projeto para laboratório de ciências naturais

PROJETO PARA LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Introdução:
O Projeto de Laboratório de Ciências Naturais para o Ensino Fundamental está
embasado nos objetivos do Plano de Curso e no Projeto Pedagógico do Colégio Delta Nobre,
que enfatiza a compreensão do ambiente natural e a valorização do meio ambiente como
necessidade de sobrevivência e o aprendizado de um manejo responsável dos recursos naturais
(sustentabilidade)
Objetivos:









desenvolver a observação direta ou indireta;
identificar componentes comuns e diferentes em ambientes, animais e vegetais diversos;
aplicar a descrição, a comparação e o registro de observações;
buscar informações através de experimentos e observações realizadas em pequenos
grupos;
elaborar suposições;
identificar transformações;
propor soluções;
compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante
e agente de transformação do mundo em que vive;
discutir questões ligadas as ações de sustentabilidade para o planeta.
Justificativa:
“Em Ciências Naturais são procedimentos fundamentais aqueles que permitem a
investigação, a comunicação e o debate de fatos e idéias. A observação, a experimentação, a
comparação, o estabelecimento de relações em fatos ou fenômenos e idéias, a leitura e escrita
de textos informativos, a organização de informações por meio de desenhos, tabelas, gráficos,
esquemas e textos, a proposição de suposições, o confronto entre suposições e entre elas e os
dados obtidos por investigação, a proposição e a solução de problemas, são diferentes
procedimentos que possibilitam a aprendizagem.” (Parâmetros Curriculares Nacionais – Volume
4 – Ciências Naturais – Pg. 29)
Ações:
Atividades de observação, comparação, experimentação, pesquisa, debate e registro
realizados pelos professores, prioritariamente os de Ciências Físicas e Biológicas e Programa de
Saúde e de Geografia.
Locais:





Laboratório da escola;
Área livre;
Horta;
Minizoo da escola
Excursões a locais próprios, quando o ambiente escolar não abranger os elementos
necessários para contemplar determinado conteúdo em estudo.
Periodicidade:
Semanalmente e quando o conteúdo estudado exigir ou permitir experimentos,
observações ou pesquisas.
Duração:
Todo o ano letivo
Avaliação:
Será realizada pelo professor de Ciências Físicas e Biológicas e Programas de Saúde.