Teologia em Tempos de HIV

Educação
e Humanidades
Teologia em Tempos de HIV
Teologia , saúde
Enquanto nos anos 80 as pesquisas sobre a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (Aids)
preocupavam-se principalmente com a descoberta do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e suas
formas de transmissão, hoje estudos realizados por pesquisadores de diferentes áreas do saber têm
revelado que a temática da Aids ultrapassa a dimensão biotecnológica.
A PUCPR possui uma pesquisa que analisa os dilemas que se apresentam às políticas públicas brasileiras de enfrentamento à síndrome e discute, com base na reflexão teológica, os sentidos e
os significados atribuídos à vivência da soropositividade nas suas dimensões pessoal e comunitária. A
pesquisa foi apresentada na Conferência de Teologia Prática em Amsterdam, em 2011.
Para os pesquisadores, a inserção da pessoa com HIV/Aids em um programa de prevenção
e/ou de tratamento vai além do fato de ela ser soropositiva. O cuidado e o descuido apresentam-se
como possibilidades de dignificação ou de negativização da sorologia. Se, por um lado, a experiência
de viver e conviver com HIV/Aids ocasiona manifestações de ordem biofisiológicas com implicações
sociais, por outro, leva à compreensão da constituição do mundo vivido do soropositivo e/ou do mundo
que não se concretizou.
Dar visibilidade, revisitar, revelar o “rosto escondido” e o “silêncio” do ser humano acometido
pelo HIV/Aids, além de se constituir uma tarefa para a ética, é a missão da Teologia. Nesse sentido,
considera-se fundamental para uma teologia em tempos de HIV/Aids um olhar humano voltado para o
olhar suplicante do outro (soropositivo) que apela para ser acolhido e desvelado.
PESQUISADORA RESPONSÁVEL
Clélia Peretti
Alimentos Funcionais
Professora do Programa de Pós-Graduação em Teologia da PUCPR
Doutorado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2009)
Mestrado em Educação pela PUCPR (2002)
Especialização em Educação a Distância pela Universidade de Brasília (2007)
Especialização em Gestão Colegiada das Escolas Católicas pela PUCPR (2000)
Graduação em Bacharelado em Teologia pela PUCPR (2010)
Graduação em Pedagogia pela Universidade do Sagrado Coração (1998)
Graduação em Ciências da Religião pelo Pontifício Ateneo Antonianum – Roma
(1997)
Graduação em Pedagogia pela Libera Università Maria Santíssima Assunta Roma (1990)