orientação de estudo – história – 2º trimestre - 2014

ORIENTAÇÃO DE ESTUDO – HISTÓRIA – 2º TRIMESTRE - 2014
Série – 6º Ano – Profª Vera Mansur
A Orientação de estudo é uma atividade desenvolvida para orientá-lo na prova de história, e deverá ser feita no
caderno. Como fazer? Você deverá ler o conteúdo indicado abaixo, quantas vezes forem necessárias e depois
responder em seu caderno os exercícios propostos, cuidado para não fazer uma simples cópia do texto da
apostila, ou decorar frases, primeiro você deve entender e depois escrever. obs... esta atividade valerá de 0 a
2.0 na Ficha Avaliativa e deve ser colada no caderno, observe que alguns exercícios você deverá
apenas estudar e traze-la pronta na aula que antecede o dia da prova. Dia para entrega: ___/__/____
CONTEÚDO – GRÉCIA – O QUE DEVO SABER? Apostila 04 – atenção Aula no Site
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Aspectos geográficos – responda: localização; os mares que banham a Grécia; a divisão do território
grego e as características físicas do território ( relevo e clima )
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POVOS INVASORES - Os primeiros habitantes da Grécia eram os pelágios, porém, por volta de 2000
a.C., a região foi ocupada por outros povos. Identifique-os e dê os nomes das cidades fundadas por eles,
faça um comentário sobre os dórios
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Obs: estudar atividade Capítulo 10
PERÍODO PRÉ- HOMÉRICO – Capítulo 11 Responda:
• O que foi a civilização Creto-micênica? ( estude sobre a Ilha de Creta e a Civilização Micênica )
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Não esqueça: que a invasão dos aqueus à Ilha de Creta e justificada pela “Lenda do Minotauro”,
Responda de acordo com a aula do Site:
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A) Quem era o Minotauro? B) Qual foi a punição que Poseidon deu ao Rei Minos, por não ter sacrificado o
touro branco?C) O que Atenas deveria enviar anualmente para alimentar o Minotauro?D) O que fez Teseu,
filho do Rei Egeu de Atenas?e o que prometeu a seu pai? E) O que Teseu recebeu de Ariadne para matar
o Minotauro e sair do labirinto?e o que aconteceu depois? F)Por que o pai de Teseu suicidou-se?
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Apenas estude sobre Dédalo e Ícaro, os construtores do Palácio de Cnossos. ( aula no site )
PERÍODO HOMÉRICO – O QUE DEVO SABER? Capítulo 11
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Esse período corresponde ao povoamento da Grécia: Por que leva o nome Homérico? Quem era Homero?
Descreva a história dos dois poemas escritos por ele e o que narram cada um ( Ilíada e Odisséia).
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GUERRA DE TRÓIA
explicar a História real ( a verdadeira ) da Guerra de Tróia
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História lendária - Reler as páginas: 182 e 183 ou a Aula do Site e responda as questões dos
exercícios da apostila, em seu caderno - páginas 186 e 187 e depois estude.- Capítulo 11
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SISTEMA GENTÍLICO – Apenas estude o resumo que foi explicado e resumido na apostila:
GRÉCIA: A CIDADE-ESTADO DE ESPARTA – Capítulo 12 – resumo na folha, leitura da apostila e aula no site
• Localização
• Educação espartana – elaborar um texto mostrando um pouco da formação do jovem espartano, do
nascimento, aos 7, 12 17, 20 e 30 ( fazer um pequeno resumo com o mais importante )
• Comentar sobre o tratamento das mulheres em Esparta e depois comparar com as mulheres de Atenas
• Identificar as três características que diferenciam Esparta das demais cidades gregas: XENOFOBIA,
LACONISMO E MILITARISMO.
• ATENAS
Comente como era a educação do jovem ateniense
• ATENAS O BERÇO DA DEMOCRACIA – explicar o significado do termo democracia, definir e comparar a
democracia de Atenas ( antiga ) e a democracia no Brasil hoje, apenas estude também os conceitos de
cidadão e cidadania, e o voto no Brasil hoje, de acordo com o que foi explicado em aula
GUERRAS HEGEMÔNICAS – CAPÍTULO 14 – Apostila 05
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Explicar os dois tipos de guerras hegemônicas
Faça um esquema mostrando as Batalhas travadas na guerra entre gregos e persas e as vitórias
Guerra do Peloponeso: Atenas X Esparta ( observe a folha e a aula no site ) e responda:
A) O que foi a CONFEDERAÇÃO DE DELOS ( como era formada e seu objetivo )
B) Como ficou conhecido esse período da história de Atenas?
C) O que foi a LIGA DO PELOPONESO?
DO que foi a Guerra do Peloponeso? Quanto tempo durou?
E) Depois da derrota de Atenas, depois de Esparta, quem passou a exercer hegemonia sobre a Grécia?
F) Qual a consequência de tantas guerras para a Grécia?
OBS: LEMBRE-SE QUE, TUDO FOI BEM TRABALHADO, PASSEI RESUMO, AITIVIDADES DA APOSTILA ( que vc deve
reler também ) E PRINCIPALMENTE AS AULAS QUE DEIXEI NO SITE DO COLÉGIO, PORTANTO, AGORA É FAZER
SUA PARTE.
BEIJOS E BONS ESTUDOS!!!!!! CAPRICHE !!!!!!