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EXERCÍCIOS CESPE
Carlos Vitor
A IMPORTÂNCIA DA PALAVRA VERBO NA
MORFOLOGIA E NA SINTAXE EM NÍVEL DE
CONTEXTUALIZAÇÃO
Na morfologia, o verbo é uma palavra que se classifica como uma classe
gramatical variável em modo, tempo, número, pessoa; indicando ação,
estado, fenômeno da natureza.
O primeiro entendimento morfológico do verbo dentro do contexto
é classificá-lo pelo modo porque caracteriza as várias maneiras como
podemos utilizá-lo, dependendo da significação que pretendemos dar a ele.
Rigorosamente, são três os modos verbais:
MODO INDICATIVO – o verbo expressa algo que aconteceu (passado),
acontece (presente) ou acontecerá (futuro), uma atitude de certeza do
falante perante o processo que enuncia.
Exemplo: “Minha vida é de muita luta, algumas vezes em ambiente hostis.
Sou um sujeito que nunca pediu nada a ninguém, nunca me curvei a ninguém
e tive muita sorte.”
MODO SUBJUNTIVO – ao contrário do indicativo, é o modo que expressa a
dúvida, a incerteza, a hipótese, a suposição, o desejo, trabalhando com
remotas possibilidades de concretização.
Exemplo:
Tomara que venha logo o dia em que alguém
acabe com essa briga de torcedores nos dias de
jogos de futebol.
“Oxalá cesse um dia a miséria do mundo!”
“Quando ele se aproximar de você, grite.”
MODO IMPERATIVO – apresenta-se na forma afirmativa
ou negativa. Com ele nos dirigimos diretamente a alguém
em segunda pessoa, expressando o que queremos que
esta(s) pessoa(s) faça(m). Pode indicar uma ordem, um
pedido, um conselho etc., dependendo da entonação e
do contexto em que é aplicado.
Exemplo:
Canta, canta, minha gente!
Não demores tanto, por favor.
Sente-se e conversemos.
RESOLVA AS QUESTÕES ABAIXO
Pesquisas constatam doses crescentes de
pessimismo diante do que o futuro esteja reservando aos
que habitam este mundo, com a globalização
exacerbando a competitividade e colocando os Estados
de bem-estar social nos corredores de espera de
cumprimento da pena de morte.
1 – (CESPE) Preserva-se a correção gramatical e a
coerência textual ao se substituir “esteja” (L.1) por está,
mas perde-se a ideia de hipótese, de possibilidade que o
modo subjuntivo confere ao verbo.
Espero que seja possível um diálogo entre as
duas posições em que ninguém tem a última
palavra.
2 – (CESPE) Como período sintático do texto se
inicia pela ideia de possibilidade, a substituição
do verbo “tem” por tenha, além de preservar a
correção gramatical do texto, ressaltaria o
caráter hipotético do argumento.
Para o filósofo Bentham, a felicidade era uma proposição
matemática, e ele passou anos realizando pequenos ajustes em seu
“cálculo da felicidade”, um termo maravilhosamente atraente. Eu, por
exemplo, nunca associei cálculo à felicidade. No entanto, trata-se de
matemática simples. Some os aspectos prazerosos de sua vida, depois
subtraia os desagradáveis. O resultado é a sua felicidade total. Os
mesmos cálculos, acreditava Bentham, podiam ser aplicados a uma
nação inteira. Cada medida tomada por um governo, cada lei
aprovada, deveria ser vista sob o prisma da “maior felicidade possível”.
Bentham ponderou que dar dez dólares a um homem pobre contava
mais do que dar dez dólares a um homem rico, já que o pobre tirava
mais prazer desse dinheiro.
3 – (CESPE) O autor constrói seu texto de forma a se aproximar do
leitor, o que explica, por exemplo, o emprego da primeira pessoa do
singular no segundo período e o do imperativo no quarto.
As leis elaboradas pelo Poder Legislativo constituem um
dos mais importantes instrumentos para a proteção dos direitos
naturais. Afinal, elas são as responsáveis pela construção da
liberdade individual no Estado de sociedade. Ao compor a
liberdade dos indivíduos em sociedade, elas também limitam o
poder governamental. A participação popular e o controle
popular do poder guardam a ideia de que o exercício da política
é coletivo e racional, com vistas à conquista de algum bem. A
expressão do consentimento periódico por meio do voto, em
qualquer dos níveis de governo, é essencial para que o Estado
constitucional perdure e seja sempre capaz de proteger os
direitos inerentes às pessoas.
4 – (CESPE) Na argumentação do texto, a opção pela estrutura
verbal “guardam a ideia” cria o pressuposto de ser falsa a
afirmação de que “exercício da política é coletivo e racional”.
“A mudança de qualidade no atendimento ao
cidadão começa no balcão, mas ela tem que atingir as
organizações por dentro”. Paulo Daniel B. Lima, gerente
do Programa de Qualidade, analisa isso.
É ele quem vai abrir o encontro com uma palestra
sobre o estabelecimento de padrões de qualidade de
atendimento e a necessidade de avaliação periódica da
satisfação do cidadão.
5 – (CESPE) A locução verbal ‘vai abrir’ denota dúvida do
autor do texto em relação ao fato de o gerente do
Programa de Qualidade realizar a palestra de abertura do
encontro.
TEMPOS PRIMITIVOS DO VERBO
O presente do indicativo é um tempo primitivo.
(vir) Venho, vens, vem, vimos, vindes, vêm
(ver) vejo, vês, vê, vemos, vedes, veem
(ser) sou, és, é, somos, sois, são
(ir) vou, vais, vai, vamos, ides, vão
ATENÇÃO
O pretérito perfeito do indicativo exprime fato já ocorrido, concluído
anteriormente ao momento em que se fala (passado recente).
Ex.: Ontem eu reguei as plantas do jardim.
O pretérito perfeito do indicativo é tempo primitivo do verbo,
formando tempos derivados por meio da 2ª pessoa do singular (tu)
sem a sua marca –STE.
Ver – tu viSTE vir – tu vieSTE querer – tu quiseSTE
pôr
–
puseSTE
ser/ir – tu foSTE
1 – Futuro do subjuntivo (quando ou se)
Ver = VI vir = VIE
Desinências do futuro do subjuntivo
-R, -RES, -R, -RMOS, -RDES, -REM
Quando/se eu
Quando/se Tu
Quando/se Ele
Quando/se Nós
Quando/se Vós
Quando/se Eles
VER
VIR
PÔR
SER/IR
viR
viRES
viR
viRMOS
viRDES
viREM
vieR
vieRES
vieR
vieRMOS
vieRDES
vieREM
puseR
puseRES
puseR
puseRMOS
puseRDES
puseREM
foR
foRES
foR
foRMOS
foRES
foREM
2 – Pretérito imperfeito do subjuntivo (se) – apresenta um valor
puramente condicional ou hipotético.
Ver = VI vir = VIE
Desinências do pretérito imperfeito do subjuntivo
-SSE, SSES, SSE, SSEMOS, SSEIS, SSEM
Se eu
Se tu
Se ele
Se nós
fôSSEMOS
Se vós
Se eles
viSSE
viSSES
viSSE
víSSEMOS
vieSSE
vieSSES
vieSSE
viéSSEMOS
puseSSE
pusesses
puseSSE
puséSSEMOS
foSSE
foSSES
foSSE
víSSEIS
viSSEM
viéSSEIS
vieSSEM
puséSSEIS
puseSSEM
fôSSEIS
foSSEM