Pedro, 5/6 da sua. Sabendo que Marcos ficou com R$ 10,00 a mais que Pedro, o valor da mesada recebida por cada um deles é a) b) c) d) e) inferior a R$ 240,00. superior a R$ 240,00 e inferior a R$ 280,00. superior a R$ 280,00 e inferior a R$ 320,00. superior a R$ 320,00 e inferior a R$ 360,00. superior a R$ 360,00. 5. (FGV) Uma empresa, à título de promoção, tira fotocópias cobrando R$0,10 por folha, até um máximo de 100 folhas; o que exceder 100 folhas a empresa cobra R$0,08 por folha. Se um cliente deseja tirar 200 fotocópias, qual o preço total? 6. (UEL-PR) Uma turma de torcedores de um time de futebol quer encomendar camisetas com o emblema do time para a torcida. Contataram com um fabricante que deu o seguinte orçamento: Sabe-se que: - cada símbolo representa um número; - a soma dos correspondentes números representados na 1ª linha é 16; - a soma dos correspondentes números representados na 3ª coluna é 18; - a soma de todos os correspondentes números no quadrado é 39. Nas condições dadas, o valor numérico do símbolo a) 8 b) 6 c) 5 d) 3 e) 2 é 10. (FCC) No retângulo abaixo, cada um dos quatro símbolos diferentes representa um número natural. Os números indicados fora do retângulo representam as respectivas somas dos símbolos na linha 2 e nas colunas 2 e 4: • Arte final mais serigrafia: R$ 90,00, independente do número de camisetas. • Camiseta costurada, fio 30, de algodão: R$ 6,50 por camiseta. Quantas camisetas devem ser encomendadas com o fabricante para que o custo por camiseta seja de R$ 7,00? Atualizada em 16/12/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 3 INSS Prof. Pacher Conclui-se das informações que o símbolo X representa o número: a) 3 b) 5 c) 7 d) 8 e) 9 11. (OBMEP) Um fabricante de chocolate cobrava R$ 5,00 por uma barra de 250 gramas. Recentemente o peso da barra foi reduzido para 200 gramas, mas seu preço continuou R$ 5,00. Qual foi o aumento percentual do preço do chocolate desse fabricante? a) 10% b) 15% c) 20% d) 25% e) 30% Matemática - Exercícios contas; na terceira fileira horizontal coloca quatro, na quarta fileira horizontal dispõe oito contas e assim sucessivamente. Considere que Marlene possui 515 contas brilhantes para enfeitar um leque. Com base nessas informações, é correto afirmar que o número máximo de fileiras completas nesse leque é: a) b) c) d) e) 7 8 9 10 11 GABARITO 1 E 2 B 3 E 4 C 5 18 6 D 7 D 8 A 9 E 10 A 11 D 12 B 13 C 12. (UEL-COPS-SEAP-RH) As letras que estão na tabela seguinte representam números naturais. Os números de cada coluna são somados e colocados na última linha resultando X, 15 e Y. Os números de cada linha são somados e colocados na última coluna, resultando 25, 16 e 13. A alternativa que representa o valor de X + Y é: a) 48. b) 39. c) 31. d) 26. e) 28. 13. Mariene confecciona leques artesanais com o formato de um setor circular, como representado na figura a seguir. Para enfeitar os leques, usa pequenas contas brilhantes que brilhantes que dispõe da seguinte maneira: no vértice do leque, primeira fileira, coloca apenas uma conta; na segunda fileira horizontal posterior coloca duas 4 Atualizada em 16/12/2010 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores