Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Dois Vizinhos PLANO DE ENSINO CURSO Engenharia Florestal MATRIZ 06 FUNDAMENTAÇÃO Resolução nº 68/2008 – COEPP LEGAL DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Entomologia Florestal CÓDIGO PERÍODO ET33F 3 AT 30 CARGA HORÁRIA (horas) AP APS AD APCC Total 30 60 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO ZG31F – Zoologia Geral EQUIVALÊNCIA Não há. OBJETIVOS Identificar as estruturas morfológicas dos insetos (interna e externamente). Compreender a biologia, desenvolvimento e ecologia dos insetos. Fazer com que o aluno reconheça e classifique, quanto à ordem e família, os insetos de importância florestal. Compreender a importância dos insetos no equilíbrio do ambiente, através de técnicas de controle e manejo de pragas e conservação de organismos não-alvos e inimigos naturais. EMENTA Introdução à entomologia florestal. Taxonomia. Reprodução e desenvolvimento. Ecologia e auto-ecologia. Métodos de controle dos insetos-pragas. Ocorrência de insetos-praga: danos e controle. Morfologia externa dos insetos. Ordens de importância econômica. Insetos-pragas das essências florestais: identificação. Manejo Integrado de Pragas. Métodos alternativos de controle. Defesa sanitária vegetal. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM 1 2 3 4 5 6 7 EMENTA CONTEÚDO - Caracterização geral da classe e evolução Introdução à Entomologia Florestal. - Importância econômica - Morfologia externa: cabeça, tórax, abdome e seus apêndices Morfologia dos insetos. - Noções de morfologia interna, adaptações internas do exoesqueleto e dos sistemas nervoso, circulatório, digestório, reprodutor, excretor e glandular - Desenvolvimento pós-embrionário: eclosão, crescimento, tipos de metamorfoses e descrição dos diversos estágios do Reprodução e desenvolvimento. desenvolvimento. - Ecdise e fenômenos correlatos - Estudo das ordens e principais famílias da classe Insecta, Taxonomia envolvendo Nomenclatura Zoológica - Conceito - Influência dos fatores bióticos e abióticos - Propagação das espécies - Dinâmica populacional Ecologia e auto-ecologia*. - Relações intraespecíficas e interespecíficas - Relação entre os insetos e os vegetais: regimes alimentares, gálias *Conteúdos desenvolvidos em associação com os demais -Métodos: Legislativos, Mecânicos; Comportamentais; Métodos de controle e manejo de insetosFísicos; Resistência de plantas; Culturais; Controle biológico; pragas. Controles Alternativos; Químicos e Manejo Integrado de Pragas Insetos-pragas das essências florestais: - Pragas das espécies: Acácia-negra; Angico vermelho; 8 identificação. Ocorrência. Danos e controle. Canela de cheiro; Casuarina; Cedro; Eucalipto; Guapuruvu; Ordens de importância econômica. Ipê; Mogno; Peroba; Pinheiro do Paraná; Pinus; Erva mate; Palmáceas; Uvaia; Bracatinga; Bambu; Seringueira; Tungue - Pragas gerais: Cupins; Formigas; Ortópteras - Pragas exóticas Defesa sanitária vegetal - Manejo e serviço quarentenário PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aula expositiva dialogada, pesquisas bibliográficas, discussão de artigos, elaboração e execução de projetos, projeção vídeo. AULAS PRÁTICAS Metodologia teórico-prática: Elaboração de relatórios de aulas de laboratório e campo (apostila), análise e discussão de artigos científicos, elaboração de coleção de insetos e seminários. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO A avaliação é processual e contínua, dentro da metodologia da avaliação formativa (avaliação de conceitos, procedimentos e atitudes). Para isto, o desenvolvimento e evolução do aluno em sala de aula também são avaliados, bem como as avaliações teórico-práticas, apostila de aulas práticas, insetários, seminários e trabalhos com artigos (com roteiros pré-estabelecidos). REFERÊNCIAS Referencias Básicas: BUZZI, Z.J. Entomologia Didática. Curitiba: UFPR, 2002, 348p. COSTA, E.C.; D'AVILA, M.; CANTARELLI, E.B.; MURARI, A.B. & MANZONI, C.G. Entomologia Florestal. Santa Maria: UFSM, 2008, 240p. GALLO, D., NAKANO, O., SILVEIRA NETO, S., CARVALHO, R.P.L., BAPTISTA, G.C., BERTI FILHO, E., PARRA, J.R.P., ZUCCHI, R.A., ALVES, S.B., VENDRAMIM, J.D., MARCHINI, L.C., LOPES, J.R.S. & OMOTO, C. Entomologia Agrícola. Piracicaba: FEALQ, 2002, 920p. Referências Complementares: ALMEIDA, L.M., RIBEIRO-COSTA, C.S. & MARINONI, L. Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 1998, 88p. GULLAN, P. J. & CRANSON, P.S. Insetos: um resumo de entomologia. ROCA, 2008, 456p. PARRA, J.R.P., BOTELHO, P.S.M., CORRÊA-FERREIRA, B.S. & BENTO, J.M.S. Controle Biológico no Brasil. Parasitóides e Predadores. São Paulo: Manole, 2002, 635p. SILVEIRA NETO, S., NAKANO, O., BARBIN, D. & VILLA NOVA, N.A. Manual de Ecologia dos Insetos. São Paulo: Agronômica Ceres, 1976, 429p. TRIPLEHORN, C. A.; JOHNSON, N. F. Estudo dos insetos. Cengage Learning Nacional, 2011, 816p. Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Dois Vizinhos PLANO DE ENSINO CURSO Engenharia Florestal MATRIZ 06 FUNDAMENTAÇÃO Resolução nº 68/2008 – COEPP LEGAL DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Entomologia Florestal CÓDIGO PERÍODO ET33F 3 AT 30 CARGA HORÁRIA (horas) AP APS AD APCC Total 30 60 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA ZG31F – Zoologia Geral Não há. OBJETIVOS Identificar as estruturas morfológicas dos insetos (interna e externamente). Compreender a biologia, desenvolvimento e ecologia dos insetos. Fazer com que o aluno reconheça e classifique, quanto à ordem e família, os insetos de importância florestal. Compreender a importância dos insetos no equilíbrio do ambiente, através de técnicas de controle e manejo de pragas e conservação de organismos não-alvos e inimigos naturais. EMENTA Introdução à entomologia florestal. Taxonomia. Reprodução e desenvolvimento. Ecologia e auto-ecologia. Métodos de controle dos insetos-pragas. Ocorrência de insetos-praga: danos e controle. Morfologia externa dos insetos. Ordens de importância econômica. Insetos-pragas das essências florestais: identificação. Manejo Integrado de Pragas. Métodos alternativos de controle. Defesa sanitária vegetal. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM EMENTA 1 Introdução à Entomologia Florestal. 2 Morfologia dos insetos. 3 Reprodução e desenvolvimento. CONTEÚDO - Caracterização geral da classe e evolução - Importância econômica - Morfologia externa: cabeça, tórax, abdome e seus apêndices - Noções de morfologia interna, adaptações internas do exoesqueleto e dos sistemas nervoso, circulatório, digestório, reprodutor, excretor e glandular - Desenvolvimento pós-embrionário: eclosão, crescimento, tipos de metamorfoses e descrição dos diversos estágios do desenvolvimento. - Ecdise e fenômenos correlatos 4 Taxonomia 5 Ecologia e auto-ecologia*. 6 Métodos de controle e manejo de insetospragas. - Estudo das ordens e principais famílias da classe Insecta, envolvendo Nomenclatura Zoológica - Conceito - Influência dos fatores bióticos e abióticos - Propagação das espécies - Dinâmica populacional - Relações intraespecíficas e interespecíficas - Relação entre os insetos e os vegetais: regimes alimentares, gálias *Conteúdos desenvolvidos em associação com os demais - Métodos: Legislativos, Mecânicos; Comportamentais; Físicos; Resistência de plantas; Culturais; Controle biológico; Controles Alternativos; Químicos e Manejo Integrado de Pragas - Pragas das espécies: Acácia-negra; Angico vermelho; Insetos-pragas das essências florestais: 7 8 Canela de cheiro; Casuarina; Cedro; Eucalipto; Guapuruvu; Ipê; Mogno; Peroba; Pinheiro do Paraná; Pinus; Erva mate; identificação. Ocorrência. Danos e controle. Palmáceas; Uvaia; Bracatinga; Bambu; Seringueira; Tungue Ordens de importância econômica. - Pragas gerais: Cupins; Formigas; Ortópteras - Pragas exóticas Defesa sanitária vegetal - Manejo e serviço quarentenário PROFESSOR TURMA Michele Potrich 3EF2 ANO/SEMESTRE 2016/1 AT 32 CARGA HORÁRIA (aulas) APS AD 4 AP 32 APCC Total 68 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda Número de aulas no semestre Terça Quarta Quinta Sexta Sábado 64 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês 03/03 10/03 17/03 31/03 07/04 14/04 28/04 05/05 12/05 19/05 Conteúdo das Aulas Aula Prática 1 – Normas e Regras do Laboratório de Zoologia/ Entomologia. Contrato Pedagógico. Nomenclatura Zoológica. Filo Arthropoda - Introdução a superclasse hexapoda e a classe insecta – características gerais. Aula Prática 2 - Estudo comparativo da Superclasse Hexapoda e Morfologia externa da classe insecta Importância dos Insetos e evolução. Morfologia externa da classe Insecta. Aula prática 3 – Estudo dos apêndices dos insetos Morfologia externa da Classe Insecta II Aula Prática 4 – Morfologia Interna Morfologia externa da Classe Insecta III e Morfologia Interna da Classe Insecta I Aula prática 5 – Estudo comparativo dos apêndices dos insetos Morfologia Interna da Classe Insecta II Aula Prática 6 – Coleta Montagem e Preservação de Insetos Avaliação teórico prática 1 Aula prática 7 – Identificação das fases larvais Processos da Ecdise e metamorfose Aula prática 8 – Identificação das ordens da classe insecta Reprodução e Desenvolvimento dos insetos Aula Prática 9 - Controle e prevenção de pragas I Controle e prevenção de pragas II Aula Prática 10 - “Semana Acadêmica do Curso: Palestras Técnicas”. “Semana Acadêmica do Curso: Palestras Técnicas”. Número de Aulas 04 04 04 04 04 04 04 04 04 04 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO) Dia/Mês 02/06 09/06 16/06 23/06 30/06 07/07 APS Conteúdo das Aulas Aula prática 11 – Identificação das famílias de insetos de importância econômica e florestal I Controle e prevenção de pragas III Aula prática 12 – Insetos-praga de espécies florestais I Insetos-praga de espécies florestais II - Entrega das Apostilas Aula prática 13 - "Defesa de Estágio e TCC’s do Curso". "Defesa de Estágio e TCC’s do Curso". Aula Prática 14 - Insetos-praga de espécies florestais – Pragas Exóticas. Avaliação teórico prática 2 Aula Prática 15 - Reconhecimento de espécies em campo Apresentação dos documentários Aula Prática 16 - Avaliação teórico-prática - recuperação geral e prova de segunda chamada Avaliação teórico-prática - recuperação geral e prova de segunda chamada Coleção de Insetos-praga de Importância Florestal. Número de Aulas 04 04 04 04 04 04 04 PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aula expositiva dialogada, pesquisas bibliográficas, discussão de artigos, elaboração e execução de projetos, projeção vídeo. - Aulas expositivas dialogadas, iniciando com questionamentos aos alunos, procurando relacionar o conhecimento empírico com o conhecimento científico que será trabalhado em sala de aula. Serão realizados questionamentos com situações problemas do cotidiano de um Engenheiro Florestal e ao final da aula os alunos deverão compor hipóteses de resolução destes. Para isto, serão utilizados o quadro, multimídia e vídeos, quando pertinente. - Discussão de artigos e contextos do dia-a-dia de um Engenheiro Florestal, para que a vivência da profissão seja clareada e explicitada a importância da Entomologia dentro deste curso - A discussão de artigos e ou projeção de vídeos será encaminhada pelo professor em determinadas situações com o intuito de se introduzir ou fazer o fechamento de determinado assunto. - As pesquisas bibliográficas farão parte da resolução de estudos dirigidos, elaboração de seminários, elaboração de trabalhos, documentários, projetos, aulas práticas e aprofundamento de conteúdos. AULAS PRÁTICAS Metodologia teórico-prática: Elaboração de relatórios de aulas de laboratório e campo (apostila), análise e discussão de artigos científicos, elaboração de coleção de insetos e seminários. - Aulas práticas em Laboratório para observação e identificação de espécimes - Aulas práticas de campo: coleta de insetos e classificação - Levantamento da fauna entomológica da trilha, áreas de reflorestamento, áreas de fruticultura e de campo aberto. - Análise crítica e discussão de artigos científicos pertinentes à área de Engenharia Florestal. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - Elaboração de um documentário, conforme normas discutidas em sala de aula. ATIVIDADES A DISTÂNCIA Não há. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO A avaliação é processual e contínua, dentro da metodologia da avaliação formativa (avaliação de conceitos, procedimentos e atitudes). Para isto, o desenvolvimento e evolução do aluno em sala de aula também são avaliados, bem como as avaliações teórico-práticas, apostila de aulas práticas, insetários, seminários e trabalhos com artigos (com roteiros pré-estabelecidos). - Os conteúdos serão avaliados através de provas escritas, subjetivas e/ou objetivas, sendo o total de duas provas teórico-práticas por semestre, conforme cronograma anterior. - Em cada avaliação serão avaliados diferentes níveis de aprendizado e capacidade de correlação, assim como raciocínio lógico para trabalhos prático-profissionais. - Em todos os trabalhos serão avaliadas a qualidade da redação, referencial utilizado, organização, normas, prazos, bem como o atendimento de demais quesitos exigidos em cada atividade, os quais serão encaminhados pelo professor. - Durante os documentários (com procedimentos descritos detalhadamente e entregues ao aluno), quando houver, os alunos serão avaliados em grupo e na individualidade, sendo os critérios: avaliação do grupo (organização, qualidade, tempo de apresentação e entrega do trabalho escrito); avaliação individual (postura, clareza, objetividade, domínio de conteúdo e participação nas apresentações). - Na avaliação da apostila de aulas práticas serão considerados: organização, periodicidade, assiduidade, conteúdo, clareza de conteúdos e trabalho realizado com responsabilidade, sendo a mesma obrigatória para o aluno e cobrada quando houver necessidade. - 1 (uma) única segunda chamada, aplicada como substitutiva, desde que comprovada sua ausência, de acordo com normas e resoluções pertinentes. - A avaliação teórico-prática substitutiva terá peso 7,0 e substituirá a nota de uma das duas avaliações teóricopráticas do semestre. 𝑃1 + 𝑃2 𝐴𝑃𝑆 + 𝐴𝑃 × 0.70 + × 0.30 = 𝑴É𝑫𝑰𝑨 𝑭𝑰𝑵𝑨𝑳 3 3 P1: Avaliação teórico-prática 1 (14/04/2016) P2: Avaliação teórico-prática 2 (23/06/2016) APS: Atividade Prática Supervisionada: Documentário realizado conforme ficha de procedimentos, entregue pelo professor AP: Apostila de aulas práticas, sendo a mesma preenchida ao longo da disciplina - Esta equação, bem como datas e atividades poderão ser alteradas, de acordo com o desenvolvimento do trabalho e desenvolvimento da turma. Não haverá exame final, no entanto, haverá avaliação teórico-prática substitutiva. O aluno para ser aprovado terá que obter média igual ou superior a 6,0 e presença igual ou superior a 75%. REFERÊNCIAS Referencias Básicas: BUZZI, Z.J. Entomologia Didática. Curitiba: UFPR, 2002, 348p. COSTA, E.C.; D'AVILA, M.; CANTARELLI, E.B.; MURARI, A.B. & MANZONI, C.G. Entomologia Florestal. Santa Maria: UFSM, 2008, 240p. GALLO, D., NAKANO, O., SILVEIRA NETO, S., CARVALHO, R.P.L., BAPTISTA, G.C., BERTI FILHO, E., PARRA, J.R.P., ZUCCHI, R.A., ALVES, S.B., VENDRAMIM, J.D., MARCHINI, L.C., LOPES, J.R.S. & OMOTO, C. Entomologia Agrícola. Piracicaba: FEALQ, 2002, 920p. Referências Complementares: ALMEIDA, L.M., RIBEIRO-COSTA, C.S. & MARINONI, L. Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 1998, 88p. GULLAN, P. J. & CRANSON, P.S. Insetos: um resumo de entomologia. ROCA, 2008, 456p. PARRA, J.R.P., BOTELHO, P.S.M., CORRÊA-FERREIRA, B.S. & BENTO, J.M.S. Controle Biológico no Brasil. Parasitóides e Predadores. São Paulo: Manole, 2002, 635p. SILVEIRA NETO, S., NAKANO, O., BARBIN, D. & VILLA NOVA, N.A. Manual de Ecologia dos Insetos. São Paulo: Agronômica Ceres, 1976, 429p. TRIPLEHORN, C. A.; JOHNSON, N. F. Estudo dos insetos. Cengage Learning Nacional, 2011, 816p. ORIENTAÇÕES GERAIS Frequência mínima às aulas: 75% do total de aulas ministradas. (necessária para aprovação do aluno) A presença será registrada em todas as aulas. Cada aluno responsabilizar-se-á pelo controle das faltas. Tolerância de 10 minutos para entrada ou saída da aula. O uso de avental/jaleco é obrigatório durante as aulas práticas (laboratórios), bem como a utilização da apostila de atividades práticas. É proibido comer no interior da sala de aula e nos laboratórios. É proibida a utilização de aparelhos eletrônicos em sala, salvo recomendações do professor. Os alunos que necessitarem serão atendidos na sala do professor em horário a combinar. Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso