roteiro do professor - Centro Ciência Viva de Constância

VISITAS DE ESTUDO
ROTEIRO DO PROFESSOR
Para a realização da visita escolar ao Centro Ciência Viva de Constância, o professor pode escolher de entre os
seguintes Menus apresentados, tendo em conta o nível de escolaridade dos alunos, os objetivos definidos para a
visita, o número de participantes e o tempo disponível.
Os Menus referem-se a diversos tipos de atividades destinadas aos vários níveis de escolaridade. A duração da
sessão ou atividade e a exploração dos conteúdos associados será sempre adaptada ao nível escolar dos
participantes.
A visita ao Centro termina habitualmente com uma passagem pela Loja da Ciência, um local onde poderão ser
adquiridas, se assim o desejarem, publicações, brinquedos científicos, recordações, ... que sirvam, mais tarde,
de elos de ligação com as memórias da visita efetuada.
O preço da visita por aluno é de €1,00 por atividade.
Nota importante: Devido à possível existência de marcações sucessivas de visitas para o mesmo período do
dia, o horário estabelecido para o início da visita deverá ser respeitado (com uma tolerância máxima de 10
minutos).
A marcação da visita de estudo deverá ser efetuada preferencialmente através do telefone 249 739 066.
Posteriormente, os dados acordados telefonicamente deverão ser confirmados por escrito, através de impresso
próprio disponível no site do Centro, e enviados por e-mail.
Site: http://constancia.cienciaviva.pt
E-mail: [email protected]
Telef: 249 739 066 / 911 588 984
MENU A – VISITA ORIENTADA AO PARQUE EXTERIOR
Descrição e conteúdos associados:
Visita orientada ao Parque constituído por vários módulos: Galáxia; Sistema Solar; Globo Terrestre; Carrossel
Sol-Terra-Lua; Carrossel Júpiter; Carrossel Saturno; Relógio de Sol; Esfera Armilar.
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Distribuição espiral das estrelas na nossa galáxia.
Constituição do Sistema Solar.
Distâncias entre os planetas e o Sol.
Movimentos de rotação e de translação dos planetas.
Movimentos de rotação e de translação da Terra.
Movimentos relativos das luas de Júpiter.
Movimento de Titã em torno de Saturno.
Aspeto da superfície terrestre.
Coordenadas geográficas.
Fases da Lua.
Eclipses.
Estações do ano.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
Pré-escolar; 1º ciclo EB; 2º ciclo EB; 3º ciclo EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
Sábado: 15h00 às 19h00 (verão) / 14h30 às 18h30 (inverno)
Domingos e feriados: 15h00 às 19h00 (verão) / 14h30 às 18h30 (inverno)
MENU B – SESSÃO DE PLANETÁRIO
Descrição e conteúdos associados:
Simulação do céu noturno observável à vista desarmada na data da visita.
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Orientação pelo Sol e pelas estrelas.
Reconhecimento de planetas, estrelas e constelações.
Histórias/lendas associadas a estrelas e constelações.
Referências a estrelas com brilhos e colorações diferentes.
Movimento aparente da esfera celeste e suas causas.
A altura da Estrela Polar e a latitude do lugar.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
Pré-escolar; 1º ciclo EB; 2º ciclo EB; 3º ciclo EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
Sábado: 15h00 às 19h00 (verão) / 14h30 às 18h30 (inverno)
Domingos e feriados: 15h00 às 19h00 (verão) / 14h30 às 18h30 (inverno)
MENU C1 – CONSTRUÇÃO DE RELÓGIO DE SOL
Descrição e conteúdos associados:
Atividade de construção de um relógio de sol em papel cartonado e explicação de funcionamento para posterior
utilização na escola ou em casa.
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Diferentes alturas do Sol ao longo do ano.
Estações do ano.
Orientação pela Estrela Polar.
Orientação pelo Sol.
Movimento aparente do Sol.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
2º ciclo EB; 3º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU C2 – CONSTRUÇÃO DE ASTROLÁBIO
Descrição e conteúdos associados:
Atividade de construção de um astrolábio em papel cartonado e explicação de funcionamento para posterior
utilização na escola ou em casa.
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Orientação pelo Sol.
Diferentes alturas do Sol ao longo do dia e ao longo do ano.
A altura do Sol e as estações do ano.
Orientação pela Estrela Polar.
A altura da Estrela Polar e a latitude do lugar.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
2º ciclo EB; 3º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU D1 – PROJECÇÃO DO FILME «A ROTAÇÃO E A TRANSLAÇÃO DA TERRA»
Descrição e conteúdos associados:
Visionamento de um filme sobre os movimentos de rotação e translação do planeta Terra.
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Provas e consequências do movimento de rotação da Terra.
Provas e consequências do movimento de translação da Terra.
Paralaxe estelar.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
3º ciclo EB; Ens. Sec.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU D2– PROJECÇÃO DO FILME «OS PLANETAS»
Descrição e conteúdos associados:
Visionamento de um filme sobre os planetas do Sistema Solar.
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Características físicas e dinâmicas dos componentes do Sistema Solar.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
2º ciclo EB; 3º ciclo EB; Ens. Sec.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU D3 – PROJEÇÃO DO FILME «FASES DA LUA, ECLIPSES E MARÉS»
Descrição e conteúdos associados:
Explicação, com base em modelos, do mecanismo dos eclipses.
Visionamento de um filme sobre as fases da Lua, os eclipses e as marés.
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A Lua e as suas fases.
Eclipses.
Marés.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU E1 – OBSERVAÇÃO DIURNA, COM BINÓCULO E TELESCÓPIO
Descrição e conteúdos associados:
Observação, durante o dia, de um objeto no horizonte com um binóculo e um telescópio.
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Diferenças de observação entre um binóculo e um telescópio.
Noções sobre a constituição e funcionamento de binóculos e telescópios.
Noções de ampliação.
Sensibilização para os cuidados a ter com o Sol.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
Pré-escolar e 1º ciclo EB (observação; constituição e funcionamento de binóculos e telescópios)
2º ciclo EB e 3º ciclo EB (observação; constituição e funcionamento de binóculos e telescópios; visionamento de
filme)
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU E2 – OBSERVAÇÃO NOTURNA, À VISTA DESARMADA, COM BINÓCULO E TELESCÓPIO
Descrição e conteúdos associados:
Observações, durante o período noturno, de astros visíveis à data da visita, através de binóculos e telescópios e
à vista desarmada.
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Noções sobre a constituição e funcionamento de binóculos e de telescópios.
Observação de corpos celestes através de binóculos e de telescópios, com ampliações diferentes.
Identificação de constelações e posições de objetos celestes observáveis em cada região do céu.
Duração aproximada: 1 hora
Nível escolar recomendado:
1º ciclo EB; 2º ciclo EB; 3º ciclo EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
Sábado: 21h00 às 23h00 (verão) / 20h30 às 22h30 (inverno)
Outros dias: por marcação
MENU F – SESSÃO NO OBSERVATÓRIO SOLAR (LABORATÓRIO DE HELIOFÍSICA)
Descrição e conteúdos associados:
Observação do Sol através de um celostato que permite a projeção do disco solar e a captação por uma câmara
com filtro H-alfa.
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Observação de manchas solares.
Observação do Sol em H-alfa (protuberâncias e grânulos).
Observação do espetro solar e identificação de elementos químicos.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
3º ciclo EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 17h00
Sábado: 15h00 às 17h00 (Verão) / 14h30 às 16h00 (Inverno)
Domingos e feriados: 14h30 às 17h00
MENU G – CONSTRUTORES DO UNIVERSO
Descrição e conteúdos associados:
Apresentação e exploração de uma galeria de personagens excecionais que desempenharam um papel
fundamental na construção de vários modelos do universo.
Exploração do significado da escultura «A Grande Máquina do Mundo», da autoria do escultor José Coêlho,
representativa da conceção geocêntrica do universo e inspirada na descrição efetuada por Luís de Camões
n’«Os Lusíadas» sobre este conceito de universo.
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Principais referentes de uma memória científica pertencente à cultura ocidental.
Apresentação de diferentes modelos do universo.
O sistema geocêntrico e o conhecimento astronómico na época de Camões.
Descrição da «Grande Máquina do Mundo» que a deusa Tétis faz a Vasco da Gama, na Ilha dos Amores em
«Os Lusíadas».
Duração aproximada: 30 – 40 minutos
Nível escolar recomendado:
9º ano do EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU H – PONTO-A-PONTO
Descrição e conteúdos associados:
Actividade de construção de uma história sobre duas personagens envolvidas numa viagem espacial, unindo
pontos numerados.
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Veículos utilizados nas viagens espaciais.
Condições especiais das viagens pelo espaço.
Diversos tipos de astros do Sistema Solar.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
3º e 4º anos do EB; 2º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU I – QUIZ DE ASTRONOMIA
Descrição e conteúdos associados:
Jogo de perguntas sobre Astronomia com várias hipóteses de resposta para escolha da correta, permitindo a
consolidação de alguns aspetos explorados na visita efetuada ao parque exterior.
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Movimento de rotação da Terra.
Movimento de translação da Terra.
Sistema Solar.
Ciclo de vida das estrelas.
Constelações.
Galáxias.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
3º e 4º anos do EB; 2º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 18h00
MENU J1 – BRINCANDO COM O SOL
Descrição e conteúdos associados:
Exploração de diversos brinquedos movidos a energia solar.
Utilização do calor proveniente do Sol.
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Efeitos e importância da energia do Sol.
As células fotoelétricas que captam a energia do Sol.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
Pré-escolar; 1º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 17h00
MENU J2 – QUAL É A ALTURA DO SOL?
Descrição e conteúdos associados:
Atividade de medição da altura do Sol através do comprimento de sombras.
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Variação do comprimento das sombras ao longo do dia.
Variação da altura do Sol ao longo do dia.
Relação entre o comprimento das sombras e a altura do Sol.
Duração aproximada: 30 minutos
Nível escolar recomendado:
2º ciclo EB; 3º ciclo EB.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 17h00
MENU K – PALESTRA: «DO BIG BANG À FORMAÇÃO DE ESTRELAS E SISTEMAS PLANETÁRIOS»
Descrição e conteúdos associados:
Abordagem de conceitos relacionados com a teoria do Big Bang e a formação de estrelas e galáxias.
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Teoria do Big Bang.
Formação e evolução estelar.
Técnicas e equipamentos de investigação em Astrofísica.
Constituição do nosso Sistema Solar.
Deteção de sistemas planetários.
Duração aproximada: 40 – 60 minutos
Nível escolar recomendado:
3º ciclo EB; Ens. Sec.; Ens. Sup.
Horário de funcionamento:
De 3ª e 5ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 17h00
MENU L – EXPOSIÇÕES: «FÍSICA DO VOO»; «FÍSICA NO DIA-A-DIA»
Descrição e conteúdos associados:
«Física do Voo»: Exposição integradora do avião a jacto Lockeed T33, cedido pela Força Aérea Portuguesa.
«Física no dia-a-dia»: Exposição baseada nalgumas experiências apresentadas no livro «A física no dia-a-dia»
de Rómulo de Carvalho.
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«Física do voo»:
Avião a jacto Lockeed T33.
O desejo de voar – lendas e mitos.
Uma história da aviação.
Efeitos do voo comercial e do voo espacial no corpo humano
Funcionamento do giroscópio humano.
Flight Simulator com T33
«Física no dia-a-dia»:
Experiências sobre características da luz e do som e suas interações com diversos materiais do quotidiano.
Duração aproximada: 40 minutos (20 minutos para cada exposição)
Nível escolar recomendado:
1º ciclo EB; 2º ciclo EB; 3º ciclo EB; Ens. Sec.
Horário de funcionamento:
De 3ª a 6ª feira: 10h00 às 13h00 / 14h30 às 17h00