centro integrado de alerta de desastres naturais

CIADEN - Equipe:
Dr. Eymar Silva Sampaio Lopes (Pesquisador INPE)
Dr. Laércio Massaru Namikawa (Pesquisador INPE)
Dr. Lourenço Magnoni Júnior (Professor e Diretor Etec Cabrália Paulista)
Maj. PM Rogério Gago (Coordenador Regional de Defesa Civil)
Ms. Evandro Antonio Cavarsan (Coordenador Defesa Civil de Cabrália Paulista)
Ms. Wellington dos Santos Figueiredo (Professor Etec Cabrália Paulista)
Esp. Guido Aparecido Branco Júnior (Professor Etec Cabrália Paulista)
CENTRO INTEGRADO DE ALERTA
DE DESASTRES NATURAIS
VISITE-NOS
OBJETIVOS DO CIADEN - INPE/CENTRO PAULA SOUZA/ETEC:
• Monitorar em tempo real eventos meteorológicos extremos
e alertar quanto a possibilidade desses afetar áreas com
alguma vulnerabilidade ambiental;
• Fomentar pesquisa técnico-científica sobre mudanças
climáticas (Aquecimento Global);
• Fortalecer as iniciativas locais na área de monitoramento
de áreas florestais e alerta de desastres naturais;
• Definir Projeto Piloto envolvendo a especificação, projeto,
desenvolvimento, implantação e acompanhamento
de aplicativos geográficos para uso em sistemas de coleta,
análise e disseminação de dados geográficos;
• Alertar a Defesa Civil sobre desastres naturais;
• Alertar produtores rurais sobre chuvas de granizo;
• Monitoramento climático regional.
O Centro Integrado de Alerta de Desastres Naturais é um espaço público de
pesquisa e disseminação do conhecimento científico e tecnológico. O CIADEN está
aberto para empresas públicas e privadas, escolas do ensino fundamental e médio,
faculdades, universidades e outras instituições de pesquisa que queiram visitá-lo ou até
desenvolver pesquisas nas áreas de geoprocessamento, meio ambiente, mudanças
climáticas, educação e geociências.
Agende sua visita e venha conhecer este pioneiro projeto da Etec Astor de Mattos
Carvalho, primeira instituição de educação básica do país a participar diretamente de
pesquisa integrada na plataforma do Painel Intergovernamental sobre Mudanças
Climáticas (IPCC) da Organização das Nações Unidas (ONU) para acompanhar as
causas e os efeitos do aquecimento global no Brasil e no mundo.
INFORMAÇÕES E AGENDAMENTO DE VISITAS:
Fones: (14) 3285-1147 / 3285-1210
E-mails: [email protected]
[email protected]
Etec Astor de Mattos Carvalho
Rodovia Lourenço Lozano, Km 4 – Bairro Restinga
Cabrália Paulista – SP – 17480-000
www.etecabralia.com.br
PROJETO DE COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA
CABRÁLIA PAULISTA
Da esquerda para a direita: Jacintho Zanoni (Prefeito Municipal), José Misael F. do Vale (Unesp/Bauru),
Lourenço M. Júnior (Diretor Etec), Laura Laganá (Diretora Superintendente Centro Paula Souza), Mauro
Ricciarelli (Defesa Civil Estadual), Evandro Cavarsan (Defesa Civil Cabrália), Rogério Gago (Defesa Civil Regional)
NAJR 14 9121-0121
Parceiros:
CEDEC - Coordenadoria Estadual de Defesa Civil do Estado de São Paulo;
PMESP – Polícia Militar do Estado de São Paulo / Corpo de Bombeiros - 12° GB;
REDEC – I 7 - Regional de Defesa Civil de Bauru – SP.
CIADEN: Prevenir e antecipar para não remediar
Os problemas ambientais causados pelo homem no processo de construção e reconstrução de espaços geográficos não se configuram somente de ordem
ecológica, mas fundamentalmente política, econômica e cultural. Afinal, decorrem, sobretudo, do modo como as sociedades se apropriam da natureza e usam,
destinam e transformam os recursos naturais. O homem age na natureza de
acordo com os padrões por ele criados. Assim sendo, a degradação ambiental está
intimamente ligada ao modelo de desenvolvimento econômico da sociedade.
As ações inadequadas do homem sobre o meio em sua busca
incessante e cada vez maior por recursos naturais têm se revelado catastróficas. No mundo atual, nenhum elemento da natureza ficou isento da
interferência das atividades humanas. Tampouco as sociedades se viram
imunes aos fenômenos naturais.
Na concepção moderna, o meio ambiente não representa somente
um aglomerado composto por elementos naturais que, relacionando-se
entre si, originam as paisagens. É importante ressaltar que os ambientes
produzidos pela sociedade também integram o meio ambiente, constituindo
o habitat dos seres humanos, apresentando diversos graus de degradação
social e ambiental. Portanto, a relação entre teoria e prática é fundamental na
ação educativa articulada ao conhecimento técnico-científico-informacional
disponível ao homem contemporâneo para a resolução e prevenção de
problemas ambientais.
A conscientização socioambiental, através da educação crítica, voltada à formulação de propostas e estudos no sentido de tornar possível o saber
escolar articulado aos interesses concretos da sociedade é crucial para a análise e interpretação do contexto atual regido pelo chamado meio técnicocientífico-informacional gestado pela Terceira Revolução Industrial, Científica
e Tecnológica, isto é, a chamada era da informação, exclusão social e digital e
da mecanização, automação e padronização do espaço geográfico construído pelo homem, provocando inúmeras mudanças e transformações, entre
elas, o aquecimento global.
O aquecimento global, portanto, é um fato e não mais boato. Os
Relatórios de Avaliação sobre Mudanças no Clima divulgados pelo Painel Intergovernamental sobre Mudança Climática (IPCC), órgão das Nações Unidas
responsável por produzir informações científicas sobre as mudanças climáticas
são preocupantes e não deixam mais dúvidas ao afirmarem com 90% de certeza que os homens são os principais responsáveis pelo aquecimento global.
Segundo o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas
(IPCC), para garantir a qualidade de vida atual, é preciso que o aumento da
temperatura média do planeta não ultrapasse 2º C em relação aos níveis
pré-industriais, em meados do século XIX. Por isso, é fundamental que todos
tomem consciência do problema e façam algo para evitar o pior no futuro. O
IPCC/ONU afirma que o fenômeno é inequívoco e não se pode atribuir apenas
a alterações naturais, mas ao aumento da quantidade de CO2 resultante da
queima de combustíveis fósseis e dos desmatamentos, em outras palavras, a
predatória ação humana sobre a natureza.
As consequências do aquecimento global podem ser percebidas com
o advento de eventos climáticos adversos, de causas naturais ou provocados
pelo homem sobre seus ecossistemas, de diferentes magnitudes, trazendo
imensos prejuízos materiais e principalmente sociais. Desastres, de diferentes
intensidades, são um dos resultados possíveis destes eventos. O Brasil é um
país de vasta extensão territorial, relativamente populoso, e sujeito a uma variedade de eventos adversos de causa natural (tempestades severas, enxurradas,
inundações, deslizamentos de encostas, secas e estiagens severas, incêndios
florestais, vendavais e tornados, chuva de granizo, etc.) e ao mesmo tempo
com imensas vulnerabilidades sociais, o que agrava e intensifica as situações
de desastres naturais e exige de todos nós respostas mais efetivas.
Para o Instituto de Pesquisas Espaciais (INPE), através do Programa
Institucional Espaço e Sociedade (PESS), o desafio é contribuir com a inovação
necessária para monitorar, ordenar e administrar os territórios brasileiros, atendendo as carências da sociedade brasileira, através da oferta de serviços inovadores, cuja existência ela ainda nem imagina.
O Centro Integrado de Alerta de Desastres Naturais (CIADEN), instalado na Escola Técnica Estadual Astor de Mattos Carvalho, é resultado de Proto-
colo de Cooperação Técnico-Científica firmado entre o Instituto de Pesquisas Espaciais (INPE), o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula
Souza (CEETEPS), a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil e a Prefeitura
Municipal de Cabrália Paulista, que reúnem três esferas do poder público,
municipal, estadual e federal com objetivo maior e único de garantir o
melhor serviço e proteção para a sua população.
O CIADEN de Cabrália Paulista, primeira base operacional vinculada
ao Sistema de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais (SISMADEN),
do INPE no Brasil, monitora os 39 municípios da 7ª Região Administrativa do
Estado de São Paulo (Região de Bauru), sendo este projeto, piloto para
implantação do sistema em todo o Estado de São Paulo.
Com o estabelecimento do CIADEN, que usará a tecnologia derivada do Programa Espacial Brasileiro pelo Instituto de Pesquisas Espaciais
(INPE), o SISMADEN, esperamos ampliar os benefícios sociais do programa
espacial para a sociedade brasileira, gerando novos produtos, capazes de
atender a novos serviços que se orientam, desde seu início, em torno da
inovação tecnológica e científica como instrumento, da operação em rede
como modelo e do benefício social direto como resultado.
No aspecto pedagógico, o CIADEN será uma ferramenta essencial
para o ensino de ciências para os alunos do ensino médio e técnico e
proporcionará estrutura de pesquisa e atualização profissional nas áreas de
geoprocessamento, meteorologia e ambiental. Será também uma unidade
de formação de técnicas preventivas para integrantes da Defesa Civil dos
municípios e um centro de referência e orientação climática para as atividades agropecuárias de toda a região central do Estado de São Paulo.
Depois de colocarmos a Etec Astor de Mattos Carvalho no zênite
da pesquisa técnico-científica da Rede Nacional de Bioenergia através do
Centro Experimental Bioenergia Embrapa, projeto de pesquisa pioneiro
que ganhou destaque na grande mídia brasileira, tornando-se referência
nacional e internacional, trouxemos para Cabrália Paulista outra respeitada
instituição de pesquisa, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)
agora para inserir a nossa Etec no epicentro de projeto de pesquisa integrado na plataforma do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC) da Organização das Nações Unidas (ONU) para acompanhar as
causas e os efeitos do aquecimento global no Brasil e no mundo.
Desta forma, os professores e alunos da Etec Astor de Mattos Carvalho, terão uma oportunidade ímpar e histórica de participar de pesquisas
de última geração desenvolvidas pelo INPE, respeitada instituição de
pesquisa técnico-científica do pensamento e planejamento estratégico
brasileiro e mundial. Tanto o Projeto Embrapa quanto o CIADEN/INPE são
pesquisas que estão inseridas em duas frentes de destaque mundial na
atualidade: a bioenergia e o aquecimento global.