Planif_Anual_10_FQA_Unidade_2_F_2009
Propaganda
Escola Secundária de Valongo Física e Química A – 10º ano 2010/2011 Planificação da unidade 2 de Física Objecto de ensino / Conteúdos Unidade 2 de Física – Energia em movimento 2.1 Transferências e transformações de energia em sistemas complexos Transferências e transformações de energia em sistemas complexos (meios de transporte). Sistema mecânico. Modelo da partícula material (centro de massa) Validade da representação de um sistema pelo respectivo centro de massa Trabalho realizado por forças constantes que actuam num sistema em qualquer direcção Competências / Objectivos de aprendizagem Analisar as principais transferências e transformações de energia que ocorrem num veículo motorizado, identificando a energia útil e a dissipada. Identificar um veículo motorizado como um sistema mecânico e termodinâmico (complexo). Identificar, no sistema de travagem, as forças de atrito como forças dissipativas (degradação de energia). Associar a acção das forças dissipativas num sistema complexo com variações de energia mecânica e interna. Explicar, a partir de variações de energia, que, para estudar fenómenos de aquecimento, não é possível representar o sistema por uma só partícula – o seu centro de massa. Identificar as aproximações feitas quando se representa um veículo pelo seu centro de massa. Identificar a força eficaz como a componente da força responsável pelo trabalho realizado sobre o centro de massa do sistema. Indicar as condições para que a acção de uma força contribua para um aumento ou diminuição de energia do centro de massa do sistema em que actua. Calcular o trabalho realizado por uma força constante qualquer que seja a sua direcção em relação à direcção do movimento. Reconhecer que, no modelo do centro de massa, a acção das forças dissipativas se traduz apenas uma diminuição de energia mecânica. Número de aulas previstas 8 aulas Determinar velocidades em diferentes pontos de um percurso. Calcular valores da energia cinética. A acção das forças dissipativas AL 2.1 – Energia cinética ao longo de um plano inclinado 1 DMCE – Grupo 510 Planificação Anual FQA – Unidade 2 de Física (2010/2011) 2.2 A energia de sistemas em movimento de translação Teorema da energia cinética Trabalho realizado pelo peso Peso como força conservativa Energia potencial gravítica Energia cinética ao longo de um plano inclinado Velocidade instantânea Aplicar o teorema da energia cinética em movimentos de translação, sob acção de forças constantes. Calcular o trabalho realizado pelo peso, entre dois pontos, em percursos diferentes, identificando o peso como uma força conservativa. Relacionar o trabalho realizado pelo peso com a variação da energia potencial gravítica. Indicar que o valor da energia potencial gravítica num ponto só é conhecido se for estabelecido o nível de referência. Explicitar que, se num sistema só actuam forças conservativas e/ou forças que não realizem trabalho, energia mecânica permanece constante. Relacionar a variação de energia mecânica de um sistema com o trabalho realizado por forças não conservativas. Analisar situações do dia a dia sob o ponto de vista da conservação da energia mecânica. Calcular rendimentos em sistemas mecânicos. Relacionar a dissipação de energia com o rendimento de sistemas mecânicos inferior a 100% . Energia cinética AL 2.2 – «Bola saltitona» AL 2.3 – O atrito e a variação de energia mecânica Identificar transferências e transformações de energia num sistema. Aplicar a Lei da Conservação da Energia. Identificar a dissipação de energia num sistema. Relacionar o valor do coeficiente de restituição com uma determinada dissipação de energia e com a elasticidade dos materiais. Medir valores de velocidades. Relacionar a variação de energia mecânica de um sistema com o trabalho realizado por forças de atrito. Explicar que as forças de atrito resultam de interacções entre as superfícies em contacto. Identificar o coeficiente de atrito cinético como uma característica de dois materiais em contacto, em movimento relativo. Relacionar a força de atrito com o coeficiente de atrito cinético e a compressão exercida na superfície de deslizamento. Identificar situações do dia a dia em que o atrito é vantajoso ou prejudicial. 10 aulas Teste, correcção e autoavaliação 3 aulas Teste Intermédio, Correcção e avaliação 3 aulas 2 DMCE – Grupo 510 Planificação Anual FQA – Unidade 2 de Física (2010/2011)
