Aluno (a): ________________________________ Turma: ______ Data: ___/___/___ Lista de exercícios de Ciências – 8º ano 1. Na pirâmide alimentar, que alimentos precisam ser consumidos em maior quantidade? a) Carboidratos complexos, como alimentos integrais e cereais. b) Proteínas, presentes na carne, ovos e verduras verdes escuras c) Lipídios, como óleos e sementes oleaginosas d) Vitaminas, presentes em frutas e verduras 2. O que fica na base da pirâmide alimentar? a) Carboidratos b) Exercícios físicos e ingestão de água c) Alimentos gordurosos e ricos em açúcar d) Proteínas e vitaminas 3. Como deve ser a constituição de um prato saudável nas principais refeições? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. O que é anorexia? a) Quando a pessoa ingere uma grande quantidade de alimentos e acaba vomitando. b) Um distúrbio alimentar, onde a pessoa ingere uma quantidade de alimentos acima do recomendado para seu biotipo. c) Também chamada de síndrome de Adônis, a pessoa sente a necessidade exagerada de obter músculos. d) Quando nunca se está magra o suficiente, mesmo já estando em situação cadavérica. 5. Para que serve o diafragma? a) Auxiliar o movimento dos pulmões. b) Armazenar o oxigênio. c) Conduzir o ar para os pulmões. d) Filtrar o gás carbônico 6. Assinale a doença que não atinge o sistema respiratório a) Rinovírus b) Gripe c) Hanseníase d) Pneumonia 7. A excreção consiste na eliminação de resíduos do metabolismo e substâncias em excesso no organismo. Assinale o que não pode ser considerado excreção. a) Urina b) Suor c) Fezes d) Sangue 8. Dentre as doenças a seguir que atingem o sistema urinário, assinale a que tem como principais sintomas a alteração na cor da urina, tornando-se castanho-escura, dor, febre e prostração. a) Nefrite b) Cistite c) Pedras nos rins d) Incontinência urinária 9. Quais as células que são responsáveis pela defesa do organismo? a) Glóbulos vermelhos b) Glóbulos brancos c) Plaquetas d) Eritrócitos 10. Que molécula torna possível o transporte de oxigênio e gás carbônico pelas hemácias? a) Clorofila b) Plaqueta c) Hemoglobina d) Melanina 11. Dentre os vasos sanguíneos, qual apresenta finas camadas e pequeno diâmetro para permitir a troca de nutrientes com as células do corpo? a) Veias b) Vênulas c) Capilares d) Arteríolas 12. Qual a cavidade do coração que recebe o sangue rico em oxigênio para transportar para o restante do corpo? a) Átrio esquerdo b) Ventrículo direito c) Átrio direito d) Ventrículo esquerdo 13. Qual dos vasos a seguir transporta o sangue rico em gás carbônico proveniente do corpo? a) Veia cava inferior b) Artéria aorta c) Artéria subclávia d) Veia jugular 14. O encéfalo é formado por quais partes do sistema nervoso? a) Cérebro, cerebelo e bulbo b) Crânio, cérebro e ponte c) Cérebro, bulbo e medula d) Cerebelo, ponte e bulbo 15. Dos itens a seguir, assinale o que não tem função de transportar a informação do sistema nervoso a) Neurotransmissores b) Nervos c) Gânglios d) Células da glia 16. O cerebelo tem como função a) Transmitir os impulsos do cérebro para o restante do corpo b) Dar equilíbrio, postura e controlar movimentos voluntários c) Comunicação entre o cérebro e medula e controle cardiorrespiratório d) Recebe impulsos, interpreta e decide o que precisa ser feito 17. Em nosso sistema nervoso representam, respectivamente, o centro do conhecimento e da memória, o controle dos batimentos cardíacos e dos movimentos respiratórios e a coordenação dos movimentos e do equilíbrio do corpo o: a) hipotálamo, o tálamo e a medula raquiana ou espinal. b) cerebelo, o tálamo e o hipotálamo. c) bulbo, a medula raquiana ou espinal e o cérebro. d) hipotálamo, o cérebro e o tálamo. e) cérebro, o bulbo e o cerebelo. 18. Marque a alternativa em que são encontradas apenas glândulas do sistema endócrino. a) Testículos, tireoide e glândula sudorípara. b) Hipófise, tireoide e glândula sebácea. c) Glândula sudorípara, glândula salivar e ovários. d) Hipófise, tireoide e testículos. e) Testículos, ovários e glândula salivar. 19. A glândula tireoide produz os hormônios triiodotironina (T3), tiroxina (T4) e calcitonina. O excesso dos hormônios T3 e T4 causa uma doença que apresenta sintomas como irritabilidade, pele quente e úmida, insônia, perda de peso e exoftalmia. Essa doença é denominada de: a) Hipotireoidismo. b) Hipertireoidismo. c) Anemia. d) Nanismo. e) Acromegalia. 20. Associe corretamente as duas colunas relacionando os hormônios e sua ação principal e assinale a alternativa que traz a sequência correta dos números. 1) Ocitocina (__) Desenvolve a parede uterina para a implantação do ovo e mantém a gravidez. 2) Tiroxina (__) Contrai a musculatura uterina. 3) Insulina (__) Eleva a pressão arterial. 4) Adrenalina (__) Controla a glicose no sangue. 5) Progesterona (__) Eleva o metabolismo basal. a) 5, 4, 1, 3 e 2. b) 1, 5, 4, 3 e 2. c) 5, 1, 4, 3 e 2. d) 1, 4, 2, 3 e 5. e) 5, 1, 2, 3 e 4. 21. A ocitocina, hormônio armazenado na hipófise posterior, tem como função: a) controlar a pressão arterial. b) atuar contra as inflamações. c) ajudar a contração do útero no parto. d) reduzir a perda de água na urina. e) preparar o útero para a gravidez. 22. O hormônio que controla o desenvolvimento do esqueleto, que regula, portanto, o crescimento total de uma pessoa é produzido: a) na hipófise. b) na tireóide. c) nas paratireóides. d) nas suprarrenais. e) no hipotálamo. 23. A figura, abaixo, mostra algumas glândulas que compõem o sistema endócrino. Um dos tipos de diabetes é resultante da incapacidade do organismo em produzir insulina. Essa doença está relacionada a uma disfunção da glândula indicada, nessa imagem, pelo número: a) 1. b) 2. c) 3. d) 4 24. Utilizando a mesma imagem do exercício anterior, responda: Responsável pela produção de corticoides que atuam no metabolismo e reduzem inflamações. O número que indica a glândula que produz tais hormônios é: a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. 25. É função do paratormônio no organismo humano: a) Estimular a liberação de cálcio nos ossos. b) Reduzir a absorção de cálcio no intestino. c) Diminuir a reabsorção de cálcio nos rins. d) Aumentar a taxa de glicose no sangue. e) Elevar a pressão sanguínea. GABARITO 1. A 2. B 3. Metade do prato de salada, ¼ de carboidratos complexos e ¼ de proteínas magras. 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. B 10. C 11. C 12. D 13. A 14. A 15. D 16. B 17. E 18. D 19. B 20. C 21. C 22. C 23. D 24. C 25. A