III Simpósio Brasileiro de Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação
Recife - PE, 27-30 de Julho de 2010
p. 001-003
PRODUÇÃO DE ELEMENTOS VISUAIS PARA O ATLAS ESCOLAR
DE NITERÓI E A REVISTA ROSA DOS VENTOS
EDUARDO MARGARIT
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS
Campus Três Lagoas II – CPTL II
Departamento de Ciências Humanas
Programa de Pós-Graduação em Geografia
[email protected]
ABSTRACT – The “Atlas Escolar de Niterói” and the “Revista Rosa dos Ventos” was produced by
students and faculty of the Universidade Federal Fluminense (UFF), to be distributed in public elementary
schools in the city of Niteroi. To make the mapping and geographic data easily accessible to children and
facilitate the teaching and learning had to create a series of visual elements. The School Atlas will assist
in the learning and development of research students. The revised mapping called “Rosa dos Ventos”,
brings educational activities to help teachers in the teaching of cartography. This project aimed to
manufacture the material, involving notions and concepts of geography, the layout, integration of
elements of a map and visual elements that make the understanding of the maps easier, clear and didactic.
Thus, we need to use computer graphics programs and ArcGIS software, other research work and the use
of data provided by the city. It is extremely important to production of such material to children, since it
contributes to the student to better understand the place they live, their physical and social aspects.
1 INTRODUÇÃO
O “Atlas Escolar de Niterói” e a “Revista Rosa dos
Ventos” foram produzidos por uma equipe que envolveu
alunos e professores da Universidade Federal Fluminense
(UFF) no município de Niterói, estado do Rio de Janeiro.
Este projeto está vinculado à ação de extensão
intitulada de “Produção e disseminação de modelos
físicos para o ensino de Cartografia e Astronomia” e teve
suas bases cartográficas e textos produzidos por bolsistas
e voluntários.
Para tornar a cartografia e os dados Geográficos de
fácil acesso ao público infantil e facilitar o processo de
ensino/aprendizagem dos jovens nas escolas da rede
pública municipal de Niterói foi preciso criar uma série de
elementos visuais.
O Atlas Escolar do Município de Niterói servirá de
apoio à aprendizagem e na realização de pesquisas
escolares. Já a revista de cartografia para crianças
chamada de Rosa dos Ventos, traz atividades educativas
para auxiliar o professor no ensino da cartografia.
2 OBJETIVOS
- Confeccionar um material pedagógico que facilite o
ensino de noções e conceitos de Geografia.
- Diagramar o Atlas Escolar de Niterói e a Revista Rosa
dos Ventos inserindo os textos, imagens e bases
cartográficas nas páginas de acordo com as devidas
especificações técnicas.
- Acrescentar os elementos fundamentais de um mapa
(toponímia, título e legenda) de forma clara e didática.
E. Margarit
- Inserir elementos visuais que tornem a compreensão dos
mapas mais fácil, como fotos e desenhos.
- Harmonizar o uso das cores nos diversos elementos
visuais de forma a tornar a leitura mais agradável.
3 METODOLOGIA
Para atingir os objetivos citados foi necessário
utilizar programas de computação gráfica (PhotoShop,
CorelDraw e InDesign) na elaboração dos elementos
visuais. Já as bases cartográficas foram desenvolvidas
com o uso do software ArcGIS.
A pesquisa de outros trabalhos, incluindo Atlas
nacionais e internacionais, foi de fundamental
importância para a elaboração do Atlas Escolar de
Niterói. Os dados foram cedidos pela prefeitura e os
textos elaborados conforme pesquisas em documentos,
livros e páginas da internet.
A construção das representações cartográficas
segue o modelo convencional de Atlas para escolares,
dando ênfase a cartografia para crianças, representando o
espaço de forma simples e mostrando a importância das
informações geográficas e sua relação com a natureza e a
sociedade.
4 PÚBLICO ALVO
O Atlas Escolar de Niterói e a Revista Rosa dos
Ventos são direcionados ao município de Niterói, tanto
em seu conteúdo quanto em sua distribuição.
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Estima-se que esse material possa ser publicado e
distribuído nas Escolas da Rede Pública Municipal de
Niterói e disponibilizado também através da internet.
O conteúdo está focado no aprendizado dos
estudantes do 5º e 6º ano do ensino fundamental da rede
pública municipal de Niterói.
5 RELEVÂNCIA SOCIAL
É de extrema relevância a produção de um Atlas e
uma revista de Cartografia para o público infantil, já que a
cartografia é de fundamental importância no ensino de
Geografia e contribui para que o aluno possa compreender
melhor o lugar em que vive.
A criança tem afinidade com o que está mais
próximo de si, seu quarto, sua casa, seu bairro, o bairro da
escola, a cidade. Só depois de bem familiarizado com
esses espaços é que ele começa a deslumbrar com mais
facilidade os espaços externos ao seu convívio.
Portanto, é de extrema importância para o ensino e
para a constituição do aluno como cidadão, que ele
entenda o espaço a partir do município, suas
características geográficas, as paisagens e os problemas
existentes.
6 RESULTADOS PRELIMINARES
Até o presente momento, a confecção do Atlas
Escolar de Niterói encontra-se em estado avançado e a
Revista Rosa dos Ventos em Finalização e apresentam
elementos visuais que tornarão mais fácil o trabalho do
professor das escolas municipais de Niterói e o
aprendizado mais agradável para os alunos.
A seguir estão alguns exemplos de páginas e
elementos diversos que compõem o Atlas e a Revista e
que foram criados durante a atuação como bolsista de
extensão.
Figura 2 – Páginas de conteúdo da Revista Rosa dos
Ventos.
Figura 3 – Página do Atlas Escolar de Niterói.
Figura 1 – Capa da Revista Rosa dos Ventos.
Figura 4 – Página do Atlas Escolar de Niterói.
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ao ensino de Cartografia e Astronomia” (15 - 23069.044
116/06-65).
Figura 5 – Página do Atlas Escolar de Niterói.
Figura 6 – Página do Atlas Escolar de Niterói.
7 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante de tamanha importância para auxiliar no
ensino de Geografia das escolas públicas o projeto deve
continuar até que sejam alcançados todos os objetivos,
culminando com a publicação do Atlas Escolar de Niterói
e da Revista Rosa dos Ventos. Para tanto, novas parcerias
estão sendo firmadas e certamente teremos a sua
publicação em breve.
Essas novas ferramentas contribuirão com o ensino
de geografia nas escolas públicas e facilitarão o trabalho
do professor. Revela-se com este trabalho a função de um
projeto de extensão, onde a interação da universidade com
a comunidade se dá através da produção de materiais de
qualidade destinados ao ensino nas escolas públicas.
AGRADECIMENTOS
A todos que um dia estiveram envolvidos, direta
ou indiretamente neste projeto, em especial a professora
Drª Marli Cigagna da Universidade Federal Fluminense,
coordenadora do projeto de extensão “Produção e
Disseminação de Modelos Físicos aplicados ao estudo e
E. Margarit
REFERÊNCIAS
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Cartográfica na Escola. São Paulo: Contexto, 2001.
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