ORAÇÃO SEM SUJEITO Ocorre quando não podemos atribuir a nenhum ser a informação contida no predicado. Nesse caso o verbo é chamado de impessoal e o sujeito é chamado de inexistente (oração sem sujeito). Verbos impessoais: não tem sujeito, por isso sempre são usados na 3ª pessoa do singular: Indicam fenômenos da natureza. Ex.: Venta muito aqui. Choveu muito no inverno passado. Amanheceu antes do horário previsto. Verbo haver com o sentido de “existir”. Ex.: Há 10 alunos na sala. Havia muitos alunos naquela aula. Verbos fazer, haver e ir. Ex.: Faz tempo que estamos aqui. Há anos que espero por essa viagem. Vai para dois anos que moro neste lugar. Verbos ser, estar, fazer e haver indicando tempo cronológico ou fenômenos metereológicos. Ex.: É noite. (período do dia) Está tarde. (tempo) Fez 39°C ontem. (temperatura) Não a vejo há anos. (tempo decorrido) Observações importantes: 1) Se o verbo que indica fenômeno da natureza for empregado no sentido figurado, então haverá sujeito: Ex.: Chovem alegrias naquela casa. (“alegrias” é o sujeito) 2) O verbo existir possui sujeito: Ex.: Existem gatos no telhado. (“gatos” é o sujeito e o verbo existir não é impessoal) Fraternidade e a Vida no Planeta “A criação geme em dores de parto (Rm 8, 22) Educação ambiental http://www.youtube.com/watch?v=YMFyAIZIiw8&playnext=1&list=PL744906901751B0EF Exercícios: Página 50 – 1 ao 4; Página 51 e 52 – 1 ao 6; Página 53 – 3. Obs.: demais exercícios realizados oralmente. P. 50 1) a) Tecnicamente, não há diferença alguma. b) Diferença alguma. 2) a) ...não existe diferença alguma b) A função de sujeito. 3) a) Faz b) há c) é 4) a) Fazia b) Houve c) faz d) há d) faz e) é P. 51 1) a) É verbo impessoal. b) Não, são orações sem sujeito, pois o verbo haver, quando tem o sentido de “existir”, é impessoal. c) Não. 2) a) São pessoais. O sujeito de cada uma das formas verbais é eu. b) Sim. 3) Não, pois os vínculos estão trocados; por exemplo, o boticário vai para a guerra e o soldado vende remédios. 4) a) Sente-se também contraditório, em conflito, pois se veste pelo avesso, rouba sapatos mas anda descalço, furta chapéu e vai descoberto. b) Sim, pois o eu lírico fala de trocas de umas coisas por outras e passa a ideia de que algo no mundo está errado. P. 52 5) a) Vê o mundo de modo contraditório, como se tudo estivesse fora do lugar, como se a realidade fosse um equívoco. b) Não, as ações do eu lírico também são equivocadas, invertidas. c) Sim. Como o poema é uma forma de comunicação e interação com os leitores, denunciar a realidade no poema já é uma tentativa de transformá-la. 6) Letras a, b e d. P. 53 3) a) Ambos são verbos intransitivos. b) O espetáculo (de amanhecer); o perdão (de chover). c) Porque eles estão empregados em sentido figurado.