Fuvest - Etapa

Fuvest
ETAPA
QUESTÃO 6
A construção da modernidade econômica no Ocidente teve como elementos determinantes a aquisição
de características mentais e sociais totalmente estranhas ao mundo greco-romano: uma árdua e longa
reapropriação civil do trabalho e a invenção de uma relação nunca antes experimentada entre trabalho
dependente e liberdade pessoal, seja nas cidades que renasciam, seja nos campos depois do feudalismo.
E também uma reconquista da dimensão física da natureza – matéria e movimento, em um novo quadro de experiências e conceitos – como condição para uma aliança entre inteligência e produtividade,
entre conhecimento científico, saberes artesanais e inovações tecnológicas.
Aldo Schiavone, Uma História rompida. Roma Antiga e Ocidente Moderno.
A partir do texto,
a) caracterize a relação entre trabalho e “liberdade pessoal” na Antiguidade Clássica;
b) compare a natureza do conhecimento científico e das inovações tecnológicas do mundo
greco-romano com a do mundo moderno.
Resposta
a) Na Antiguidade Clássica a forma de trabalho predominante era o escravo. Em geral se
constituía de prisioneiros de guerra, que realizavam as mais diversas tarefas de forma que
a “liberdade pessoal” (um dos critérios fundamentais para o acesso à cidadania) pertencia
àqueles que não estavam submetidos à escravidão.
b) No mundo greco-romano, fortemente identificado com a escravidão, havia uma certa
tendência à estagnação tecnológica, como observado na fase final do Império Romano.
Com a desagregação do sistema feudal, o relaxamento da servidão, a expansão das “cidades que renasciam” em um “novo quadro de experiências e conceitos”, é possível observar
um processo de desenvolvimento e avanços tecnológicos, associados a uma nova “aliança
entre inteligência e produtividade”. Assim, com relação ao mundo greco-romano, o mundo
moderno teve uma natureza do conhecimento científico que se desenvolveu em um ambiente onde a servidão e a escravidão perdem importância, permitindo um novo universo de
relações “entre trabalho dependente e liberdade pessoal”. Dessa forma, o mundo moderno
veio apresentar um quadro novo de “saberes artesanais e inovações tecnológicas”. A modernidade aparece, assim, aberta para as ciências e as técnicas, ao passo que a Antiguidade
aparece mais limitada e fechada.