I - IDENTIFICAÇÃO Nome do(a) Tutor(a) ANTONIO PEREIRA DA

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I - IDENTIFICAÇÃO
Nome do(a) Tutor(a)
ANTONIO PEREIRA DA CONCEIÇÃO
Disciplina
GEOMETRIA BÁSICA I
Pólo
DOM ELISEU
Horário:
08:00h
12:00h
Duração:
04:00h
II – TOTAL DE ALUNOS DA TURMA
Número de Alunos Presentes
9
Número de Alunos Ausentes
12
Análise da frequência: No dia 18/10 teve mais alunos do que a tutoria anterior.
III - DESENVOLVIMENTO DA TUTORIA
3.1 Conteúdos da tutoria (temas, subtemas, páginas).
Aula 16: Introdução à trigonometria
Aula 17: Funções trigonométricas
Resolução de exercícios
3.2 Encaminhamentos Metodológicos (Estratégias de ensino, atividades
desenvolvidas: descrição de como ocorreu a tutoria ).
Na aula 16:
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Expus aos alunos que a Trigonometria é o ramo da Matemática que trata das
relações entre os lados e ângulos de um triangulo.
Tratamos da definição de seno, cosseno e tangente de um ângulo agudo
(paginas 32 e 33).
Tratamos das relações entre as funções trigonométricas dos ângulos agudos –
pagina 35.
Fizemos a demonstração da proposição 6 da pagina 36.
Construímos uma tabela do seno, cosseno e tangente para os ângulos
notáveis.
Fizemos a demonstração da proposição 7 (Lei dos senos –pagina 38).
Resolvemos as questões 1, 2, 5 e 20 dos exercícios propostos.
Na aula 17:
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Tratamos da definição de radiano (pagina 47) e da regra que permite fazer a
transformação de uma medida em graus, em uma medida em radianos e/ou
vice-versa.
Fizemos as extensões das funções trigonométricas para ângulos obtusos.
Tratamos do seno, cosseno e tangente do ângulo suplementar (pagina 52)
Resolvemos as questões 1) c); 2) c); 3, 12 e 17.
Resolução de exercícios:

Fizemos as resoluções das questões 1, 2, 5, 6 e 15 dos exercícios propostos da
aula 10.
1 – Sobre o desenvolvimento acadêmico (rendimento e aprendizado dos alunos).
Os alunos mostraram interesse nos conteúdos abordados. Também não mostraram
muita dificuldade.
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