Embriologia - Portal FOP

1. A figura abaixo mostra embrião na quarta semana de desenvolvimento e esquema
evidenciando a direção de migração das células da crista neural na região cefálica.
Correlacione as duas figuras de cima com a figura do crânio pintada em vermelho e
amarelo.
2. A figura abaixo mostra região cefálica de embrião na quinta semana e corte sagital
mostrando porção interna. Identifique os arcos e sulcos branquiais.
1. Qual o destino dos sulcos e bolsas branquiais?
2. Pinte em verde escuro o processo mandibular e em verde claro o processo maxilar?
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3. As figuras abaixo mostram respectivamente foto de um corte da região dorsal de
embriões no final da quarta (dois primeiros) e inicio da quinta semana de
desenvolvimento (último).
1. Identifique com setas os arcos, sulcos e bolsas branquiais. Identifique a
membrana orofaríngea na segunda figura.
2. O que ocorre com a membrana orofaríngea na terceira figura. Pinte em verde a
região de onde se originam as tonsilas (amigdalas) palatinas?
4. A figura abaixo mostra um esquema evidenciando o dobramento cefalo-caudal do
embrião que ocorre durante a terceira semana. Circunde a porção cefálica do embrião.
Aponte a membrana orofaríngea
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1. Como este dobramento contribui para a formação da cavidade bucal primitiva
(estomodeo).
2. A figura mostra que o epitélio que reveste a cavidade bucal possui derivação
ectodermica (azul) enquanto que o epitélio que reveste as outras porções do tubo
digestivo possui origem endodermica (amarelo). Qual a relação deste fato com a
presença ectópica de anexos epidérmicos (glândulas sebáceas e pigmentação
melânica) na mucosa bucal e pelos no nariz.
5. As figuras mostram: Esquema mostrando derivação nervosa da face em embrião e
adulto. Com o auxílio das figuras responda as seguintes perguntas:
1. Uma criança nasceu com paralisia facial, não conseguindo piscar os olhos e
movimentar os lábios de modo normal. Supondo que este problema se deve a falha
no desenvolvimento embrionário do tecido nervoso responda: Qual região do
embrião teve seu desenvolvimento afetado? Qual o ramo nervoso que foi
malformado? A sensibilidade gustativa neste indivíduo pode também estar afetada?
2. Uma criança reporta falta de sensibilidade tátil e dolorosa na região anterior da
língua e lábio inferior. Supondo que este problema se deve a falha no
desenvolvimento embrionário do tecido nervoso responda: Qual região do embrião
teve seu desenvolvimento afetado? Qual o ramo nervoso que foi malformado? A
sensibilidade dental neste indivíduo pode também estar afetada?
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6. A sequência de figuras mostradas abaixo (scanning) evidenciam a migração dos
processos faciais durante a quinta e sexta semanas. Pinte em amarelo a região
correspondente ao processo nasal medial, em vermelho a correspondente ao processo
maxilar e em azul a correspondente ao processo nasal lateral.
Responda:
1. Qual a consequência de uma falha na fusão dos processos nasal medial e maxilar.
2. Em que semana do desenvolvimento estas falhas na fusão podem levar ao
aparecimento de fendas faciais.
3. Como e quando pode se desenvolver uma fenda mediana do lábio inferior.
4. Compare a época de desenvolvimento das fendas na maxila com a fenda na
mandíbula (labial medial).
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7. As figuras abaixo mostram a formação do palato primário e secundário e
correspondem a uma visão inferior da figura anterior. Pinte em amarelo a região
correspondente ao processo nasal medial, em vermelho a correspondente ao processo
maxilar e em azul a correspondente ao processo nasal lateral.
1. Como a falha na fusão dos processos nasal medial e maxilar pode afetar a formação
do palato?
2. Em que época do desenvolvimento ocorre o fechamento do palato secundário?
3. O que são as cristas palatinas (ou processos palatinos) e de onde se derivam?
4. Os cistos fissurais são alterações causadas por proliferação de restos epiteliais
aprisionados no ectomesênquima durante a fusão dos processos faciais Em que
época ocorre o aprisionamento de restos epiteliais na face?
5. Identifique na primeira figura a região de formação dos dentes decíduos.
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Observe as duas figuras do Livro Embriologia Clínica (autor Keith L. Moore) que mostram
exemplos de fendas faciais e palatinas. Responda em que época do desenvolvimento esta falhas
ocorreram e o que ocorreu errado em cada caso.
8. A figura A no quadro a esquerda mostra a sequência de eventos da formação da
língua. Pinte em vermelho as áreas derivadas do primeiro arco, em amarelo as áreas
derivadas do segundo e em azul as células derivadas do terceiro.
1. Baseando-se na figura superior como você explica a alteração mostrada nas
figuras inferiores.
2. Uma falha na diferenciação do tecido nervoso do primeiro arco branquial teria que
efeito na sensibilidade e mobilidade da língua?
3. Uma falha na diferenciação do tecido nervoso do terceiro arco branquial afetaria
principalmente que tipo sensação gustativa.
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4. Qual a derivação embriológica da inervação da língua. Explique por que mesmo
depois da anestesia do nervo trigêmeo pose-se movimentar livremente a língua?
9. Entre a oitava e décima semana embrionária a mandíbula cresce rapidamente. Este
crescimento cria espaço para que a língua, que neste período está entre os processos
palatinos (ver figura abaixo), sofra um abaixamento. Este abaixamento permite que os
processos palatinos migrem e se fundam na linha média. Baseado no enunciado acima
o que poderia quais seriam as conseqüências de um retardo no crescimento da
mandíbula no período embrionário? Quais seriam as conseqüências do retardo do
crescimento da mandíbula no período fetal?
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10. As figuras mostram esquema do ouvido. Formação da aurícula. Identifique as
principais estruturas do ouvido e responda as questões abaixo:
1. Como uma falha na formação do primeiro arco branquial pode causar surdez?
2. Como uma falha na formação do segundo arco branquial pode causar surdez?
3. Porque a infecção pelo vírus da rubéola entre a sétima e oitava semana do
desenvolvimento embrionário pode causar surdez?
4. Por que a aurícula é baixa em algumas síndromes genéticas?
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