UFRGS 2010resolvida

UFRGS 2010
RESOLUÇÃO DA PROVA DE FÍSICA
Prof. Giovane Irribarem de Mello
Prof. Giovane Irribarem de Mello
Instrução: As questões 01 e 02 estão relacionadas ao
texto abaixo.
O ano de 2009 foi proclamado pela UNESCO o Ano
Internacional da Astronomia para comemorar os 400 anos
das primeiras observações astronômicas realizadas por
Galileu Galilei através de telescópios e, também, para CElebrar a astronomia e suas contribuições para o ser humano.
O ano de 2009 também celebrou os 400 anos da formulação da Lei das Órbitas e da Lei das Áreas por Johannes
Kepler. A terceira Lei, conhecida como Lei dos Períodos,
foi por ele formulada posteriormente.
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RESOLUÇÃO DAS QUESTÃO 1.
Analisando as afirmações:
I – Correta, pois a primeira Lei de Kepler (Lei das Órbitas)
diz que o formato da órbita de um planeta ao redor de uma
estrela é elíptico e que a estrela ocupa um dos focus da
elipse.
II – Correta, pois a segunda Lei de Kepler (Lei das Áreas)
diz que um segmento de reta (uma linha imaginária que
une o planeta à estrela) varre áreas idênticas nos mesmos
intervalos de tempo.
III – Correta, pois a Terceira Lei de Kepler (Lei dos Períodos) diz T2 = K.a3, onde a é a distância média da órbita do
planeta.
Resposta E.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 2.
Analisando as afirmações:
I – Correta, pois a unidade ano-luz, pode ser entendida da
seguinte maneira: ano = tempo; luz = velocidade da luz
Como temos ano-luz, isso indica um produto entre o tempo e a velocidade (t.v), o que significa distância! d = v.t
No caso a distância percorrida pela luz em um ano.
II – Correta, por definição a distância média entre o Sol e a
Terra é conhecida como Unidade astronômica o que equivale a 150 milhões de quilômetros.
III – Errada, observe a dedução abaixo:
m .m
F = G 1 2 1 Lei da Gravitação Universal de Newton.
d
Agora substituímos as letras por suas unidades, menos a
do G, que queremos descobrir!
kg.kg
N.m2
N=G 2 →G=
(1)
m
kg2
1. Sobre as três leis de Kepler são feitas as seguintes
afirmações.
I – A órbita de cada planeta é uma elipse com o Sol em um
dos focos.
II – O segmento de reta que une cada planeta ao Sol varre
áreas iguais em tempos iguais.
III – O quadrado do período orbital de cada planeta é
diretamente proporcional ao cubo da distância média do
planeta ao Sol.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
2. A astronomia estuda objetos celestes que, em sua
maioria, se encontram a grandes distâncias da Terra. De
acordo com a mecânica newtoniana, os movimentos desses objetos obedecem à Lei da Gravitação Universal.
Como sabemos que “N” é unidade de força e esta é dada
por FR = m.a, ou seja, N = kg.m/s2
Substituindo na equação 1 temos:
kg
2
N.m2 m s2 .m
m3
G=
=
=
2
2
kg
kg
kg.s2
Considere as seguintes afirmações, referente às unidades
empregadas em estudos astronômicos.
Portanto resposta letra D.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 3.
Um ponto sobre o equador terrestre executa um movimento circular uniforme, com isso para calcular a velocidade
desse ponto basta usarmos a formula:
2.π.R
v=
T
Como o raio foi dado no enunciado, lembre-se de que o
“T” é o período para completar uma volta!! T = 24h
Calculando:
2.3,14.6000
v=
= 1600km / h
24
Resposta letra D.
I – Um ano-luz corresponde a distância percorrida pela luz
em um ano.
II – Uma Unidade Astronômica (1 UA) corresponde à
distância média entre a Terra e o Sol.
III – No Sistema Internacional (SI), a unidade da constante
G da Lei da Gravitação Universal é m/s2.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
3. Levando-se em conta unicamente o movimento de rotação da Terra em torno de seu eixo imaginário, qual é
aproximadamente a velocidade tangencial de um ponto na
superfície da Terra, localizado sobre o equador terrestre?
(Considere π = 3,14; raio da Terra RT = 6000 km)
(A) 440 km/h
(B) 800 km/h
(C) 880 km/h
(D) 1.600 km/h
(E) 3.200 km/h
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RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 4.
De acordo com o gráfico, no intervalo I a aceleração será:
4. Observe o gráfico abaixo, que mostra a velocidade instantânea V em função do tempo t de um móvel que se
desloca em uma trajetória retilínea. Neste gráfico, I, II e III
identificam, respectivamente, os intervalos de tempo de 0s
a 4s, de 4s a 6s e de 6s a 14s.
a=
(B) 10, 20 e 5.
(E) -10, 0 e -5.
(C) 10, 0 e -5.
Um cubo de massa 1,0 kg, maciço e homogêneo, está
em repouso sobre uma superfície plana horizontal. Os
coeficientes de atrito estático e cinético entre o cubo e a
superfície valem, respectivamente, 0,30 e 0,25. Uma
força F, horizontal, é então aplicada sobre o centro de
massa do cubo.
(Considere o módulo da aceleração da gravidade igual
a 10,0 m/s2.)
(C) 2,5 N
(D) 3,0N
(B) 2,5 m/s2
(E) 10 m/s2
= 10m / s 2
Na horizontal só existem duas forças atuantes no cubo, a
força F e a força de atrito cinético, atuando em sentidos
opostos.
FR = m.a -> F – fC = m.a -> F - µC.N = m.a
6 – 0,25.10 = 1.a -> a = 3,5 m/s2
Resposta letra C.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 7.
O sistema da questão é conservativo, portanto podemos
igualar a energia mecânica no ponto máximo de compressão da mola (1) e o ponto onde a altura é máxima(2).
EM1 = EM2
EPe = EPg
(E) 10,0 N
6. Se a intensidade da força F é igual a 6,0 N, o cubo sofre
uma aceleração cujo módulo é igual a
(A) 0,0 m/s2
(D) 6,0 m/s2
4
FR = m.a
5. Se a intensidade da força F é igual a 2,0 N, a força
de atrito estático vale
(B) 2,0 N
40
Este valor indica que qualquer força inferior a 3N aplica no
cubo, a força de atrito estático terá o mesmo valor.
Portanto se é aplicada uma força de intensidade igual a
2N a força de atrito estático também vale 2N para a resultante das forças ser zero e o cubo permanecer parado.
Resposta letra B.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 6.
Neste caso o cubo já está em movimento pois esta força é
maior que a força de atrito estático. Então temos de acordo com a Segunda Lei de Newton:
Instrução: As questões 05 e 06 referem-se ao enunciado abaixo.
(A) 0,0 N
Δt
=
No interval II não há variação de velocidade e
consequentemente, não tem aceleração. a = 0
E no intervalo III a aceleração será:
Δv 0 − 40
a=
=
= −5m / s2
Δt
8
Resposta letra C.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 5.
Para saber quanto vale a força de atrito estático, primeiro
temos que determinar a força de atrito estático máxima.
feMáx = µe.N
Como o corpo está em um plano horizontal, a força peso
tem o mesmo valor da força normal.
N = P = m.g = 1.10 = 10 N
feMáx = µe.N = 0,3.10 = 3 N
Nos intervalos de tempo indicado, as acelerações do
móvel valem, em m/s2, respectivamente,
(A) 20, 40 e 20.
(D) -10, 0 e 5.
Δv
(C) 3,5 m/s2
⎛ 2.M.g.h ⎞
k.x 2
= M.g.h ⇔ k.x 2 = 2.M.g.h ⇔ x = ⎜
2
⎝ k ⎟⎠
7. A figura abaixo representa um bloco de massa M que
comprime uma das extremidades de uma mola ideal de
constante elástica k. A outra extremidade da mola está fixa
à parede. Ao ser liberado o sistema bloco-mola, o bloco
sobe a rampa até que seu centro de massa atinja uma
altura h em relação ao nível inicial. (despreze as forças
dissipativas e considere g o módulo da aceleração da
gravidade.)
1
2
Portanto resposta letra A.
Nessa situação, a compressão inicial x da mola deve ser
tal que
(A) x = (2Mgh/k)1/2
(C) x = 2Mgh/k
(E) x = k/Mgh
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(B) x = (Mgh/k)1/2
(D) x = Mgh/k
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8. Um cubo de massa específica ρ1 desliza com velocidade de módulo vo sobre uma mesa horizontal, sem atrito,
em direção a um segundo cubo de iguais dimensões, inicialmente em repouso. Apos a colisão colisão frontal, os
cubos se movem juntos sobre a mesa, ainda sem atrito,
com velocidade de módulo vf = 3vo/4.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 8.
Para encontrar a massa específica do bloco 2, temos que
incialmente achar a relação entre as massas dos dois blocos, já que seus volumes são iguais.
Para encontrar essa relação usaremos a lei de conservação da quantidade de movimento para a colisão inelástica
mencionada na questão.
QA = QD → m1.vo = (m1 + m2).3vo/4 → m1 = (m1 + m2).3/4
→ m1 = 3.m2 Essa relação será importante mais a frente!
A massa específica do bloco 1 é ρ1 = m1/V → V = m1/ρ1
Para o bloco 2 a massa específica é:
m
m
ρ .m
ρ
ρ2 = 2 = m 2 = 1 2 = 1
1
V
3.m2
3
ρ
Com base nessas informações, é correto afirmar que a
massa específica do segundo cubo é igual a
(A) 4 ρ1/3
(D) 3 ρ1/4
(B) 9 ρ1/7
(E) ρ1/3
(C) 7 ρ1/9
9. A alternativa que preenche corretamente as lacunas do
texto abaixo, na ordem em que aparecem.
O gráfico que segue mostra a variação da massa em função do volume para dois materiais diferentes, A e B.
1
Letra E.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 9.
Pelo gráfico podemos observar que para o mesmo volume
(como mostra no ponto onde o volume vale 2), a massa do
bloco A é o dobro de B, portanto, PA = 2.PB.
Se os blocos possuem o mesmo volume, no momento em
que estiverem totalmente imersos, seus empuxos serão
iguais, pois o empuxo é proporcional ao volume de líquido
deslocado pelo corpo.
Resposta letra B.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 10.
A primeira afirmação está correta, pois a radiação pode
ser refletida pelos corpos (lembre-se da garrafa térmica
que possui paredes espelhadas para refletir a radiação).
A afirmação dois também está correta, pois o processo de
propagação de calor por condução, ocorre pela vibração
transmitida pelos átomos do corpo (constituintes da matéria).
A terceira afirmação também está correta, pois a convecção se dá apenas em fluidos.
Portanto letra E.
Dois blocos maciços, de mesmo volume, sendo um feito
com o material A e outro feito com o material B, têm,
respectivamente, pesos cujos módulos PA e PB são tais
que ................ . Se mergulhados completamente em água,
os blocos sofrem empuxos cujos os módulos EA e EB,
respectivamente, são tais que ............... .
(A) PA = 2 PB
(B) PA = 2 PB
(C) PA = PB
(D) PA = PB/2
(E) PA = PB/2
-
E A = 2 EB
E A = EB
E A = 2 EB
E A = EB
EA = EB/2
10. Considere as afirmações abaixo, referente aos três
processos de transferência de calor.
I – A radiação pode ser refletida pelo objeto que a recebe.
II – A condução ocorre pela propagação de oscilações dos
constituintes de um meio material.
III – A convecção ocorre apenas em fluidos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(C) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
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(B) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
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11. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 11.
Analisando o gráfico da questão, podemos verificar que
nos processos AB e CD não se trata de uma transformação isotérmica e sim adiabática, pois os produtos entre os
pontos A e B, C e D não iguais, caracterizando um processo adiabático!
PA.VA = 1.2 = 2
PB.VB > 3 (pois a pressão tem um valor um pouco maior
que 3!)
Para os pontos C e D temos:
PD.VD = 2.3 = 6
PC.VC > 9 (pois a pressão nesse ponto tem valor maior
que 9!)
Então na segunda lacuna, sendo uma adiabática, não há
troca de CALOR com a vizinhança.
Resposta C.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 12.
A primeira afirmação está correta, pois a lei geral é para os
gases ideais.
A segunda afirmação está correta, pois na lei geral dos
gases como mostra na primeira afirmação, “n” é o número
de mols e só depende da pressão, volume e temperatura a
que o gás está submetido e se as três grandezas são
iguais para gases diferentes o número de moléculas
também será igual para os gases diferentes.
A terceira afirmação também está correta, pois de acordo
com a equação da energia cinética dos gases temos:
EC = (3/2).K.T
Onde T é a temperatura em Kelvin, e a energia cinética
então é diretamente proporcional a temperatura absoluta.
Resposta E.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 13.
De acordo com o enunciado temos:
cAl = 2.cFe
ΔTAl = ΔTFe
QAl = QFe
Com isso temos:
QAl = QFe
mAl.cAl.ΔTAl = mFe.cFe. ΔTFe
mAl.2cFe.ΔTAl = mFe.cFe. ΔTFe
Como as variações de temperatura são iguais, elas podem
ser simplificadas!
mAl.2cFe = mFe.cFe
mAl.2 = mFe
mAl = mFe/2
Resposta letra D.
A figura abaixo representa simplificadamente o diagrama
pV, sendo p dada em atm e V dado em I, para um ciclo de
uma máquina térmica que opera com um gás ideal.
Considere que, durante o percurso ABCD, o número de
partículas do gás permanece constante, e que, para esse
gás, a razão entre o calor específico a pressão constante
(cp) e o calor específico a volume constante (cv) é cp/cv, =
5/3.
As etapas A-B e C-D do ciclo representado na figura são
processos ……………… . Sendo assim, …………… troca
de ………….. entre a máquina térmica e o ambiente.
(A) isotérmicos - há - trabalho
(B) isotérmicos - não há - trabalho
(C) adiabáticos - não há - calor
(D) adiabáticos - há - calor
(E) adiabáticos - não há - trabalho
12. Considere as afirmações abaixo, sobre gases ideais.
I - A constante R presente na equação de estado de gases
pV = nRT tem o mesmo valor para todos os gases ideais.
II - Volumes iguais de gases ideais diferentes, à mesma
temperatura e pressão, contêm o mesmo número de moléculas.
III- A energia cinética média das moléculas de um gás
ideal é diretamente proporcional à temperatura absoluta
do gás.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(D) Apenas I e II.
(B) Apenas II.
(E) I, II e III.
(C) Apenas III.
13. Um corpo de alumínio e outro de ferro possuem massas mAl e mFe, respectivamente. Considere que o calor específico do alumínio é o dobro do calor específico do ferro.
Se os dois corpos, ao receberem a mesma quantidade de
calor Q, sofrem a mesma variação de temperatura ΔT, as
massas dos corpos são tais que
(A) mAl = 4 mFe.
(D) mAl = mFe/2.
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(B) mAl = 2 mFe.
(E) MAl = mFe/4.
(C) MAl = mFe.
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RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 14.
No processo de transferência de cargas, são os elétrons
que se deslocam entre os corpos, portanto se o bastão ficou positivo, os seus elétrons passaram para a seda.
Resposta letra B.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 15.
Para determinar a intensidade do campo elétrico usamos a
relação: U = E.d
Então escolhemos os pontos A e B para determinar o
campo elétrico.
UAB = 300V
d = 0,3m
Aplicando na equação temos:
300 = E.0,3 → E = 1000V/m
O sentido das linhas do campo é sempre no decréscimo
das superfícies equipontenciais, portanto para a direita!
Para determinar o trabalho usamos a relação:
W = q.U
q = +e
UBA = -300V
WBA = +e.UBA → WBA = +e.-300 = -300eV
Resposta A.
14. Um aluno recebe um bastão de vidro e um pedaço de
seda para realizar uma demonstração de eletrização por
atrito. Após esfregar a seda no bastão, o aluno constata
que a parte atritada do bastão ficou carregada positivamente.
Nesse caso, durante o processo de atrito, cargas elétricas
(A) positivas foram transferidas da seda para o bastão.
(B) negativas foram transferidas do bastão para a seda.
(C) negativas foram repelidas para a outra extremidade do
bastão.
(D) negativas foram destruídas no bastão pelo calor gerado pelo atrito.
(E) positivas foram criadas no bastão pelo calor gerado
pelo atrito.
15. Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem.
Na figura que segue, um proton (carga +e) encontra-se
inicialmente fixo na posição A em uma região onde
existe um campo elétrico uniforme. As superfícies equipotenciais associadas a esse campo estão representadas pelas linhas tracejadas.
Na situação representada na figura, o campo elétrico
tem módulo ……… e aponta para a ………, e o mínimo
trabalho a ser realizado por um agente externo para
levar o próton até a posição B é de ............ .
(A) 1000 V/m – direita – -300 eV
(B) 100 V/m – direita – -300 eV
(C) 1000 V/m – direita – +300 eV
(D) 100 V/m – esquerda – -300 eV
(E) 1000 V/m – esquerda – +300 eV
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16. Observe a figura abaixo.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 16.
Como os ímãs se repelem os vetores indução do campo
magnético de cada ímã estarão em sentidos opostos e de
mesma intensidade.
Pela força de Lorentz F = B.v.q. senθ
Para atuar uma força magnética sobre o elétron deve haver um campo magnético, como na origem não tem campo
magnético, a força magnética é zero e a partícula segue
sobre o eixo -Z
Sobre os outros pontos do eixo Z existe campo magnético,
mas na mesma direção do eixo, portanto, a carga que se
desloca paralelamente sobre a linha não atua força magnética (senθ = 0).
Resposta letra E.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 17.
Nessa questão temos o efeito da indução magnética, pois
um campo magnético variando sobre uma espira produz
uma d.d.p dada pela expressão abaixo:
Nesta figura, A e B representam ímãs permanentes cilíndricos idênticos, suspensos por cordas. Os ímãs estão em
equilíbrio com seus eixos alinhados. A origem do sistema
de coordenadas está localizada sobre o eixo dos cilindros,
a meia distância entre eles. Nessa origem encontra-se um
núcleo β-radioativo que, em certo momento, emite um
elétron cuja velocidade inicial aponta perpendicularmente
para dentro dessa página (sentido -z).
Desprezando-se o efeito da força gravitadonal, a trajetória
seguida pelo elétron será
−
(A) defletida no sentido +x.
(B) defletida no sentido -x.
(C) defletida no sentido +y.
(D) defletida no sentido -y.
(E) retilínea no sentido -z.
Vamos calcular inicialmente a força eletromotriz sobre o
resitor, que é a própria variação do fluxo no tempo:
P = ε2/R -> 10 = ε2/10 -> ε = 10V ou 10Wb/s
Este resultado é para as 100 espiras!!
Mas como é solicitado a variação do fluxo no tempo por
espira, então:
10/100 = 0,1Wb/s
Resposta letra B.
17. Um campo magnético cuja intensidade varia no tempo
atravessa uma bobina de 100 espiras e de resistência elétrica desprezível. A esta bobina está conectada em série
uma lâmpada cuja resistência elétrica é de 10,0 Ω e que
está dissipando 10,0 W. A variação temporal do fluxo magnético através de cada espira é, em módulo, de
(A) 0,01 Wb/s.
(C) 1,0 Wb/s.
(E) 100,0 Wb/s.
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Δφ
= ε Variação do fluxo no tempo e a d.d.p induzida.
Δt
(B) 0,10 Wb/s.
(D) 10,0 Wb/s.
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RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 18.
O Voltímetro é um instrumento que deve ser ligado em
“paralelo” ao elemento do circuito para medir a voltagem.
Já o Amperímetro é um instrumento que deve ser ligado
em série para medir a corrente em uma determinada malha do circuito.
Resposta letra B.
18. Voltímetros e amperímetros são os instrumentos
mais usuais para medições elétricas. Evidentemente,
para a obtenção de medidas corretas, esses instrumentos devem ser conectados de maneira adequada. Além
disso, podem ser danificados se forem conectados de
forma incorreta ao circuito.
Suponha que se deseja medir a diferença de potencial
a que está submetido o resistor R2 do circuito abaixo,
bem como a corrente elétrica que o percorre.
Assinale a figura que representa a correta conexão do
voltímetro (V) e do amperímetro (A) ao circuito para a
realização das medidas desejadas.
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Instrução: As questões 19 e 20 referem-se ao enunciado
e à figura abaixo.
Na figura abaixo, E representa um espelho plano que corta
perpendicularmente a página, e O representa um pequeno
objeto colocado no plano da página.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 19.
Em um espelho plano, a distância do objeto ao espelho é
igual a distância da imagem ao espelho, localizada atrás
do mesmo.
No esquema abaixo vemos dois raios de luz que partem
do objeto O e incidem sobre o espelho plano. Logo após
os raios são refletidos pelo espelho e fazendo o prolongamento desses raios para trás do espelho (linhas tracejadas), no ponto onde esses prolongamentos se encontram está a imagem do objeto O.
Resposta A.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 20.
Os observadores que podem ver a imagem devem estar
dentro do campo de visão do espelho que é determinado
pelo esquema abaixo:
Na figura também estão representadas duas sequências
de pontos. A sequência I, lI, Ill, IV e V está localizada atrás
do espelho, região de formação da imagem do objeto O
pelo espelho E. A sequência 1, 2, 3, 4 e 5 indica as posições de cinco observadores. Considere que todos os pontos estão no plano da página.
19. Qual é o ponto que melhor representa a posição da
imagem do objeto O formada pelo espelho plano E?
(A) I.
(B) II.
(C) Ill.
(D) IV.
(E) V.
20. Quais observadores podem ver a imagem do objeto O
formada pelo espelho plano E?
(A) Apenas 1.
(C) Apenas 1 e 2.
(E) Apenas 2, 3 e 4.
(B) Apenas 4.
(D) Apenas 4 e 5.
Com isso vemos apenas os pontos 4 e 5 dentro da região
que chamamos de campo de visão.
Portanto resposta letra D.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 21.
Observe que o objeto está exatamente sobre o centro de
curvatura da lente, o que faz sua imagem estar exatamente sobre o mesmo local, do mesmo tamanho e invertida!
Para justificar isso podemos mostrar pela Lei de Gauss.
1
1 1
1
1 1
1
1
1
=
+ ⇔
=
+ ⇔ =
−
fo do di
25 50 di
di 25 50
21. Um objeto delgado, com 10 cm de altura, está posicionado sobre o eixo central de uma lente esférica delgada
convergente, cuja distância focal é igual a 25 cm.
Considerando-se que a distância do objeto à lente é de 50
cm, a imagem formada pela lente é
(A) real e de mesmo tamanho que o objeto.
(B) virtual e de mesmo tamanho que o objeto.
(C) real e menor que o objeto.
(D) virtual e menor que o objeto.
(E) virtual e maior que o objeto.
1
1
=
⇔ di = 50cm
di 50
Sendo positivo o resultado, então a imagem é real!!
Agora para confirmar se o tamanho é o mesmo usamos:
A = -di/do = -50/50 = -1
Ou seja, o resultado diz que não teve ampliação ou redução e o sinal negativo indica que a imagem está invertida!
Resposta “A”.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 22.
Analisando as afirmações:
I – Falsa, pois as ondas eletromagnéticas também sofrem.
II – Falsa, pois as ondas mecânicas também sofrem.
III – Verdadeiro, pois é uma característica deste fenômeno.
Resposta letra “C”.
22. Considere as seguintes afirmações sobre fenômenos
ondulatórios e suas características.
I - A difração ocorre apenas com ondas sonoras.
II - A interferência ocorre apenas com ondas eletromagnéticas.
III- A polarização ocorre apenas com ondas transversais.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(C) Apenas III.
(E) I, II e III.
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(B) Apenas II.
(D) Apenas I e II.
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23. A figura abaixo representa dois pulsos produzidos nas
extremidades opostas de uma corda.
Assinale a alternativa que melhor representa a situação da
corda após o encontro dos dois pulsos.
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RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 23.
O fenômeno descrito que ocorrerá com os pulsos é a interferência, mas logo após a superposição os pulsos seguem
seus movimentos.
Portanto resposta letra B.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 24.
Para determinar quantas meia-vidas se passaram em 5h
usamos a relação:
md = mi/2n
Onde md é a massa desintegrada, mi a massa inicial e n o
número de meia-vidas.
80 = 1280/2n
2n = 1280/80
2n = 16
n=4
Então temos 4 meia-vidas em 5h, fazendo uma regra de
três temos:
4 – 5h
1–x
x = 1,25h
Portanto resposta letra D.
RESOLUÇÃO DA QUESTÃO 25.
Nessa questão não há muito o que comentar a não ser pelo fato de o estudante deve conhecer os trabalhos desenvolvidos na época mencionada pela questão!
Resposta C.
24. Em certo experimento, um contador Geiger (instrumento que conta o número de eventos de decaimento radioativo por unidade de tempo) foi colocado a 0,5 m de
uma amostra radioativa pequena, registrando 1.280 contagens/minuto. Cinco horas mais tarde, quando nova medida
foi feita com o contador na mesma posição anterior, foram
registradas 80 contagens/minuto.
Com base nessas informações, é correto concluir que a
meia-vida da amostra é de
(A) 0,6 h.
(B) 0,8 h.
(C) 1,0 h.
(D) 1,25 h.
(E) 1,5 h.
25. Na passagem do século XIX para o século XX, várias
questões e fenômenos que eram temas de discussão e
pesquisa começaram a ser esclarecidos graças a ideias
que, mais tarde, viriam a constituir a área da física hoje conhecida como Mecânica Quântica.
Na primeira coluna da tabela abaixo, estão listados três
desses temas; na segunda, equações fundamentais relacionadas às soluções encontradas.
Assinale a alternativa que associa corretamente os temas
apontados na primeira coluna às respectivas equações,
listadas na segunda coluna.
(A) 1(a) - 2(b) - 3(c)
(C) 1(b)-2(c)-3(a)
(E) 1(c) - 2(b) - 3(a)
UFRGS 2010
(B) 1(a)-2(c)-3(b)
(D) 1(b) - 2(a) - 3(c)
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FÍSICA