PLANO TRIMESTRAL DO PROFESSOR PARA O ALUNO Disciplina

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PLANO TRIMESTRAL DO PROFESSOR PARA O ALUNO
Disciplina
Professor
Série
Trimestre
Data
Matemática 2
Francisco Ismael Reis
2ª
1º
13.02.2017
OBJETOS DO CONHECIMENTO (Conteúdos e/ou conceitos)
Conceitos básicos trigonométricos
 Arcos e ângulos.
 Unidades para medir arcos de circunferência (ou ângulos).
 Circunferência trigonométrica.
 Arcos côngruos.
Funções trigonométricas
 Ideia geométrica do seno, cosseno e tangente de um número real.
 Redução ao 1º quadrante.
 Estudo das funções seno, cosseno e tangente.
 Ideia geométrica da cossecante, secante e cotangente.
 Estudo das funções do tipo y = a + b∙sen (cx + d) e y = a + b∙cos (cx + d).
 Funções trigonométricas inversas.
DESCRITORES (Habilidades desenvolvidas de acordo com cada conteúdo)
Conceitos básicos trigonométricos
 Converter medidas de ângulos para radianos ou graus.
 Estabelecer a relação entre comprimentos de arco e ângulos.
 Identificar a circunferência trigonométrica.
 Localizar os ângulos côngruos na circunferência trigonométrica.
Funções trigonométricas
 Identificar o seno, o cosseno e a tangente de um número real no arco trigonométrico.
 Reduzir um ângulo maior que 90ₒ ao 1ª quadrante.
 Identificar e resolver problemas que envolvam o seno, o cosseno e a tangente.
 Entender o comportamento das funções seno, cosseno e tangente.
 Visualizar e entender o comportamento das funções cossecante, secante e cotangente.
 Compreender os parâmetros a,b,c e d da função do tipo y = a + b∙sen (cx + d) e y = a + b∙cos (cx + d).
 Compreender o comportamento das funções trigonométricas inversas.
METODOLOGIA DAS AULAS (como serão as nossas aulas)
 Exibição de vídeos relacionados às habilidades abordadas.
 Discussão e resolução de casos práticos em grupo.
 Elaboração de jogos relacionados às habilidades abordadas.
 Uso do Power Point no desenvolvimento da aula.
 Uso do software Geogebra.
 Resolução e correção de exercícios e problemas em grupo.
 Interação do professor com os grupos por meio de aulas expositivas e dialogadas.
 Estudo dirigido.
 Resolução de exercícios on-line.
AVALIAÇÃO (como serão avaliados)
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Provas contínuas.
Prova trimestral.
Atividades em dupla/grupo.
Postura e participação em aula.
Tarefas de casa.
Lista de exercícios.
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