colégio construindo ensino médio

COLÉGIO CONSTRUINDO
ENSINO MÉDIO
Avaliação: Física
Professor: Fabrício
Aluno: _________________________________________________N°____ Série: 3º EM
Data:__ /12/2012
Lista de Exercícios – Recuperação Final
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01. (UDESC) Aproximadamente 50% do peso
corporal é sustentado pela quinta vértebra
lombar. Qual a pressão exercida sobre a área
de 20 centímetros quadrados dessa vértebra,
em um homem ereto de 800 N de peso?
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02. Suponha que tenha sido descoberto um
novo planeta do Sistema Solar com raio orbital
de
. Sendo
o
valor da constante da 3ª Lei de Kepler, qual é
o período de revolução do novo planeta em
segundos?
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03. O corpo M representado na figura pesa 80
N e é mantido em equilíbrio por meio da corda
AB e pela ação da força horizontal ⃗⃗⃗ de
módulo 60 N. Considerando g = 10 m/s 2, qual
a intensidade da tração na corda AB, suposta
ideal, em N?
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04. No modelo de Börh do átomo de
hidrogênio, o elétron, em dado estado, executa
revoluções por segundo ao redor do
próton, numa trajetória circular. Sendo a carga
do elétron igual a
, calcular a
intensidade da corrente elétrica em um ponto
qualquer da órbita.
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05. (UNICAMP) Uma das aplicações mais
comuns e bem sucedidas de alavancas são os
alicates. Esse instrumento permite amplificar a
força aplicada (Fa), seja para cortar (Fc), ou
para segurar materiais pela ponta do alicate
(Fp).
a) Um arame de aço tem uma resistência ao
corte de
N/m2, ou seja, essa é a
pressão mínima que deve ser exercida por
uma lâmina para cortá-lo. Se a área de contato
entre o arame e a lâmina de corte do alicate
for de 0,1 mm2, qual a força Fc necessária
para iniciar o corte?
b) Se esse arame estivesse na região de corte
do alicate a uma distância dc = 2 cm do eixo
de rotação do alicate, que força Fa deveria ser
aplicada para que o arame fosse cortado? (da
= 10 cm)
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06. (Unicamp-SP) Um aluno necessita de um
resistor que, ligado a uma tomada de 220 V,
gere 2 200 W de potência térmica. Ele constrói
o resistor usando um fio constantan número
30, com área de seção transversal de
e condutividade elétrica de
(
)
a) Que corrente elétrica passará pelo resistor?
b) Qual será a sua resistência elétrica?
c) Quantos metros de fio deverão ser
utilizados?
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07. (UFPE) Um cubo de ferro de 5,0 cm3 de
volume está ligado por um fio a um balão
cheio de gás hélio. O cubo está em equilíbrio,
imerso em um recipiente com água. Qual é a
tensão no fio em unidades de 10 – 2 N? (Dados:
g = 10 m/s2,
)
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08. Um vaso comunicante em forma de U
possui duas colunas da mesma altura h = 42,0
cm, preenchidas com água até a metade. Em
seguida, adiciona-se óleo de massa específica
igual a 0,80 g/cm3 a uma das colunas até a
coluna da direita estar totalmente preenchida,
conforme a figura B. Considere
. Qual será o comprimento da coluna
de óleo?
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09. (Mackenzie-SP) Um corpúsculo de 0,2 g
eletrizado com carga de
varia sua
velocidade de 20 m/s para 80 m/s ao ir do
ponto A para o ponto B de um campo elétrico.
A ddp entre os pontos A e B desse campo
elétrico é de:
a) 1.500 V
b) 3.000 V
c) 7.500 V
d) 8.500 V
e) 9.000 V
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10. Um calorímetro, de equivalente em água
de 30 g, contém 270 g de água a 0ºC.
Colocam-se, no interior do calorímetro, 200 g
de cobre (c = 0,09 cal/gºC), à temperatura de
224ºC. Determine a temperatura de equilíbrio
térmico, considerando cágua = 1,0 cal/gºC.
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11. (FGV-SP) Colocam-se 900 g de gelo, a
0ºC, no interior de um forno micro-ondas de
1.200 W para serem transformados em água
também a 0ºC. Admitindo-se que toda a
energia fornecida pelo forno será absorvida
pelo gelo, devemos programa-lo para
funcionar durante:
a) 3 min
b) 4 min
c) 6 min
d) 12 min
e) 0,5 min
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12. Duas forças horizontais, perpendiculares
entre si e de intensidade 6 N e 8 N, agem
sobre um corpo de 2 kg que se encontra sobre
uma
superfície
plana
e
horizontal.
Desprezando os atritos, determine o módulo
da aceleração adquirida.
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13. (UFSC) Uma partícula, efetuando um
movimento retilíneo, desloca-se segundo a
equação x = – 2 – 4t + 2t2, em que x é medido
em metros e t, em segundos. O módulo da
velocidade média, em m/s, dessa partícula,
entre os instantes t = 0s e t = 4s, é?
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14. (UFES) Um carro freia bruscamente e o
passageiro bate com a cabeça no vidro parabrisa. Três pessoas dão as seguintes
explicações sobre o fato:
1ª – O carro foi freado, mas o passageiro
continuou em movimento.
2ª – O banco do carro impulsionou a pessoa
para a frente no instante da freada.
3ª – O passageiro só foi jogado para frente
porque a velocidade era alta e o carro freou
bruscamente.
Podemos concordar com:
a) a 1ª e a 2ª pessoa.
b) apenas a 1ª pessoa.
c) a 1ª e a 3ª pessoa.
d) apenas a 2ª pessoa.
e) as três pessoas.
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15. O movimento de um motoqueiro encontrase registrado no gráfico abaixo:
a) Qual é o módulo da aceleração do
motoqueiro durante a frenagem?
b) Qual é o deslocamento do motoqueiro entre
t = 0 e t = 100 s?
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16. (UNESP) Dispõem-se de uma tela, de um
objeto e de uma lente convergente com
distância focal de 12 cm. Pretende-se, com
auxílio da lente, obter na tela uma imagem
desse objeto cujo tamanho seja 4 vezes maior
que o do objeto.
a) A que distância da lente deverá ficar a tela?
b) A que distância da lente deverá ficar o
objeto?
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Bons Estudos!