Texto O Fundo do Mar No fundo do mar há brancos pavores, Onde

Externato das Escravas do Sagrado Coração de Jesus
Ficha de Avaliação Sumativa nº6
Língua Portuguesa
8ºano
Gonçalo Fonseca – Mariana Almeida – Rita Pinto
Texto
O Fundo do Mar
No fundo do mar há brancos pavores,
Onde as plantas são animais
E os animais são flores.
Mundo silencioso que não atinge
A agitação das ondas.
Abrem-se rindo conchas redondas,
Baloiça o cavalo-marinho.
Um polvo avança
No desalinho
Dos seus mil braços,
Uma flor dança,
Sem ruído vibram os espaços.
Sobre a areia o tempo poisa
Leve como um lenço.
Mas por mais bela que seja cada coisa
Tem um monstro em si suspenso.
Obra Poética I, Sophia de Mello Breyner Andresen
Grupo I
1. Refere o assunto do poema.
2. Ao longo do texto podemos verificar algumas características do fundo do mar
referidas pelo sujeito poético. Indica-as e comprova-as com exemplos do texto.
3. Explica por palavras tuas o significado da seguinte passagem: “Onde as plantas são
animais / E os animais são flores”.
4. Refere duas figuras de estilo presentes no poema e indica o seu valor expressivo.
5. Com base no texto, refere a posição do sujeito de enunciação face ao cenário
descrito.
6. “Mas por mais bela que seja cada coisa / Tem um monstro em suspenso”. Comenta
a transcrição.
7. Classifica o poema quanto à sua constituição.
8. Indica o número de sílabas métricas existentes no último verso desta composição
poética.
9. Demonstra os tipos de rima que encontras ao longo do poema.
10. Atribui um tema ao poema.
11. Relaciona o tema sugerido com o título do texto.
Grupo II
1. Analisa sintacticamente as seguintes frases:
a) Caros alunos, convosco partilho esta maravilhosa obra de Sophia de Mello
Breyner.
b) Actualmente, tem-se muito conhecimento devido à pesquisa nos oceanos.
2. Classifica quanto à classe e subclasse as seguintes palavras transcritas da obra:
a) Pavores (1º verso)
b) Onde (2º verso)
c) Agitação (5º verso)
d) Abrem-se (6º verso)
e) Conchas (6º verso)
f) Sobre (10º verso)
g) Belo (13º verso)
h) Suspenso (14º verso)
3. Divide a seguinte frase em orações e classifica-as:
No fundo do mar não só há maravilhas, como também perigos; é um meio encantado,
parece mágico e está repleto de vida.
Grupo III
Escolhe uma das opções referidas:
A – Imagina que estás a passar umas férias no fundo do mar e escreve uma carta a uma
pessoa que te seja especial onde contes o paraíso que lá existe e como te tens sentido.
B – Formula uma notícia (com todos os seus constituintes) que de alguma forma esteja
relacionada com o mar.
Bom trabalho!