Matemática

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Superintendência de Políticas para a Educação Básica – SUPED
Diretoria de Educação e suas Modalidades – DIREM
Coordenação de Educação de Jovens e Adultos - EJA
MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA
- ENSINO MÉDIO -
H1M-Identificar características de figuras planas ou espaciais;
H2M - Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver
problemas;
H3M- Resolver problemas que envolvam razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente);
H4M-Resolver situação--problema
problema que envolva conhecimentos geométricos de
espaço e forma;
Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro ou área de figuras
H5M-Resolver
planas;
H6M-Resolver situação-problema
problema que envolva medidas de grandezas;
grandezas
H7M-Resolver
Resolver problemas envolvendo noção de volume;
H8M-Identificar
Identificar relações entre grandezas e unidades de medida;
H9M-Resolver
Resolver problema envolvendo a ideia de P.A. ou P.G;
H10M - Resolver situação-problema
situação problema envolvendo conhecimentos numéricos;
H11M – Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e
representações dos números e operações (naturais, inteiros, racionais ou
reais);
H12M – Resolver situação-problema
situação problema que envolva conhecimentos algébricos;
H13M – Resolver situação-problema
situação
que envolva
lva conhecimentos de estatística
e probabilidade;
H14M – Resolver problemas que envolvam porcentagem;
H15M – Resolver problemas que envolvam função (1º grau, 2º grau,
exponencial);
H16M – Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um texto;
H17M – Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo ou
noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação simples;
H18M – Resolver problemas ou operações que envolvam conjuntos e/ou
conjuntos numéricos.
H19M – Utilizar informações expressas em gráficos ou tabelas para fazer
inferências;
H20M – Resolver problema com dados apresentados em tabelas ou gráficos.
OBS: A presente Matriz de Referência poderá ser atualizada pela
Coordenação Estadual da Comissão Permanente de Avaliação sempre
que se fizer necessário.
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