Aula 06

HISTÓRIA
EJA 4ª
PROF. AMAURY PIO
PROF. EDUARDO GOMES
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade II
Sociedade, Cultura, Natureza: ações individuais e coletivas,
questões ambientais
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 6.2
Conteúdo
Civilizações Teocráticas de Regadio: Egito
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
Compreender o processo historiográfico dos povos egípcios
a partir das suas práticas socioculturais.
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AULA
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AULA
Sociedade Hidráulica
• Alcançou desenvolvimento tecnológico pela necessidade
do uso da água para sobrevivência.
• Historiador Heródoto afirmou que: “O Rio Nilo era uma
dádiva do Egito”.
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AULA
Império do Egito
• Formados por vários povos.
• Unificação acontece por volta de 3200 a.C.
• Reinos do Alto e Baixo Nilo.
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AULA
Hierarquia Social
•• Faraó, sacerdotes, nobreza,
escribas, soldados,
camponeses, escravos.
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AULA
Economia
• Enchentes criavam terras férteis – várzea.
• Autossuficientes em alimento, exportavam excedentes de
cereais e papiro (tipo de papel).
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AULA
Um povo de muitos deuses
• Morte representava separação de alma e corpo.
• Mumificação servia para que corpo estivesse preparado
para retorno do espírito.
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AULA
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Qual fator geográfico possibilitou o desenvolvimento da
civilização egípcia na antiguidade?
a) A presença do deserto do Saara que favoreceu o
estabelecimento de aldeias na região.
b) A existência de uma densa floresta tropical no nordeste
do continente africano.
c) A existência do rio Nilo que possibilitou a prática da
agricultura em suas margens, a pesca e o uso de suas
águas para diversas finalidades.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
d) O clima subtropical e o alto índice pluviométrico (índice
de chuvas) no território egípcio, favorecendo a agricultura
na região.
e) As baixas temperaturas, que possibilitaram as grandes
migrações.
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AULA
Processo de mumificação
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AULA
Conhecimento Científico
• Hieróglifos - escrita.
• Matemática, Geometria e Astronomia para construções e
enchentes do Nilo.
• Calendário solar, com dias de 24 horas.
• Técnicas de cirurgia e embalsamento.
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AULA
Hieróglifos Egípcios
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AULA
Pedra de Roseta
Descoberta no século XIX
pelo arqueólogo Francês
Jean François Chapollion.
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AULA
Uso dos números pelos
Egípcios
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AULA
Arquitetura egípcia
Podemos destacar a construção de templos, palácios
e pirâmides. Estas construções eram financiadas e
administradas pelo governo dos faraós. Muitas destas
construções foram erguidas com grandes blocos de pedra,
utilizando mão de obra escrava. As pirâmides, a esfinge
de Gizé e o templo de Ramsés II são as construções mais
conhecidas do Egito Antigo.
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AULA
Pirâmides do Egito
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AULA
Aconteceu na História do Egito
• Em 3100 a.C., o faraó Menés I funda a Primeira Dinastia
egípcia ao unificar as diversas culturas do Nilo (Alto e
Baixo Egito).
• Por volta de 2500 a.C., os egípcios começam a usar os
papiros para produzir registros de diversas naturezas.
• A partir de 1580 a.C., começa a ser escrito o Livro dos
Mortos (escritos religiosos e místicos) em papiros. Eram
colocados junto às múmias nos sarcófagos, que ficavam
dentro das pirâmides.
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AULA
• Há cerca de 1260 a.C. foram construídos dois grandes
e imponente templos, localizados em Abu Simbel. Um
em homenagem ao faraó Ramsés II e o outro a sua
esposa Nefertari. O Templo de Ramsés é, atualmente, um
importante complexo arqueológico e Patrimônio Mundial
da UNESCO.
• No século XIV, o faraó Aquenáton (Amenófis IV) e sua
esposa Nefertiti abandonam o politeísmo e implantam
o monoteísmo, através da adoração de um único deus:
Aton. Porém, o politeísmo voltou após a morte deste
faraó.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
“Há, no Egito, pessoas encarregadas por lei de
embalsamar corpos e que fazem disso uma profissão.
Esses profissionais utilizam-se de vinho de palmeira e
óleos aromáticos, especiarias (mirra, canela). Salgam o
corpo e cobrem com náilon por setenta dias. Após este
tempo, lavam, envolvem-no com faixas de tela de algodão
embebidas em uma espécie de cola”.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Após a leitura do texto, assinale a alternativa correta:
a) Os egípcios recebiam o mesmo tratamento após a morte.
b) O egípcio morto no Rio Nilo recebia o tratamento igual a
um mendigo.
c) O egípcio de classe alta era embalsamado pelo Faraó.
d) O egípcio após a morte recebia um tratamento diferente,
de acordo com a sua condição social.
e) Cada egípcio quando morria voltava imediatamente ao
corpo mumificado.
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RESUMO DO DIA
Mesopotâmia
• Localização
• Civilizações hidráulicas
• Religião, cultura e legado.
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RESUMO DO DIA
Egito
• Técnicas de mumificação
• Sedentarização às margens do Nilo
• Poder Teocrático
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