OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO 1. (G1

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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
1. (G1 - cftmg 2015) Analise o esquema abaixo referente a um espelho plano.
A imagem do objeto que será vista pelo observador localiza-se no ponto
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
2. (Enem 2014) As lentes fotocromáticas escurecem quando expostas à luz solar por causa de
reações químicas reversíveis entre uma espécie incolor e outra colorida. Diversas reações
podem ser utilizadas, e a escolha do melhor reagente para esse fim se baseia em três
principais aspectos: (i) o quanto escurece a lente; (ii) o tempo de escurecimento quando
exposta à luz solar; e (iii) o tempo de esmaecimento em ambiente sem forte luz solar. A
transmitância indica a razão entre a quantidade de luz que atravessa o meio e a quantidade de
luz que incide sobre ele.
Durante um teste de controle para o desenvolvimento de novas lentes fotocromáticas, foram
analisadas cinco amostras, que utilizam reagentes químicos diferentes. No quadro, são
apresentados os resultados.
Amostra
Tempo de
escurecimento
(segundo)
Tempo de
esmaecimento
(segundo)
1
2
3
4
5
20
40
20
50
40
50
30
30
50
20
Transmitância média
da lente quando
exposta à luz solar
(%)
80
90
50
50
95
Considerando os três aspectos, qual é a melhor amostra de lente fotocromática para se utilizar
em óculos?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3. (Udesc 2014) Recentemente, um grupo de astrônomos brasileiros da Universidade de São
Paulo (USP) e da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) em parceria com o
Observatório Europeu do Sul (ESO) descobriram a estrela gêmea do Sol mais velha já
identificada, com 8,2 bilhões de anos – quase o dobro da idade do Sol, o qual tem 4,6 bilhões
de anos. A estrela Hipparcos 102152 fica a 250 anos-luz da Terra, na constelação de
Capricórnio. Considerando esta informação, analise as proposições.
I. A luz gasta 250 anos para percorrer a distância entre Hipparcos 102152 e a Terra.
II. A idade da estrela Hipparcos 102152 é de 250 anos.
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III. Qualquer fenômeno que ocorra, hoje, na estrela Hipparcos 102152, será percebido na Terra
somente daqui a 250 anos.
IV. Uma foto da estrela Hipparcos 102152 tirada hoje mostra como ela será daqui a 250 anos.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e III sгo verdadeiras.
e) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
4. (Uemg 2014) Em uma aula sobre Gravitação, o professor de Física resolveu escrever um
poema e mostrá-lo a seus alunos:
“O Sol e a Lua num balé em torno da Terra.
Ora a Lua está entre o Sol e a Terra.
Ora a Terra está entre o Sol e a Lua.”
Os dois últimos versos desse poema referem-se, respectivamente,
a) à lua crescente e à lua minguante.
b) à lua cheia e à lua nova.
c) à lua nova e à lua cheia.
d) a uma situação irreal.
5. (Uea 2014) Considere a ilustração da bandeira do estado do Amazonas:
A cor de um objeto iluminado é determinada pela radiação luminosa que ele reflete. Assim,
corpo verde reflete apenas luz verde, corpo branco reflete luz de qualquer cor que nele incide,
enquanto corpo negro não reflete luz alguma. Caso a bandeira do Amazonas venha a ser
iluminada apenas por luz monocromática vermelha, as cores que ela mostrará serão somente
a) vermelha e branca.
b) vermelha, branca e preta.
c) vermelha e verde.
d) vermelha, branca e verde.
e) vermelha e preta.
6. (Ucs 2014) Alfredo Moser, um mecânico mineiro, desenvolveu um sistema de iluminação
baseado em garrafas pet de dois litros preenchidas com uma solução de água e cloro. Capaz
de iluminar ambientes fechados durante o dia, a lâmpada de Moser já é usada em diversos
países. Sua instalação exige que ela seja adaptada no teto de forma que metade do seu corpo
fique para fora da casa e metade para dentro. A intenção é que a luz do sol incida na parte da
garrafa que fica acima do telhado e seja desviada pelo líquido dentro da garrafa para o interior
da residência. Uma ideia simples e eficiente que está baseada na propriedade da luz
conhecida como
a) indução.
b) reverberação.
c) interferência.
d) condução elétrica.
e) refração.
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7. (Enem 2014) É comum aos fotógrafos tirar fotos coloridas em ambientes iluminados por
lâmpadas fluorescentes, que contêm uma forte composição de luz verde. A consequência
desse fato na fotografia é que todos os objetos claros, principalmente os brancos, aparecerão
esverdeados. Para equilibrar as cores, deve-se usar um filtro adequado para diminuir a
intensidade da luz verde que chega aos sensores da câmera fotográfica. Na escolha desse
filtro, utiliza-se o conhecimento da composição das cores-luz primárias: vermelho, verde e azul;
e das cores-luz secundárias: amarelo = vermelho + verde, ciano = verde + azul e magenta =
vermelho + azul.
Disponível em: http://nautilus.fis.uc.pt. Acesso em 20 maio 2014 (adaptado).
Na situação descrita, qual deve ser o filtro utilizado para que a fotografia apresente as cores
naturais dos objetos?
a) Ciano.
b) Verde.
c) Amarelo.
d) Magenta.
e) Vermelho.
8. (G1 - cftmg 2014) Para descrever a formação de sombras, penumbras e imagens em
espelho plano, é necessário que a luz visível tenha como principal característica a
a) frequência definida.
b) amplitude constante.
c) propagação retilínea.
d) velocidade constante.
9. (G1 - ifce 2014) Considere as seguintes afirmativas.
I. Os meios transparentes são meios em que a luz os percorre em trajetórias bem definidas, ou
seja, a luz passa por esses meios regularmente.
II. Nos meios translúcidos, a luz não se propaga. Esses meios absorvem e refletem essa luz, e
a luz absorvida é transformada em outras formas de energia.
III. Nos meios opacos, a luz não passa por eles com tanta facilidade como nos meios
transparentes: sua trajetória não é regular.
É(são) verdadeira(s):
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) I e III.
e) II e III.
10. (Ufrgs 2014) Uma câmera fotográfica caseira pode ser construída a partir de uma caixa
escura, com um minúsculo orifício (O, na figura) em um dos lados, e uma folha de papel
fotográfico no lado interno oposto ao orifício. A imagem de um objeto é formada, segundo o
diagrama abaixo.
O fenômeno ilustrado ocorre porque
a) a luz apresenta ângulos de incidência e de reflexão iguais.
b) a direção da luz é variada quando passa através de uma pequena abertura.
c) a luz produz uma imagem virtual.
d) a luz viaja em linha reta.
e) a luz contorna obstáculos.
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11. (Ufg 2014) A figura a seguir representa um dispositivo óptico constituído por um laser, um
espelho fixo, um espelho giratório e um detector. A distância entre o laser e o detector é d = 1,0
m, entre o laser e o espelho fixo é h  3 m e entre os espelhos fixo e giratório é D = 2,0 m.
Sabendo-se que α  45, o valor do ângulo β para que o feixe de laser chegue ao detector é:
a) 15°
b) 30°
c) 45°
d) 60°
e) 75°
12. (G1 - utfpr 2014) Sobre fenômenos ópticos, considere as afirmações abaixo.
I. Se uma vela é colocada na frente de um espelho plano, a imagem dela localiza-se atrás do
espelho.
II. Usando um espelho convexo, você pode ver uma imagem ampliada do seu rosto.
III. Sempre que um raio luminoso muda de velocidade ao mudar de meio, também ocorre
mudança na direção de propagação.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.
13. (Unifor 2014) O ângulo entre dois espelhos planos é de 20°. Um objeto de dimensões
desprezíveis é colocado em uma posição tal que obterá várias imagens formadas pelo conjunto
de espelhos. Das imagens observadas, assinale na opção abaixo, quantas serão
enantiomorfas.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 17
e) 18
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Cientistas da Stanford University lançaram dúvidas sobre o fato de alimentos orgânicos
serem realmente mais nutritivos que os cultivados de maneira convencional. O espinhoso
segredo é que, sejam suas maçãs e espinafres orgânicos ou não, os níveis de nutrientes
podem variar dramaticamente dependendo das condições de cultivo, como tipo e qualidade do
solo, temperatura, e dias de sol ou chuva. Como consumidor, não há meios para verificar, de
maneira independente, como escolher um lote de melhor qualidade. Mas um scanner manual
permite checar a densidade de nutrientes.
A tecnologia básica existe há décadas. A espectroscopia de infravermelho próximo,
NIR, encontrou aplicações na produção farmacêutica, na medicina, na agricultura e na
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astronomia. O NIR funciona com o princípio de que moléculas diferentes vibram de maneira
levemente diferente.
Quando a luz infravermelha é espalhada em certa amostra, ou refletida por ela,
determinados comprimentos de onda são absorvidos mais que outros pelas ligações químicas
em vibração. Ao medir a fração de luz de infravermelho próximo absorvida em cada
comprimento de onda, cientistas podem obter um registro distinto, característico da amostra.
Os resultados são precisos e rápidos.
O NIR tem uma grande limitação para um scanner de supermercado: ele não dá
leituras para compostos com uma concentração menor que 0,1%. Um vegetal médio possui
92% de água. Depois disso, vêm os macronutrientes, como carboidratos e proteínas, em
quantidades altas o bastante para detecção pelo NIR, seguidos pelos micronutrientes, incluindo
vitaminas, minerais e antioxidantes, que, em geral, possuem pequenas concentrações para
serem detectadas.
(VITAMINAS e micronutrientes. 2013. p.12-13).
14. (Uneb 2014)
A figura representa um esquema simplificado de um equipamento de espectroscopia de
infravermelho.
Com base nos conhecimentos de óptica geométrica, analise as afirmativas e marque V para as
verdadeiras e F, para as falsas.
(
(
(
(
) Os dois espelhos associados em forma de um V formam entre si um ângulo de 45°.
) As propriedades físicas da luz do ponto de vista da óptica geométrica envolvidas no
processo de espectroscopia são reflexão e refração.
) Os feixes de radiação infravermelha que incidem sobre as superfícies dos espelhos
sofrem reflexão total.
) Um dos espelhos de um canto pode ser substituído por um prisma óptico, de ângulo de
abertura de 90° e de índice de refração 2, com a base do prisma, oposta ao ângulo de
abertura, colocada sobre o espelho.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
a) V – F – F – V
b) V – F – V – F
c) F – V – F – V
d) V – V – F – F
e) F – V – V – F
15. (Pucrj 2013) A uma certa hora da manhã, a inclinação dos raios solares é tal que um muro
de 4,0 m de altura projeta, no chão horizontal, uma sombra de comprimento 6,0 m.
Uma senhora de 1,6 m de altura, caminhando na direção do muro, é totalmente coberta pela
sombra quando se encontra a quantos metros do muro?
a) 2,0
b) 2,4
c) 1,5
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d) 3,6
e) 1,1
16. (G1 - cftmg 2013) Diversos tipos de espelhos podem ser utilizados em aparelhos tais como
telescópio, binóculos e microscópios. A figura a seguir representa um objeto puntiforme em
frente a um espelho plano.
Considerando-se a reflexão da luz nesse espelho proveniente do objeto, sua imagem será
formada na região
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
17. (Uern 2013) Na noite do réveillon de 2013, Lucas estava usando uma camisa com o ano
estampado na mesma. Ao visualizá-la através da imagem refletida em um espelho plano, o
número do ano em questão observado por Lucas se apresentava da seguinte forma
a)
b)
c)
d)
18. (G1 - ifsp 2012) A figura ilustra, fora de escala, a ocorrência de um eclipse do Sol em
determinada região do planeta Terra. Esse evento ocorre quando estiverem alinhados o Sol, a
Terra e a Lua, funcionando, respectivamente, como fonte de luz, anteparo e obstáculo.
Para que possamos presenciar um eclipse solar, é preciso que estejamos numa época em que
a Lua esteja na fase
a) nova ou cheia.
b) minguante ou crescente.
c) cheia, apenas.
d) nova, apenas.
e) minguante, apenas.
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19. (Upf 2012) Durante uma aula experimental em um laboratório didático o professor pede
para um aluno projetar a imagem da chama de uma vela sobre um anteparo. Para realizar essa
tarefa ele poderá escolher um único objeto do conjunto a seguir:
I. espelho plano
II. espelho côncavo
III. espelho convexo
IV. lente biconvexa
V. lente bicôncava
Desse conjunto, os possíveis objetos que permitem ao aluno realizar a tarefa com sucesso são:
a) somente I
b) somente II
c) I, II e IV
d) II e IV
e) III e V
20. (G1 - cftmg 2012) A formação de sombra de objetos iluminados é uma situação observável
e comum em nosso cotidiano. Esse fato explica-se porque a luz
a) brilha intensamente.
b) reflete difusamente.
c) desloca em trajetória retilínea.
d) propaga com velocidade constante.
21. (G1 - utfpr 2012) Quando passamos a luz (branca) de uma lanterna por um prisma de vidro
transparente, fazendo com que a luz branca seja decomposta nas cores do arco-íris,
chamamos este fenômeno de:
a) difração.
b) reflexão.
c) refração.
d) dispersão.
e) convecção.
22. (Enem PPL 2012) Em um experimento, coloca-se glicerina dentro de um tubo de vidro liso.
Em seguida, parte do tubo é colocada em um copo de vidro que contém glicerina e a parte do
tubo imersa fica invisível.
Esse fenômeno ocorre porque a
a) intensidade da luz é praticamente constante no vidro.
b) parcela de luz refletida pelo vidro é praticamente nula.
c) luz que incide no copo não é transmitida para o tubo de vidro.
d) velocidade da luz é a mesma no vidro e na glicerina.
e) trajetória da luz é alterada quando ela passa da glicerina para o vidro.
23. (Ufpa 2012) Em 29 de maio de 1919, em Sobral (CE), a teoria da relatividade de Einstein
foi testada medindo-se o desvio que a luz das estrelas sofre ao passar perto do Sol. Essa
medição foi possível porque naquele dia, naquele local, foi visível um eclipse total do Sol.
Assim que o disco lunar ocultou completamente o Sol foi possível observar a posição aparente
das estrelas. Sabendo-se que o diâmetro do Sol é 400 vezes maior do que o da Lua e que
durante o eclipse total de 1919 o centro do Sol estava a 151 600 000 km de Sobral, é correto
afirmar que a distância do centro da Lua até Sobral era de
a) no máximo 379 000 km
b) no máximo 279 000 km
c) no mínimo 379 000 km
d) no mínimo 479 000 km
e) exatamente 379 000 km
24. (Uftm 2012) Com o intuito de preservar o meio ambiente e, também, fazer economia, em
edificações de algumas regiões do país, têm sido utilizadas caixas de leite longa vida ou de
sucos, que são aluminizadas em seu interior, para fazer a forração de telhados e, com isso,
conseguir temperaturas mais agradáveis. Essa utilização se justifica por causa
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a) das correntes de convecção.
b) da refração dos raios solares.
c) da difusão do calor por toda a superfície.
d) da troca de calor do interior com o meio exterior.
e) do fenômeno da reflexão da radiação solar.
25. (G1 - ifce 2012) Uma bandeira do Brasil, que se encontra em uma sala escura, é iluminada
com luz monocromática de cor azul. As cores apresentadas pelo retângulo, pelo losango, pelas
letras da faixa central e pelo circulo são, respectivamente,
a) verde, amarela, branca e azul.
b) preta, preta, azul e azul.
c) preta, preta, preta e azul.
d) azul, preta, verde e azul.
e) preta, preta, preta e preta.
26. (Ucs 2012) O camaleão é um animal que possui capacidade mimética: pode trocar a
coloração de sua pele para reproduzir a cor da superfície com a qual está em contato. Do
ponto de vista do comportamento de ondas eletromagnéticas, a pele do camaleão tem a
propriedade de
a) gerar ondas com todas as frequências desejadas pelo animal.
b) mudar suas propriedades de absorção e reflexão das ondas.
c) absorver apenas os comprimentos de onda e refletir apenas as frequências.
d) absorver apenas as frequências, mas refletir os comprimentos de ondas.
e) produzir e emitir ondas com diferentes velocidades no vácuo, mas mesmo comprimento de
onda e mesma frequência.
27. (Pucsp 2012) Um aluno colocou um objeto “O” entre as superfícies refletoras de dois
espelhos planos associados e que formavam entre si um ângulo θ, obtendo n imagens.
Quando reduziu o ângulo entre os espelhos para θ/4, passou a obter m imagens. A relação
entre m e n é:
a) m = 4n + 3
b) m = 4n – 3
c) m = 4(n + 1)
d) m = 4(n – 1)
e) m = 4n
28. (Unicamp 2012) A figura abaixo mostra um espelho retrovisor plano na lateral esquerda de
um carro. O espelho está disposto verticalmente e a altura do seu centro coincide com a altura
dos olhos do motorista. Os pontos da figura pertencem a um plano horizontal que passa pelo
centro do espelho. Nesse caso, os pontos que podem ser vistos pelo motorista são:
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a) 1, 4, 5 e 9.
b) 4, 7, 8 e 9.
c) 1, 2, 5 e 9.
d) 2, 5, 6 e 9.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
O texto a seguir refere-se à(s) seguinte(s) questão(ões). Leia-o com atenção!
A TERRA É AZUL!
Em 1961, um homem – Yuri Gagarin – subia, pela primeira vez, ao espaço. O feito
posicionou os russos na frente da corrida espacial travada com os Estados Unidos após
o fim da Segunda Guerra. Em 2011, comemoramos cinco décadas dessa façanha.
Por: Othon Winter
Em 12 de abril de 1961, Yuri Alekseevich Gagarin estava a bordo da espaçonave
Vostok-1, lançada de uma plataforma em Baikonur, no Cazaquistão, por um foguete Soyuz.
Durante o voo, que durou 108 minutos, sendo 90 minutos efetivamente no espaço, completou
uma órbita ao redor da Terra, viajando a uma velocidade aproximada de 27 mil km/h. Na
descida, foi ejetado da nave quando estava a 7 km de altura e chegou ao solo suavemente,
com o auxílio de paraquedas.
Em órbita, Gagarin fez algumas anotações em seu diário de bordo. Porém, ao tentar
usá-lo, o diário flutuou e voltou para ele sem o lápis, que estava conectado ao livro por uma
mola. A partir de então, todos os registros tiveram que ser feitos por meio de um gravador de
voz. Como ele era ativado por som, a fita ficou logo cheia, pois muitas vezes o equipamento
era ativado pelos ruídos na cápsula. Durante o voo, Gagarin se alimentou e tomou água,
mantendo contato contínuo com a Terra por rádio, em diferentes canais, telefone e telégrafo.
Ele foi o primeiro ser humano a ver a Terra do espaço. Pôde vê-la como um todo e, entre as
observações que fez, uma é marcante. Impressionado com o que via, afirmou: “A Terra é
azul!”.
(Trecho adaptado a partir de matéria publicada na Revista Ciência Hoje, vol. 47, ed. 280. p. 7273)
29. (G1 - cftrj 2012) “Ele foi o primeiro ser humano a ver a Terra do espaço. Pôde vê-la como
um todo e, entre as observações que fez, uma é marcante. Impressionado com o que via,
afirmou: ‘A Terra é azul!’”
Assinale a alternativa em que estão corretamente representados os trajetos dos raios
luminosos que permitiram a observação da Terra pelo astronauta soviético, a bordo da Vostok1 há 50 anos.
(As setas indicam o sentido de propagação da luz em cada raio luminoso e os desenhos
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encontram-se fora de escala).
a)
b)
c)
d)
30. (Enem 2011) O processo de interpretação de imagens capturadas por sensores instalados
a bordo de satélites que imageiam determinadas faixas ou bandas do espectro de radiação
eletromagnética (REM) baseia-se na interação dessa radiação com os objetos presentes sobre
a superfície terrestre. Uma das formas de avaliar essa interação é por meio da quantidade de
energia é por meio da quantidade de energia refletida pelos objetos. A relação entre a
refletância de um dado objeto e o comprimento de onda da REM é conhecida como curva de
comportamento espectral ou assinatura espectral do objeto, como mostrado na figura, para
objetos comuns na superfície terrestre.
De acordo com as curvas de assinatura espectral apresentadas na figura, para que se obtenha
a melhor discriminação dos alvos mostrados, convém selecionar a banda correspondente a
que comprimento de onda em micrômetros (m) ?
a) 0,4 a 0,5.
b) 0,5 a 0,6.
c) 0,6 a 0,7.
d) 0,7 a 0,8.
e) 0,8 a 0,9.
31. (Uel 2011) Posicione-se de frente para a Lua. Em seguida, coloque um lápis em frente a
seu olho, a uma distância suficiente para que o diâmetro do lápis bloqueie totalmente a imagem
da Lua. Considere que o diâmetro do lápis é igual a 7 mm, que a distância do olho até o lápis é
de 75 cm e que a distância da Terra à Lua é de 3  105 km.
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Utilizando somente estes dados, pode-se estimar que:
a) O brilho da Lua corresponde ao brilho de uma estrela de 1ª magnitude.
b) O perímetro da Lua mede aproximadamente 21000 km.
c) A órbita da Lua é circular.
d) O diâmetro da Lua é de aproximadamente 3500 km.
e) A Terra não possui a forma esférica, mas apresenta achatamento nos polos.
32. (G1 - utfpr 2011) Antes de serem usados em joias, os diamantes passam pelo processo de
lapidação, no qual se cortam as laterais da pedra que passam a ter muitas faces. A luz branca
incidente no diamante pode sofrer decomposição e mostrar as cores do arco-íris. Quando
ocorre essa decomposição, o diamante tem comportamento similar a um(a):
a) lente.
b) espelho plano.
c) espelho côncavo.
d) espelho convexo.
e) prisma óptico.
33. (Enem 2011) Para que uma substância seja colorida ela deve absorver luz na região do
visível. Quando uma amostra absorve luz visível, a cor que percebemos é a soma das cores
restantes que são refletidas ou transmitidas pelo objeto. A Figura 1 mostra o espectro de
absorção para uma substância e é possível observar que há um comprimento de onda em que
a intensidade de absorção é máxima. Um observador pode prever a cor dessa substância pelo
uso da roda de cores (Figura 2): o comprimento de onda correspondente à cor do objeto é
encontrado no lado oposto ao comprimento de onda da absorção máxima.
Qual a cor da substância que deu origem ao espectro da Figura 1?
a) Azul.
b) Verde.
c) Violeta.
d) Laranja.
e) Vermelho.
34. (G1 - ifsp 2011) Os fenômenos luminosos são estudados há muito tempo. A luz, como
qualquer onda eletromagnética, tem grandes aplicações na engenharia e na medicina, entre
outras áreas. Quando a luz atinge uma superfície, um ou mais fenômenos podem ocorrer,
como a reflexão, refração, difusão e absorção.
A seguir são feitas as seguintes afirmativas:
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I. Quando olhamos uma moeda dentro de um recipiente com água, sabemos que ela não se
encontra na posição vista aparentemente, por causa do fenômeno da reflexão, que desvia os
raios luminosos.
II. Para acendermos um palito de fósforo por meio de raios solares, podemos usar lentes do
tipo convergentes.
III. Toda onda eletromagnética, como a luz, pode se propagar no vácuo.
IV. Colocando-se um objeto entre dois espelhos planos e paralelos, obtém-se um número
infinito de imagens.
São corretas apenas
a) I e II.
b) II e IV.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Os Dez Mais Belos Experimentos da Física
A edição de setembro de 2002 da revista Physics World apresentou o resultado de uma
enquete realizada entre seus leitores sobre o mais belo experimento da Física. Na tabela
abaixo são listados os dez experimentos mais votados.
1) Experimento da dupla fenda de
Young, realizado com elétrons.
2) Experimento da queda dos corpos,
realizada por Galileu.
3) Experimento da gota de óleo.
4) Decomposição da luz solar com
um prisma, realizada por Newton.
5) Experimento da interferência da
luz,
realizada por Young.
6) Experimento com a balança de torsão,
realizada por Cavendish.
7) Medida da circunferência da Terra,
realizada por
Erastóstenes.
8) Experimento sobre o movimento de corpos
num plano inclinado, realizado por Galileu.
9) Experimento de Rutherford.
10) Experiência do pêndulo de Foucault.
35. (Ueg 2011) O experimento de decomposição (dispersão) da luz solar, realizado por
Newton, é extraordinariamente simples, sendo necessário somente um prisma. Como ilustra a
figura abaixo, ao passar por um prisma, a luz solar, que é branca, se decompõe nas cores do
arco-íris.
Com relação aos fenômenos da luz ao atravessar o prisma, é correto afirmar:
a) Na dispersão da luz, a luz monocromática de maior frequência sofrerá o menor desvio.
b) Num prisma, a dispersão da luz branca é menos acentuada que numa única superfície
dióptrica.
c) A separação da luz branca nas cores do arco-íris é possível porque cada cor tem um índice
de refração diferente.
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d) Neste experimento, Newton demonstrou que, combinando dois ou mais prismas, é possível
decompor a luz branca, porém a sua recomposição não é possível.
36. (Fgv 2010) O vendedor de churros havia escolhido um local muito próximo a um poste de
iluminação. Pendurado no interior do carrinho, um lampião aceso melhorava as condições de
iluminação.
Admitindo que o centro de todos os elementos da figura, exceto as finas colunas que suportam
o telhado do carrinho, estão no mesmo plano vertical, considerando apenas as luzes emitidas
diretamente do poste e do lampião e, tratando-os como os extremos de uma única fonte
extensa de luz, a base do poste, a lixeira e o banquinho, nessa ordem, estariam inseridos em
regiões classificáveis como
a) luz, sombra e sombra.
b) luz, penumbra e sombra.
c) luz, penumbra e penumbra.
d) penumbra, sombra e sombra.
e) penumbra, penumbra e penumbra.
37. (G1 - cps 2010) O uso de cores claras na pintura das paredes externas de uma casa é
uma prática que contribui para o conforto térmico das residências, pois minimiza o aquecimento
dos ambientes internos. Além disso, essa atitude diminui os gastos de energia com
ventiladores ou aparelhos de ar condicionado.
A escolha de tintas de cores claras se justifica pois, na interação da radiação solar com essa
tinta, predomina o fenômeno de
a) refração
b) absorção.
c) condução
d) convecção
e) reflexão.
38. (G1 - cftsc 2010) Leia a história em quadrinhos a seguir:
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Um objeto, como um relógio de sol, ao amanhecer de Florianópolis, tende a projetar sua
sombra para:
a) o sul, pois o Sol “nasce” em uma posição a norte.
b) o leste, pois o Sol “nasce” em uma posição a oeste.
c) o oeste, pois o Sol “nasce” em uma posição a leste.
d) o norte, pois o Sol “nasce” em uma posição a sul.
e) o norte no inverno e para o sul no verão, pela influência da rotação da Terra na posição que
o Sol ocupa durante o ano.
39. (G1 - cps 2010) Um menino de 1,5 m de altura produz uma sombra de 50 cm. No mesmo
instante, um prédio próximo ao menino produz uma sombra de 20 m. A altura do prédio, em
metros, é
a) 20.
b) 30.
c) 50.
d) 60.
e) 80.
40. (Unemat 2010) Analise as afirmativas.
I. Índice de refração absoluto de um meio é a razão entre a velocidade da luz no vácuo e a
velocidade da luz no meio.
II. A luz tem sua maior velocidade quando se propaga no vácuo, em qualquer outro meio sua
velocidade será menor.
III. Quanto menor a velocidade de propagação da luz num determinado meio, menor o seu
índice de refração absoluto.
IV. Um meio é considerado mais refringente que outro quando possui menor índice de refração
absoluto.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente I é verdadeira.
b) Somente IV é verdadeira.
c) Somente I e III são verdadeiras.
d) Somente III é verdadeira.
e) Somente I e II são verdadeiras.
41. (Uftm 2010) Para medir distâncias utilizando-se das propriedades geométricas da luz, um
estudante providencia uma caixa cúbica, de aresta 16 cm. Após pintar o interior com tinta preta,
faz um orifício no centro de uma das faces e substitui a face oposta ao orifício por uma folha de
papel vegetal. Feito isso, aponta o orifício para uma porta iluminada, obtendo dela uma imagem
nítida, invertida e reduzida, projetada sobre a folha de papel vegetal. Sabendo-se que a altura
da imagem observada da porta é 14 cm e que a altura da porta é 2,15 m, conclui-se que a
distância aproximada, em metros, entre o orifício da caixa e a porta é:
a) 0,9.
b) 1,8.
c) 2,5.
d) 3,5.
e) 4,8.
42. (Unesp 2010) Um professor de física propôs aos seus alunos que idealizassem uma
experiência relativa ao fenômeno luminoso. Pediu para que eles se imaginassem numa sala
completamente escura, sem qualquer material em suspensão no ar e cujas paredes foram
pintadas com uma tinta preta ideal, capaz de absorver toda a luz que incidisse sobre ela. Em
uma das paredes da sala, os alunos deveriam imaginar uma fonte de luz emitindo um único
raio de luz branca que incidisse obliquamente em um extenso espelho plano ideal, capaz de
refletir toda a luz nele incidente, fixado na parede oposta àquela na qual o estudante estaria
encostado (observe a figura).
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Se tal experiência pudesse ser realizada nas condições ideais propostas pelo professor, o
estudante dentro da sala
a) enxergaria somente o raio de luz.
b) enxergaria somente a fonte de luz.
c) não enxergaria nem o espelho, nem o raio de luz.
d) enxergaria somente o espelho em toda sua extensão.
e) enxergaria o espelho em toda sua extensão e também o raio de luz.
43. (Enem 2ª aplicação 2010)
Os quadrinhos mostram, por meio da projeção da sombra da árvore e do menino, a sequência
de períodos do dia: matutino, meio-dia e vespertino, que é determinada
a) pela posição vertical da árvore e do menino.
b) pela posição do menino em relação à árvore.
c) pelo movimento aparente do Sol em torno da Terra.
d) pelo fuso horário específico de cada ponto da superfície da Terra.
e) pela estação do ano, sendo que no inverno os dias são mais curtos que no verão.
44. (Pucpr 2010) David Hockney, pintor pop inglês, um dos mais importantes artistas da
atualidade, defende a ideia de que alguns grandes mestres da pintura no passado teriam
recorrido a dispositivos ópticos para projetar sobre as telas as imagens que pintavam. Hockney
procurou saber que recurso óptico eles poderiam ter usado e descobriu a câmara lúcida,
invenção patenteada, em 1807, pelo físico inglês William Hyde Wollaston. A câmara lúcida é
um pequeno prisma com quatro ou cinco faces, uma semiespelhada e outra espelhada, que
permite ao pintor ver sobre a tela ou papel onde faz o esboço a imagem do objeto que pinta, à
sua frente.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Outros recursos ópticos também eram utilizados, tais como: lentes, espelhos côncavos e
câmara escura, já com implementos de lentes e espelhos. A câmara escura era usada por
artistas no século XVI, como um auxílio para os esboços nas pinturas, conforme ilustrado a
seguir:
Sobre lentes, espelhos e câmara escura é CORRETO afirmar:
a) A lente utilizada para projetar a imagem sobre a tela é a mesma que se utiliza para a
correção da miopia.
b) O espelho côncavo utilizado produz uma imagem virtual direita e maior que o objeto.
c) O espelho côncavo era utilizado para projetar uma imagem real invertida e menor que o
objeto. A função da lente convergente era ampliar a imagem.
d) Na câmara lúcida a imagem vista pelo observador é real invertida e menor que o objeto.
e) A lente utilizada na câmara escura produz uma imagem com as mesmas características de
uma lupa.
45. (Fgv 2010) Um feixe luminoso de raios paralelos, que se propaga em um meio óptico
homogêneo, incide sobre uma superfície que separa o primeiro meio de um segundo,
passando a se propagar neste.
Substituindo-se o segundo meio óptico por um vidro fosco e translúcido, e admitindo que os
raios de luz nele penetrem, estes perdem o paralelismo, podendo-se dizer que nessa situação
ocorreu uma
a) reflexão difusa.
b) reflex‫م‬o regular.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
c) refração difusa.
d) refração regular.
e) absorção difusa.
46. (G1 - cftmg 2010) Esta questão refere-se ao texto e à figura que se seguem.
“O eclipse total do Sol, ocorrido em 22 de julho de 2009, pôde ser visto da Índia, Nepal, Butão,
centro da China e em várias ilhas do Pacífico. Um eclipse parcial também foi visto no Sudeste
asiático e em parte da Oceania; tratou-se da penumbra da Lua. Esse foi e será o eclipse total
mais longo, com duração máxima da fase de totalidade de 6 minutos e 43 segundos,
acontecido no século XXI.”
Disponível em: http\\www.pt.wikipédia.org>. Acesso em 6 set. 2009. (adaptado)
Durante um eclipse solar, um observador situado na (o) .................... vê .................... .
A alternativa que completa, corretamente, as lacuna é
a) cone de penumbra, um eclipse total.
b) cone de sombra, um eclipse parcial.
c) região plenamente iluminada da Terra, o Sol.
d) região de sombra própria da Terra, um eclipse total.
47. (Ufu 2010) Ao olhar para um objeto (que não é uma fonte luminosa), em um ambiente
iluminado pela luz branca, e constatar que ele apresenta a cor amarela, é correto afirmar que:
a) O objeto absorve a radiação cujo comprimento de onda corresponde ao amarelo.
b) O objeto refrata a radiação cujo comprimento de onda corresponde ao amarelo.
c) O objeto difrata a radiação cujo comprimento de onda corresponde ao amarelo.
d) O objeto reflete a radiação cujo comprimento de onda corresponde ao amarelo.
48. (Enem 2010) Júpiter, conhecido como o gigante gasoso, perdeu uma das suas listras mais
proeminentes, deixando o seu hemisfério sul estranhamente vazio. Observe a região em que a
faixa sumiu, destacada pela seta.
A aparência de Júpiter é tipicamente marcada por duas faixas escuras em sua atmosfera –
uma no hemisfério norte e outra no hemisfério sul. Como o gás está constantemente em
movimento, o desaparecimento da faixa no planeta relaciona-se ao movimento das diversas
camadas de nuvens em sua atmosfera. A luz do Sol, refletida nessas nuvens, gera a imagem
que é captada pelos telescópios, no espaço ou na Terra.
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O desaparecimento da faixa sul pode ter sido determinado por uma alteração
a) na temperatura da superfície do planeta.
b) no formato da camada gasosa do planeta.
c) no campo gravitacional gerado pelo planeta.
d) na composição química das nuvens do planeta.
e) na densidade das nuvens que compõem o planeta.
49. (Ufpb 2010) A figura a seguir mostra dois espelhos planos, E1 e E2, que formam um ângulo
de 140º entre eles.
Um raio luminoso R1 incide e é refletido no espelho E1, de acordo com a figura a seguir.
Nessa situação, para que o raio refletido R2 seja paralelo ao espelho E2, o ângulo de incidência
de R1 no espelho E1 deve ser de:
a) 20º
b) 30º
c) 40º
d) 50º
e) 60º
50. (G1 - cps 2010) Imagine que um raio de luz incida na superfície da janela lateral de um
edifício, formando um ângulo de 30°, conforme mostra a figura a seguir.
Considerando o vidro da janela como uma superfície plana e lisa, o valor do ângulo de reflexão
é
a) 15°.
b) 25°.
c) 30°.
d) 45°.
e) 60°.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
Na figura a seguir, E representa um espelho plano que corta perpendicularmente a página, e O
representa um pequeno objeto colocado no plano da página.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Na figura também estão representadas duas sequências de pontos. A sequência I, II, III, IV e V
está localizada atrás do espelho, região de formação da imagem do objeto O pelo espelho E. A
sequência 1, 2, 3, 4 e 5 indica as posições de cinco observadores. Considere que todos os
pontos estão no plano da página.
51. (Ufrgs 2010) Qual é o ponto que melhor representa a posição da imagem do objeto O
formada pelo espelho plano E?
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
52. (Ufrgs 2010) Quais observadores podem ver a imagem do objeto O formada pelo espelho
plano E?
a) Apenas 1.
b) Apenas 4.
c) Apenas 1 e 2.
d) Apenas 4 e 5.
e) Apenas 2, 3 e 4.
53. (Uel 2009) Com uma escumadeira de cozinha foi produzida esta curiosa imagem em uma
camiseta, retratando um dos interessantes fenômenos cotidianos interpretados pela Física: a
sombra.
Assinale a alternativa que indica o fenômeno que tem a mesma explicação científica da figura.
a) Refração da luz.
b) Reflexгo espetacular.
c) Absorção.
d) Miragem.
e) Eclipse.
54. (Unirio 2009) Um espelho plano horizontal é borrifado com água até que seja formada
sobre ele uma película de água, contínua e não uniforme. Um objeto é, então, colocado na
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
frente deste espelho e se percebe que a imagem do objeto se encontra distorcida. Isso ocorre
porque a película d’água
a) reflete os raios incidentes.
b) refrata os raios que a atravessam.
c) absorve os raios incidentes.
d) impede que o espelho reflita os raios.
e) impede que os raios incidentes a atravessem.
55. (Ueg 2009) Na figura a seguir, o logo do Núcleo de Seleção da UEG é colocado em frente
a dois espelhos planos (E1 e E2) que formam um ângulo de 90º.
Qual alternativa corresponde às três imagens formadas pelos espelhos?
a)
b)
c)
d)
56. (Uff 1999) Três objetos 1, 2 e 3 são dispostos à frente dos espelhos planos E1 e E2,
conforme mostra a figura.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Um observador (O), olhando os espelhos através da fenda (F), tem seu campo visual
delimitado pelas linhas tracejadas.
É correto afirmar que este observador verá:
a) apenas a imagem do objeto 1
b) apenas a imagem do objeto 2
c) apenas a imagem do objeto 3
d) as imagens dos objetos 1 e 2
e) as imagens dos objetos 2 e 3
57. (Fuvest 2015) Luz solar incide verticalmente sobre o espelho esférico convexo visto na
figura abaixo.
Os raios refletidos nos pontos A, B e C do espelho têm, respectivamente, ângulos de
reflexão θA , θB e θC tais que
a) θA  θB  θC
b) θA  θC  θB
c) θA  θC  θB
d) θA  θB  θC
e) θA  θB  θC
58. (Unicamp 2015) Espelhos esféricos côncavos são comumente utilizados por dentistas
porque, dependendo da posição relativa entre objeto e imagem, eles permitem visualizar
detalhes precisos dos dentes do paciente. Na figura abaixo, pode-se observar
esquematicamente a imagem formada por um espelho côncavo. Fazendo uso de raios
notáveis, podemos dizer que a flecha que representa o objeto
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
a) se encontra entre F e V e aponta na direção da imagem.
b) se encontra entre F e C e aponta na direção da imagem.
c) se encontra entre F e V e aponta na direção oposta à imagem.
d) se encontra entre F e C e aponta na direção oposta à imagem.
59. (Uemg 2014) Muitos profissionais precisam de espelhos em seu trabalho. Porteiros, por
exemplo, necessitam de espelhos que lhes permitem ter um campo visual maior, ao passo que
dentistas utilizam espelhos que lhes fornecem imagens com maior riqueza de detalhes.
Os espelhos mais adequados para esses profissionais são, respectivamente, espelhos
a) planos e côncavos.
b) planos e convexos.
c) côncavos e convexos.
d) convexos e côncavos.
60. (Upf 2014) Na madrugada do dia 15 de abril de 2014, os olhares dos latino-americanos
voltaram-se para o céu, no qual era possível observar o alinhamento entre Sol, Terra e Lua,
formando o eclipse lunar conhecido por “Lua Vermelha”. Astrônomos e observadores amadores
direcionaram telescópios para visualizar o fenômeno. Considerando a utilização de um
telescópio do tipo refletor, é correto afirmar que a imagem final do objeto estelar que se
apresenta aos olhos do observador tem as seguintes características:
a) real e invertida.
b) real e direita.
c) virtual e invertida.
d) virtual e direita.
e) virtual e maior.
61. (Pucrs 2014) A figura a seguir mostra um espelho côncavo e diversas posições sobre o
seu eixo principal. Um objeto e sua imagem, produzida por este espelho, são representados
pelas flechas na posição 4.
O foco do espelho está no ponto identificado pelo número
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 8
62. (Udesc 2014) Assinale a alternativa incorreta, considerando os elementos e os fenômenos
ópticos.
a) A luz é uma onda eletromagnética que pode sofrer o efeito de difração.
b) A lupa é constituída por uma lente divergente.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
c) O cristalino do olho humano comporta-se como uma lente convergente.
d) As ondas longitudinais não podem ser polarizadas porque oscilam na mesma direção da
propagação.
e) O espelho esférico côncavo é usado para ampliar a imagem dos objetos colocados bem
próximos a ele.
63. (Upe 2014) Um objeto foi colocado sobre o eixo principal de um espelho côncavo de raio
de curvatura igual a 6,0 cm. A partir disso, é possível observar que uma imagem real foi
formada a 12,0 cm de distância do vértice do espelho. Dessa forma, é CORRETO afirmar que o
objeto encontra-se a uma distância do vértice do espelho igual a
a) 2,0 cm
b) 4,0 cm
c) 5,0 cm
d) 6,0 cm
e) 8,0 cm
64. (Uern 2013) Um objeto que se encontra em frente a um espelho côncavo, além do seu
centro de curvatura, passa a se movimentar em linha reta de encontro ao vértice do mesmo.
Sobre a natureza da imagem produzida pelo espelho, é correto afirmar que é
a) real durante todo o deslocamento.
b) real no trajeto em que antecede o foco.
c) imprópria quando o objeto estiver sobre o centro de curvatura.
d) virtual somente no instante em que o objeto estiver sobre o foco.
65. (Fatec 2013) A tecnologia dos raios laser é utilizada em inúmeras aplicações industriais,
tais como o corte de precisão, a soldagem e a medição de grandes distâncias. Guardadas suas
características especiais, o laser pode sofrer absorção, reflexão e refração, como qualquer
outra onda do espectro luminoso.
Sobre esses fenômenos da luz, é correto afirmar que um feixe de laser,
a) ao atravessar do ar para outro meio, muda a direção original de propagação, para qualquer
que seja o ângulo de incidência.
b) ao atravessar da água para o vácuo, propaga-se com velocidade maior na água e, por esse
motivo, a água é considerada um meio menos refringente que o vácuo.
c) ao se propagar em direção à superfície refletora de um espelho convexo, paralelamente ao
seu eixo principal, reflete-se passando pelo foco desse espelho.
d) ao se propagar em direção à superfície refletora de um espelho côncavo, paralelamente ao
seu eixo principal, reflete-se passando pelo foco desse espelho.
e) ao se propagar em direção à superfície refletora de um espelho côncavo, incidindo no centro
de curvatura do espelho, reflete-se passando pelo foco desse espelho.
66. (Ufrgs 2012) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado
abaixo, na ordem em que aparecem.
Para que os seguranças possam controlar o movimento dos clientes, muitos estabelecimentos
comerciais instalam espelhos convexos em pontos estratégicos das lojas.
A adoção desse procedimento deve-se ao fato de que esses espelhos aumentam o campo de
visão do observador. Isto acontece porque a imagem de um objeto formada por esses espelhos
é ........ , ........ e ........ objeto.
a) virtual — direta — menor que o
b) virtual — invertida — maior que o
c) virtual — invertida — igual ao
d) real — invertida — menor que o
e) real — direta — igual ao
67. (Ufsm 2012) A figura de Escher, “Mão com uma esfera espelhada”, apresentada a seguir,
foi usada para revisar propriedades dos espelhos esféricos. Então, preencha as lacunas.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
A imagem na esfera espelhada é ___________; nesse caso, os raios que incidem no espelho
são ___________ numa direção que passa pelo __________ principal, afastando-se do
__________ principal do espelho.
A sequência correta é
a) virtual – refletidos – foco – eixo.
b) real – refratados – eixo – foco.
c) virtual – refletidos – eixo – eixo.
d) real – refletidos – eixo – foco.
e) virtual – refratados – foco – foco.
68. (Uftm 2012) Sobre o comportamento dos espelhos esféricos, assinale a alternativa correta.
a) Se um objeto real estiver no centro de curvatura de um espelho esférico sua imagem será
real, direita e de mesmo tamanho que a do objeto.
b) Os raios de luz que incidem, fora do eixo principal, sobre o vértice de um espelho esférico
refletem-se passando pelo foco desse espelho.
c) Os espelhos esféricos côncavos só formam imagens virtuais, sendo utilizados, por exemplo,
em portas de garagens para aumentar o campo visual.
d) Os espelhos convexos, por produzirem imagens ampliadas e reais, são bastante utilizados
por dentistas em seu trabalho de inspeção dental.
e) Os espelhos utilizados em telescópios são côncavos e as imagens por eles formadas são
reais e se localizam, aproximadamente, no foco desses espelhos.
69. (Uel 2011) Considere a figura a seguir.
Com base no esquema da figura, assinale a alternativa que representa corretamente o gráfico
da imagem do objeto AB, colocado perpendicularmente ao eixo principal de um espelho
esférico convexo.
a)
b)
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
c)
d)
e)
70. (Uff 2010) A figura mostra um objeto e sua imagem produzida por um espelho esférico.
Escolha a opção que identifica corretamente o tipo do espelho que produziu a imagem e a
posição do objeto em relação a esse espelho.
a) O espelho é convexo e o objeto está a uma distância maior que o raio do espelho.
b) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado entre o foco e o vértice do espelho.
c) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado a uma distância maior que o raio do
espelho.
d) O espelho é côncavo e o objeto está posicionado entre o centro e o foco do espelho.
e) O espelho é convexo e o objeto está posicionado a uma distância menor que o raio do
espelho.
71. (Ufc 2010) A figura ao lado mostra um espelho esférico côncavo de raio de curvatura R,
apoiado sobre a horizontal, com a face refletora voltada para cima. A reta tracejada vertical OP
passa sobre o ponto correspondente ao centro do espelho esférico. Determine a distância y,
acima do ponto O e ao longo da reta OP , para a qual ocorrerá maior incidência de luz solar
refletida no espelho, suposta de incidência vertical. Considere o espelho esférico com pequeno
ângulo de abertura, de modo que os raios incidentes são paralelos e próximos ao seu eixo
principal.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa distância.
a) R/2
b) 3R/4
c) R
d) 3R/2
e) 2R
72. (Ufjf 2010) Por motivos de segurança, a eficiência dos faróis tem sido objeto de pesquisa
da indústria automobilística. Em alguns automóveis, são adotados faróis cujo sistema óptico é
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
formado por dois espelhos esféricos E1 e E2 como mostra a figura. Com base na figura, é
correto afirmar que a localização da lâmpada está:
a) nos focos de E1 e de E2.
b) no centro de curvatura de E1 e no foco de E2.
c) nos centros de curvatura de E1 e de E2.
d) no foco de E1 e no centro de curvatura de E2.
e) em qualquer ponto entre E1 e E2.
73. (Enem 2ª aplicação 2010) Os espelhos retrovisores, que deveriam auxiliar os motoristas na
hora de estacionar ou mudar de pista, muitas vezes causam problemas. É que o espelho
retrovisor do lado direito, em alguns modelos, distorce a imagem, dando a impressão de que o
veículo está a uma distância maior do que a real.
Este tipo de espelho, chamado convexo, é utilizado com o objetivo de ampliar o campo visual
do motorista, já que no Brasil se adota a direção do lado esquerdo e, assim, o espelho da
direita fica muito mais distante dos olhos do condutor.
Disponível em: http://noticias.vrum.com.br. Acesso em: 3 nov. 2010 (adaptado).
Sabe-se que, em um espelho convexo, a imagem formada está mais próxima do espelho do
que este está do objeto, o que parece estar em conflito com a informação apresentada na
reportagem. Essa aparente contradição é explicada pelo fato de
a) a imagem projetada na retina do motorista ser menor do que o objeto.
b) a velocidade do automóvel afetar a percepção da distância.
c) o cérebro humano interpretar como distante uma imagem pequena.
d) o espelho convexo ser capaz de aumentar o campo visual do motorista.
e) o motorista perceber a luz vinda do espelho com a parte lateral do olho.
74. (Fgv 2010) Dois espelhos esféricos côncavos, um de distância focal 2,0 m e outro de
distância focal 5,0 m, foram colocados um voltado para o outro, de forma que seus eixos
principais coincidissem. Na metade da distância entre os dois espelhos, a 1 m da superfície
refletora de cada um deles, foi colocado o objeto AB.
A distância entre as imagens do objeto AB, conjugadas pelos espelhos, isoladamente, em m, é
de
21
.
a)
4
19
.
b)
4
17
.
c)
4
15
.
d)
4
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
e)
13
.
4
75. (Ufal 2010) Um espelho esférico côncavo possui diâmetro d e distância focal f, associados
através da expressão:
a) d = f
b) d = 2f
c) d = f/2
d) d = 4f
e) d = f/4
76. (Unemat 2010) Uma pessoa encontra-se de pé a uma distância de 10 cm de um espelho
esférico. Esta pessoa vê, no espelho, sua imagem direita e aumentada em 5 vezes.
Com os dados acima, pode-se dizer que a sua distância focal em relação ao espelho é:
a) 12,5 cm.
b) 10 cm.
c) 20 cm.
d) 30,5 cm.
e) 25,5 cm.
77. (Ufal 2010) Um palito de fósforo, de 8 cm de comprimento, é colocado a 80 cm de
distância de um espelho esférico convexo. A imagem do palito possui comprimento de 1,6 cm e
a mesma orientação deste. Pode-se concluir que o valor absoluto da distância focal do espelho
vale:
a) 10 cm
b) 20 cm
c) 30 cm
d) 40 cm
e) 50 cm
78. (Unesp 2009) Um estudante compra um espelho retrovisor esférico convexo para sua
bicicleta. Se ele observar a imagem de seu rosto conjugada com esse espelho, vai notar que
ela é sempre
a) direita, menor que o seu rosto e situada na superfície do espelho.
b) invertida, menor que o seu rosto e situada atrás da superfície do espelho.
c) direita, menor que o seu rosto e situada atrás da superfície do espelho.
d) invertida, maior que o seu rosto e situada atrás na superfície do espelho.
e) direita, maior que o seu rosto e situada atrás da superfície do espelho.
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Gabarito:
Resposta da questão 1:
[D]
Resposta da questão 21:
[D]
Resposta da questão 2:
[C]
Resposta da questão 22:
[D]
Resposta da questão 3:
[D]
Resposta da questão 23:
[A]
Resposta da questão 4:
[C]
Da semelhança de triângulos:
Resposta da questão 5:
[E]
Resposta da questão 6:
[E]
Resposta da questão 7:
[D]
Resposta da questão 8:
[C]
Resposta da questão 9:
[A]
Resposta da questão 10:
[D]
Resposta da questão 11:
[D]
Resposta da questão 12:
[A]
Resposta da questão 13:
[B]
Resposta da questão 14:
[C]
Resposta da questão 15:
[D]
Resposta da questão 16:
[D]
Resposta da questão 17:
[B]
Resposta da questão 18:
[D]
Resposta da questão 19:
[D]
Resposta da questão 20:
[C]
Resposta da questão 24:
[E]
Resposta da questão 25:
[C]
Resposta da questão 26:
[B]
Resposta da questão 27:
[A]
Resposta da questão 28:
[C]
Resposta da questão 29:
[B]
Resposta da questão 30:
[E]
Resposta da questão 31:
[D]
Resposta da questão 32:
[E]
Resposta da questão 33:
[E]
Resposta da questão 34:
[E]
Resposta da questão 35:
[C]
Resposta da questão 36:
[A]
Resposta da questão 37:
[E]
Resposta da questão 38:
[C]
Resposta da questão 39:
[D]
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OPTICA – ESPELHO PLANO E ESFÉRICO
Resposta da questão 40:
[E]
Resposta da questão 41:
[C]
Resposta da questão 42:
[C]
Resposta da questão 43:
[C]
Resposta da questão 44:
[C]
Resposta da questão 45:
[C]
Resposta da questão 46:
[C]
Resposta da questão 47:
[D]
Resposta da questão 48:
[E]
Resposta da questão 49:
[D]
Resposta da questão 50:
[E]
Resposta da questão 51:
[A]
Resposta da questão 52:
[D]
Resposta da questão 53:
[E]
[D]
Resposta da questão 60:
[A]
Resposta da questão 61:
[B]
Resposta da questão 62:
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Resposta da questão 63:
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[B]
Resposta da questão 65:
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Resposta da questão 68:
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Resposta da questão 69:
[D]
Resposta da questão 70:
[D]
Resposta da questão 71:
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Resposta da questão 72:
[D]
Resposta da questão 73:
[C]
Resposta da questão 54:
[B]
Resposta da questão 74:
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Resposta da questão 55:
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Resposta da questão 75:
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Resposta da questão 56:
[D]
Resposta da questão 76:
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Resposta da questão 57:
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Resposta da questão 77:
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Resposta da questão 58:
[A]
Resposta da questão 78:
[C]
Resposta da questão 59:
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