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1. (ETEC, 2010/2) As grandes construções
necessitam de enormes quantidades de
matéria-prima. O mármore, o granito, o
calcário, o arenito e o basalto são alguns
exemplos de rochas utilizadas em grande
escala pela construção civil, desde as
estruturas até os revestimentos e
acabamentos. Assinale a alternativa que
contenha, correta e respectivamente, uma
dessas rochas mencionadas, o seu respectivo
tipo rochoso e a descrição de seu processo
geológico criador.
(B) dinâmica climática global, deteriorada
pelo chamado efeito estufa.
(C) efeito dos vulcões e tsunamis no relevo
terrestre.
(D) dinâmica das chamadas placas tectônicas.
(E) movimento de translação da Terra.
3. (ETEC, 2016) Apenas 11% dos solos
terrestres são agricultáveis e até mesmo esse
pequeno espaço é constantemente agredido
com o uso de práticas nocivas. De acordo
com a Organização das Nações Unidas (ONU),
aproximadamente 75 milhões de toneladas
de solos férteis se perdem todos os anos no
mundo.
Essas
perdas
acontecem
fundamentalmente pela ação dos processos
erosivos, que agem de três formas distintas.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta da ação dos processos
erosivos.
(A) Transporte, desagregação e deposição.
(B) Deposição, transporte e desagregação.
(C) Transporte, deposição e desagregação.
(D) Deposição, desagregação e transporte.
(E) Desagregação, transporte e deposição.
(A) Mármore; Metamórfica; Transformação
de rochas já existentes sob altas pressões e
temperaturas.
(B) Granito; Sedimentar; Fragmentação e
compactação de solos no interior do manto.
(C) Calcário; Sedimentar; Consolidação do
magma do núcleo na superfície da crosta
terrestre.
(D) Arenito; Ígnea; Desgaste físico de rochas,
transporte pelos ventos e compactação
superficial.
(E) Basalto; Metamórfica; Congelamento e 4. (ETEC, 2016) A colonização do norte do
Paraná
ocorreu
principalmente
pela
descongelamento de rochas pré-existentes.
expansão da cafeicultura. Para que essa
2. (ETEC, 2010/2) As construções humanas ocupação ocorresse, um dos fatores decisivos
podem parecer eternas e inabaláveis, porém foi a presença de um solo muito fértil
diversos fatores naturais e humanos podem denominado
comprometer as construções e arruiná-las. (A) terra roxa, de cor vermelha.
Assim tivemos, no início de 2010, grandes (B) salmourão, de cor amarela.
terremotos no Haiti e no Chile, que foram (C) massapé, de cor marrom.
responsáveis pela destruição de várias (D) tchernozion, de cor preta.
cidades, com inúmeros mortos e feridos, (E) calcário, de cor branca.
revelando a fragilidade da vida humana no
planeta. Segundo a teoria mais aceita e 5. (ETEC, 2015) Muitas paisagens naturais
comprovada pelos estudos, os terremotos parecem verdadeiras obras de arte, pois são
frutos da ação contínua de diversos agentes
são causados pelo (a)
(A) agravamento das condições ambientais modificadores do relevo que, de maneira
lenta e gradual, vão esculpindo-as, dandodevido às intervenções humanas.
lhes formas belíssimas. Assinale a alternativa
que associa corretamente o agente
modelador do relevo, o nome da erosão e
sua ação.
(A) geleira abrasão provoca o soerguimento
dos chapadões
(B) rio pluvial determina o avanço contínuo
das margens
(C) chuva fluvial escava o relevo, formando
vales profundos
(D) vento eólica realiza os processos de
corrosão e deflação
(E) mar antrópica forma os dobramentos
modernos e as ravinas
manto terrestre.
É válido o que se afirma em
(A) II, apenas. (B) III, apenas. (C) I e II, apenas.
(D) I e III, apenas. (E) I, II e III.
Leia o texto e examine a figura para
responder às questões de números 7 e 8. “As
rochas, que podem ser divididas em três
grandes grupos, estão em constante
transformação, passando de um tipo a outro,
em virtude das dinâmicas interna e externa
da Terra. O chamado “Ciclo das Rochas”
ilustra as diversas possibilidades de
transformação de um tipo de rocha em
outro.” (Wilson Teixeira et al. (orgs.). Decifrando a Terra, 2009. Adaptado.)
6. (ETEC, 2011/2) Elaborou uma teoria
segundo a qual a América, a África e a Eurásia
teriam formado, no passado remoto, um
único continente. Essa teoria ficou conhecida
como “Deriva dos Continentes” ou “Deriva
Continental”. Apesar de desacreditada
durante muito tempo, a teoria de Wegener
se fortaleceu a partir de 1960, quando
surgiram vários indícios científicos que a
comprovaram. Atualmente ela é aceita,
depois de ter sido aprimorada por outros
estudos. (VESENTINI, J. W. & VLACH, V. Geografia
crítica, 7ª série. São Paulo: Ática, 2007, p. 26. Adaptado)
Analise e identifique as afirmações que
contêm evidências científicas, coletadas por
Wegener e por outros cientistas, para
comprovar esta teoria.
I. Observação do contorno dos atuais
continentes e de vá- rias semelhanças
geológicas (rochas) e paleontológicas
(fósseis) entre eles.
II. Observação da ação das forças externas
sobre o relevo terrestre dos continentes, tais
como: rios, mares, chuvas, ventos e geleiras.
III. Observação de falhas, dobramentos,
terremotos e vulcões nos continentes e no
fundo dos oceanos, que são efeitos do
deslocamento de placas tectônicas sobre o
7. (UNESP, 2013) A partir do exame da figura,
é correto afirmar que as letras X, Y e Z
correspondem, respectivamente, a
a) metamórficas, sedimentares e ígneas.
b) metamórficas, ígneas e sedimentares.
c) sedimentares, metamórficas e ígneas.
d) sedimentares, ígneas e metamórficas.
e) ígneas, sedimentares e metamórficas.
8. (UNESP, 2013) Considerando os processos
físico-químicos
envolvidos
nas
transformações das rochas, é correto afirmar
que na passagem das rochas Y para rochas Z
ocorre
a) litificação. b) lixiviação. c) meteorização.
d) solidificação. e) metamorfização