MOGI GUAÇU 2ª Avaliação de Geografia Profª Mariane Almeida Data:19/06/12 Nome: Educação Infantil – Ensino Fundamental Ensino Médio – Pré-vestibular 6° ano EF 2° Trimestre 2012 Valor: 10,0 Nº: 1) Como podem ser classificadas as rochas segundo sua origem? Dê um exemplo de cada uma. (1,25) (TC – p.44) Rochas magmáticas ou ígneas: basalto, granito; rochas sedimentares: calcário, argila; rochas metamórficas: gnaisse, mármore. 2) Nos desenhos abaixo, identifique as formas de relevo: (1,25) (TC – p.45) a ) Planalto b) Rio c) Planície Observe abaixo os processos de formação do carvão e do petróleo e responda a questão 3: 3) Como se chamam as áreas onde ocorrem os depósitos de carvão e petróleo? (1,25) p.27 São chamadas de bacias sedimentares. 4) Identifique e explique o agente interno de modificação do relevo representado na imagem a seguir: (1,25) p.35 O agente de modificação do relevo representado na imagem é o vulcanismo. Existem, aproximadamente, 500 vulcões ativos no mundo atualmente, ou seja, aqueles que ainda têm erupções; há, porém, grande quantidade deles chamados de extintos por que, há muito tempo, não mais expelem lavas. A maioria dos vulcões em atividade encontra-se na área conhecida como “círculo do fogo”, ou seja, a área de encontro das placas tectônicas. Destacam-se as enormes erupções da região do Oceano Pacífico. Observe, ainda uma vez, a forma do vulcão e perceba que ele também constitui a origem de uma montanha. Sobre o relevo submarino, explique o que é: e p.33. 5) a plataforma continental: (1,25) p.32 É a parte mais próxima da praia (ou costa) e sua profundidade, em relação ao nível do mar, é de cerca de 200 m apenas. É uma região que acompanha a costa com larguras variáveis e que, normalmente, pertence ao país com que se limita. Tem uma mistura de sedimentos do continente e de sedimentos trazidos de outras áreas pelo mar. É uma área onde o homem interfere por meio de atividades como a pesca, a maricultura e a extração de petróleo. No Brasil, a maior parte da produção de petróleo é obtida na plataforma continental. É nessa região também que aparecem formações do relevo de contato entre as formas continentais que já conhecemos e o desgaste ou os depósitos feitos pelo mar. 6) a região abissal: (1,25) p.33 São as áreas mais profundas dos fundos oceânicos e vão além dos 5.000 m de profundidade. É o lugar onde aparecem as fossas abissais com acesso impossível ao homem. 7) Como são formados os planaltos?(1,0) Dê um exemplo(0,25). Os planaltos são rochas antigas (tanto cristalinas quanto sedimentares) que vêm sofrendo um processo de desgaste (erosão) provocado por águas correntes, ventos, temperaturas mais ou menos frias. Exemplo: Planalto Brasileiro. 8) Sobre a Teoria das Placas Tectônicas, responda resumidamente: (pesquisa – p.43) a) Quem foi Alfred Wegner. (0,25) Alfred Lothar Wegener, (1880 -1930), astrônomo, geofísico e meteorologista alemão, que se destacou por defender a ideia de que todos os continentes estiveram um dia formando uma único super continente, por ele denominado Pangea (do latim Pan= toda e Geos= terra, significando toda a Terra). Há cerca de 200 milhões de anos esta grande massa continental inicia sua ruptura e vários continentes se formam, separando-se entre si, até chegarem à posição em que hoje se encontram. Elaborou a teoria da deriva continental. b) O que era a Pangeia. (0,5) Pangeia era "o" grande continente, a primeira costra terrestre que existiu.A separação dele ocorreu de forma lenta e gradual, e, enquanto se separava, formava novos supercontinentes, como a Laurásia e o Gondwana. c) O que era a Pantalassa. (0,5) Simplesmente o único oceano existente na Terra na época de Pangea, o único continente existente, na época em que não havia a separação dos continentes.