TAREFA DA SEMANA DE 18 a 22 DE MARÇO BIOLOGIA – 1ª SÉRIE E.M. QUESTÃO 01 (UFF) Os principais produtores da cadeia biológica marinha são: a) protozoários e copépodes; b) medusas e corais; c) diatomáceas e dinoflagelados; d) organismos da fauna planctônica; e) organismos da fauna bentônica. QUESTÃO 02 (UFRJ) As espécies de capim que crescem nos campos da Austrália podem ser diferentes das que existem na América ou na África, mas todas têm a mesma função: são produtores dos ecossistemas de campo. Nos campos da Austrália vivem cangurus, nos da África há zebras e na América do Norte há bisões. Todos esses animais exercem em seus ecossistemas a função de: a) consumidores primários b) consumidores secundários c) consumidores terciários d) decompositores e) parasitas QUESTÃO 03 (CESGRANRIO) No ecossistema a seguir esquematizado, estão representados, de 1 a 8, os componentes de uma comunidade biótica. Entre eles encontram-se: produtores, consumidores primários, secundários e consumidores terciários. No quadro abaixo, assinale a opção que classifica corretamente os componentes do ecossistema: a) b) c) d) e) Produtor Consumidor primário Consumidor secundário Consumidor terciário 1e5 3e5 4e5 1e3 1e5 2e8 4e6 1e6 2e7 4e6 3e4 1e8 3e7 6e8 3e7 6e7 2e7 2e8 4e5 2e8 QUESTÃO 04 Tendo em vista os conceitos de CADEIA e TEIA alimentar, bem como de POPULAÇÃO e COMUNIDADE, podemos afirmar que: a) A preá, a cobra e o gavião representam uma população e um exemplo de uma cadeia alimentar. b) O conjunto de preás da região formam uma população e os consumidores, entredevorando-se, formam uma teia alimentar. c) Preás e cobras do charco formam uma população e, para as cobras, as preás são produtoras de alimento. d) Preás, cobras e gaviões formam uma comunidade; as cobras são consumidores primários e os gaviões consumidores secundários. e) O conceito de produtor está associado ao fornecimento de alimento e, de consumidor, àqueles que o utilizam. QUESTÃO 05 Com referência à cadeia alimentar, marque a alternativa correta: a) a energia contida no produtor diminui gradualmente, ao passar de consumidor a consumidor. b) a energia do produtor aumenta gradualmente nos diferentes elementos da cadeia alimentar. c) o potencial energético do produtor não sofre nenhuma alteração nos diferentes segmentos da cadeia alimentar. d) na cadeia alimentar, como os animais são de tamanho diferentes , a quantidade energética do produtor sofre oscilações. e) a complexidade da teia alimentar não interfere com a quantidade de energia transferida, que permanece inalterada. QUESTÃO 06 O esquema a seguir representa uma cadeia, onde os indivíduos estão relacionados pela transferência de alimentos em perfeito equilíbrio no ecossistema. Assinale a opção que apresenta a seqüência que poderia representar essa cadeia. a) Vegetais - grilos - louva-a-deus - rãs. b) Árvore - pulgões - joaninhas - aranhas. c) Capinzal - preás - pulgas - bactérias. d) Algas - crustáceos - peixes menores - peixes maiores. e) Capim - boi - carrapatos - anuns. QUESTÃO 07 As pirâmides ecológicas podem ser de números, de biomassa ou de energia. Observando as pirâmides simplificadas representadas acima, podemos concluir que: a) as três formas podem representar qualquer tipo de pirâmide, dependendo apenas das populações consideradas. b) somente a pirâmide I pode ser de energia porque levando em conta o tempo, sua forma não pode se apresentar invertida. c) a pirâmide II não pode ser de biomassa porque ocorre grande perda na transferência de um nível trófico para outro. d) a pirâmide III poderia ser uma pirâmide de números cujos níveis tróficos seriam grama / zebras / carrapatos. e) o nível trófico correspondente aos produtores é representado pelo retângulo de maior área, em quaisquer das três pirâmides. QUESTÃO 08 As sardinhas da Califórnia foram comercializadas pela primeira vez no começo do século XX. Em 1930, mais de 60.000 toneladas eram trazidas à superfície terrestre, a cada ano. Em 1950, poucas sardinhas restaram. Curiosamente a quantidade de outro peixe - a anchova - cresceu rapidamente. A relação existente entre a sardinha e a anchova é de: a) mutualismo. b) competição. c) comensalismo. d) amensalismo. e) protocooperação.