IFILOSOFIA - OS FILÓSOFOS E SEUS TEXTOS: NIETZSCHE Matheus Dalmolin Giusti, aluno do IFC – Campus Videira, curso Técnico em Informática, turma 2014, [email protected] Sergio Fernando Maciel Corrêa, Professor Orientador do IFC – Campus Videira, [email protected] Não estaremos vagando através de um infinito Nada? Não sentiremos na face o sopro do vazio? O imenso frio? Não virá sempre noite após noite? [...] Deus está morto! E nós o matamos! Como poderemos nos consolar? Nós, os assassinos dos assassinos? O que havia de mais sagrado sangrou sob o nosso punhal, quem nos limpará deste sangue? (NIETZSCHE, FW/GC, §125) Terrível é estar a sós com o juiz e vingador de sua própria lei. Assim uma estrela é arremessada ao espaço vazio e ao gélido sopro do estar-só. (NIETZSCHE, Za/ZA, Do caminho do criador) sistematicamente no espaço físico da biblioteca e são organizados pelo estudante bolsista com anuência do coordenador. A obra lida e debatida neste contexto é Assim Falou Zaratustra de Nietzsche. O Estudante bolsista também se responsabiliza pelo estudo individual e a leitura de artigos sobre Nietzsche e demais assuntos relacionados, e a elaboração de comentários sobre o livro estudado. Todas as reuniões do grupo possuem o seu devido registro em ata, elaboradas pelo estudante bolsista. Os métodos de análise e interpretação utilizados pelo grupo são: o de Wolfgang Müller-Lauter, que visa antes de mais nada contextualizar a obra de Nietzsche em seu período; e o de Goldschmidt: que afirma que a interpretação de uma filosofia consiste em reconstruir a cadeia argumentativa, ou o tempo lógico, da obra na mente do filosofo. Resultado e Discussão: Através do estudo da filosofia de Nietzsche é possível analisar a ética e a moral, por meio de uma visão crítica, e questionar as suas consequências aos seres humanos e sociedade. Em sua filosofia, Nietzsche investigou o niilismo ocidental e propôs uma análise conceitual dos Valores, do Bem e do Mal, da origem do ressentimento, da compaixão e, por fim, é apontado por sua implicância na Transvaloração de Todos os Valores, no Eterno Retorno, na Morte de Deus, no Amor Fati, e na necessidade existencial de Autotranscedência, ao estado Ubermensch. Inicialmente, antes mesmo de ser considerado como projeto, o grupo de estudos foi formado por dois estudantes e o orientador, entretanto permaneceram somente esse e um dos alunos; nessa fase as reuniões eram biebdomadárias. Após receber a chancela como projeto, adentraram no grupo mais quatro professores. Alguns alunos do ensino médio do Campus Videira também se fazem presentes, número que aumentou devido a apresentação do projeto realizada na FICE. Como resultado, o projeto possui nove atas e 4.940 palavras de comentários. Devido a importância do projeto, o aluno bolsista e professor orientador foram convidados a palestrar sobre Nietzsche para uma plateia de mais de 180 alunos da Escola Estadual Casimiro de Abreu, do município Curitibanos. Objetivos: Considerações Finais: O projeto possui como finalidade ampliar e contribuir, através de leitura e debate em grupo, com a formação na área de Ciências Humanas dos estudantes e servidores do IFC Campus Videira. De mesmo modo, procura encontrar na obra nietzschiana elementos para leitura e a interpretação de questões éticas e políticas que compõem a ação humana e vivência da atualidade. Quer também aprimorar a escrita acadêmica e oralidade argumentativa dos estudantes por meio da produção textual e do debate em grupo. Outrossim, pesquisar, na obra de Nietzsche, as influências éticas e políticas da temporalidade que se revelam relativistas, antagônicas e amorais. Também expandir, por meio dos resultados da atividade extensionista, a discussão acerca da ética para toda a comunidade do campus. Por fim, analisar as implicações das práticas éticas na constituição rotina que almeja a criação de uma forma de vida baseada em valores humanos e não metafísicos. Apesar do desejo inicial ter sido elaborar um projeto de pesquisa, fezse um projeto de extensão, pois foi percebido que por ser a filosofia de Nietzsche um tema relevante aos indivíduos e à sociedade é plausível sua extensão à toda comunidade do campus por meio de grupo de estudos aberto a todos aqueles que desejarem participar. O saldo final mostrou-se positivo, principalmente no sentido em que tanto o objetivo inicial, de se aprofundar na filosofia de Nietzsche, quanto o social, inerte aos projetos de extensão, foram cumpridos. Introdução, A Herança Nietzschiana: Metodologia, Abordagem como Grupo de Estudos: A principal atividade do projeto é a leitura das obras de Nietzsche, que se dá no formato de um grupo de estudos aberto a toda comunidade do Campus Videira. Os encontros do grupo ocorrem . Referencias: NIETZSCHE, Friedrich W. Assim Falou Zaratustra. São Paulo: Companhia das Letras, 2011. ____________________. A Gaia Ciência. São Paulo: Companhia das Letras, 2012. GOLDSCHIMDT, Vitor. A Religião de Platão. São Paulo: Difusão Europeia Do Livro, 1963. MÜLLER-LAUTER, Wolfgang. Nietzsche: Sua Filosofia Dos Antagonismos E Os Antagonismos De Sua Filosofia. São Paulo:. Unifesp, 2009, 312p. FOMENTO: Edital do IFC Campus Videira: 005-2016 (2016/2017).