COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS ORIENTAÇÃO DE

COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO – 1º TRIMESTRE - 2013
Disciplina – História - Série – 6º Ano – Profª Vera Mansur
A Orientação de estudo é um trabalho, isto é, uma atividade desenvolvida para orientá-lo na prova de história, e
deverá ser feita no caderno. Como fazer? Você deverá ler o conteúdo indicado abaixo, quantas vezes forem
necessárias e depois responder em seu caderno os exercícios propostos, cuidado para não fazer uma simples cópia
do texto da apostila, ou decorar frases, primeiro você deve entender e depois escrever. obs... essa atividade
valerá de 0 a 3.0 na Ficha Avaliativa e deve ser colada no caderno, observe que alguns exercícios você
poderá apenas estudar.
CONTEÚDO: LINHA DO TEMPO - O QUE DEVO SABER?
Estudar as três linhas do tempo trabalhadas em sala de aula e depois responder em seu caderno as questões
abaixo: obs: procure fazer as respostas completas.
a) Explicar o que foi a Pré-História
b) Apontar a grande invenção do homem que marca a passagem da pré-história para a História
c) Saber a sequência correta dos períodos da História, até os dias atuais ( Idade ..... )
d) Reconhecer em que período da história ocorreu o nascimento de Jesus Cristo
e) Indicar em que período da história ocorreu o “Descobrimento do Brasil”
f) Identificar o período da história em que nos encontramos hoje, século XXI
SOBRE A PRÉ-HISTÓRIA - O QUE DEVO SABER?
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Explicar como se divide a pré-história e dar o significado de cada termo utilizado pelos historiadores:
Paleolítico; Neolítico e Idade dos Metais
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Explicar as diferenças entre:“nômade” e “sedentário” e depois responda: O que tornou o homem
sedentário?
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PALEOLÍTICO - Estudar o texto:”O modo de vida do homem no Paleolítico” ( páginas 175 e176) e
escrever em seu caderno as principais características desse período como: os instrumentos fabricados pelo
homem, sua alimentação, moradia, vestimentas ( roupas ) a importância do fogo ( utilidades )
Pintura Rupestre. – explicar o que era, quais os materiais utilizados e qual o objetivo dessas pinturas.
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NEOLÍTICO - Sobre o “Modo de vida do Homem no Neolítico “ ( 176 ) – veja as principais
características como: instrumentos, alimentação, roupas, moradia e que outras atividades o homem desse
período desenvolveu além da agricultura e pecuária.
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IDADE DOS METAIS - Sobre a “Idade dos Metais” ( pág. 183 ) explicar o que era a metalurgia e citar os
primeiros metais trabalhados pelo homem. Destacar as mudanças na vida do homem como: a invenção da
escrita, o aparecimento das primeiras cidades, o desenvolvimento do artesanato, o comércio, as armas de
metal etc...
OBS: estude e aproveite os exercícios da apostila que corrigimos em classe
A PASSAGEM DA PRÉ-HISTÓRIA PARA A HISTÓRIA – ( 147 À 149 ) estude este conteúdo pelo resumo dado e pela
atividade 10 da apostila
MESOPOTÂMIA ( apostila 02 – páginas 153 à 159 ) O QUE DEVO SABER?
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Identificar e escrever o significado da palavra “Mesopotâmia”, e dizer: quais os rios que banham a região; a
localização geográfica e que país atualmente corresponde a antiga Mesopotâmia;
Escrever: os nomes dos principais povos que se desenvolveram na região; a principal riqueza produzida e
por que essa região que é conhecida como “Crescente Fértil”
Comentar sobre as duas grandes invenções dos sumérios:
a) Escrita cuneiforme – como era feita?Qual era sua utilidade?( 153 e 154 )
b) Roda – qual a importância da roda para os homens?
BABILÔNIOS – Primeiro Império Babilônico. Quem foi seu principal rei? O que ele deixou de importante
para a humanidade? Explique e dê um exemplo dessa lei tão severa.
ASSÍRIOS – “os terríveis guerreiros da Mesopotâmia” – seu principal rei – o que deixaram de importante?
Como tratavam os vencidos em uma guerra?
CALDEUS – Formaram o Segundo Império Babilônico – o que nos deixaram de importante e quem foi seu
principal rei.
Estudar como era dividida a sociedade na Mesopotâmia
RELIGIÃO – “os mesopotâmicos eram politeístas e seus deuses eram antropomórficos” – explique
O que eram os “zigurates”? qual sua utilidade?
Bom trabalho!!!!!! Capriche!!!!!!