epb0621 efeitos da equoterapia sobre as habilidades

XVII Encontro de Iniciação Científica
XIII Mostra de Pós-graduação
VII Seminário de Extensão
IV Seminário de Docência Universitária
16 a 20 de outubro de 2012
INCLUSÃO VERDE: Ciência, Tecnologia e
Inovação para o Desenvolvimento Sustentável
EPB0621
EFEITOS DA EQUOTERAPIA SOBRE AS HABILIDADES
MOTORAS EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL
DENISE MARIA SAMPAIO
[email protected]
FISIOTERAPIA NOTURNO
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ
ORIENTADOR(A)
RENATO JOSE SOARES
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ
RESUMO
A palavra equoterapia foi criada para caracterizar todas as práticas que utilizem o cavalo com
técnicas de equitação e atividades eqüestres, dentro de uma abordagem interdisciplinar nas
áreas de equitação, saúde e educação, buscando a reabilitação. A equoterapia utiliza o cavalo
como recurso terapêutico para o desenvolvimento biológico, psicológico e social de pessoas
portadoras de deficiência ou de necessidades especiais. Ela exige a participação do corpo
inteiro, de vários músculos e articulações. O movimento rítmico, preciso e tridimensional do
cavalo pode ser comparado com a ação da pelve humana ao andar, permitindo a todo instante
entradas sensoriais em forma de propriocepção, estimulações vestibular, olfativa, visual e
auditiva. Esse movimento tridimensional provoca um deslocamento do centro gravitacional do
paciente e desta forma, pode desenvolver o equilíbrio, a normalização do tônus, controle
postural, coordenação, redução de espasmos e melhora da respiração. No entanto, muitos
destes efeitos ainda não foram comprovados cientificamente. Desta forma, o presente projeto
de estudo tem como escopo avaliar os efeitos do tratamento com equoterapia sobre as
habilidades motoras em crianças portadoras de necessidades especiais. Para isto, serão
selecionadas crianças com histórico de paralisia cerebral, tetraplégicas, com idade e dez anos.
O grupo formado receberá além do tratamento convencional, uma intervenção por meio do
tratamento com a equoterapia, a qual será realizada uma vez por semana. Os pacientes
passarão por avaliações funcionais, por meio da escala Gross Motor Function Measure
(GMFM). Os tratamentos serão realizados durante um período de três meses. A hipótese do
presente trabalho é de que crianças que recebem tratamento com a equoterapia têm um
melhor desenvolvimento motor ao final do tratamento.