CONTEÙDO ANUAL DE GEOGRAFIA – 6ºANO Paisagem, Lugar e Espaço Geográfico. Universo e o Planeta Terra. Localização na Superfície Terrestre. Objetivos: Apreender conceitos fundamentais da geografia, iniciando pelo reconhecimento da paisagem e de seus principais elementos. Identificar lugar como categoria de análise do espaço geográfico. Compreender o significado do espaço geográfico. Possibilitar o desenvolvimento das noções de tempo e espaço. Compreender a teoria do Big Bang como a mais aceita para explicar a origem do Universo. Identificar todos os astros do Universo que fazem parte da nossa galáxia e consequentemente do nosso sistema solar. Explicar a relação do Sol com os outros astros e sua importância. Identificar os movimentos da Terra e suas conseqüências. Conhecer a história do processo de desenvolvimento do Planeta Terra e a sua configuração atual, reconhecendo a distribuição dos continentes e oceanos. Caracterizar as zonas de Iluminação da Terra. Identificar os processos de localização na Terra através das linhas imaginárias, dos hemisférios, dos pontos cardeais e colaterais e pelas coordenadas geográficas. Cartografia. Atmosfera. Objetivos: Conhecer e interpretar os diferentes tipos de mapas e sua importância na localização da superfície terrestre. Identificar todos os elementos de um mapa. Reconhecer a origem e a importância da atmosfera e suas camadas. Identificar os elementos, os fenômenos atmosféricos com ênfase na poluição do ar. Diferenciar Tempo e Clima. Descrever as características dos principais tipos de clima no Brasil e no Mundo. Associar tipos de Climas com os tipos de Vegetação. A crosta terrestre. A dinâmica do relevo. Objetivos: Conhecer a estrutura e a importância da camada interna da Terra. Conhecer as teorias das placas tectônicas e que tipo de ocorrências podem ocasionar. Identificar e analisar os aspectos físicos que fazem parte da estrutura terrestre. Relacionar os diferentes tipos de atividades humanas que interferem e modificam o meio ambiente. Valorizar a importância de preservação do solo e do meio ambiente Compreender o processo de formação do relevo terrestre. Entender a ação dos agentes internos na formação e modelação do relevo terrestre. Compreender o processo de transformação e modelação dos agentes externos no relevo terrestre. Identificar as diferentes formas dos relevos terrestres, associando-as com a ocupação humana. Relacionar a interferência humana e as alterações na superfície terrestre. Hidrosfera. Objetivos: Interpretar, analisar e relacionar as informações sobre o meio natural e suas modificações. Representar a espacialidade dos fenômenos geográficos. Perceber que a sociedade e a natureza possuem princípios e leis próprias e que o espaço resulta das interações entre elas, historicamente definidas.