HISTÓRIA Professor (a):RODRIGO CUNHA Ano: 6º Turmas: 6.1 e 6.2

Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ
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2ª Etapa – 2012
Disciplina: HISTÓRIA
Ano: 6º
Professor (a):RODRIGO CUNHA
Turmas: 6.1 e 6.2
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 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
Unidades de Estudo – conceitos e habilidades
- Tempo de Estudar o Egito Antigo;
- Tempo de Estudar a Mesopotâmia;
- Tempo de Estudar a China Antiga.
Recursos para Estudo /
Atividades
- Caderno
- Livro RCE
- Portal Rede Católica de Ensino,
link portal do aluno.
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ENSINO MÉDIO
Área do Conhecimento: Ciências Humanas
Disciplina: História
Professor (a): Rodrigo Cunha
Nome do (a) aluno (a):
Etapa:1ª
Data:_____/_____/2012.
Ano: 6º
Turma:
Nº:
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) Os Estados Teocráticos da Mesopotâmia e do Egito evoluíram acumulando características comuns e
peculiaridades culturais. Os Egípcios desenvolveram a prática de embalsamar o corpo humano porque:
a) se opunham ao politeísmo dominante na época.
b) os seus deuses, sempre prontos para castigar os pecadores, desencadearam o dilúvio.
c) depois da morte a alma podia voltar ao corpo mumificado.
d) construíram túmulos, em forma de pirâmides truncadas, erigidos para a eternidade.
e) os camponeses constituíam categoria social inferior.
GABARITO: c
2) Segundo os nossos estudos realizados em sala de aula, notamos que a sociedade egípcia era bastante
voltada para aspectos religiosos. A mumificação foi uma característica importante deste aspecto, pois
preparava o corpo do faraó para a vida após a morte. EXPLIQUE com suas palavras por que através da
mumificação os egípcios desenvolveram a medicina?
GABARITO: Com conhecimento de onde se localizavam os órgãos do homem, os egípcios começaram a
utilizar práticas de cura, nesses órgãos doentes e a técnica da cirurgia.
3) A economia é um termo aplicado, no que tange a antiguidade oriental, como uma característica
comercial, com vendas e compras de produtos. Tendo esse termo em mente, DESENVOLVA uma frase que
tenha como argumento a seguinte pergunta: Qual foi a base da economia egípcia?
GABARITO: Com a proximidade do Rio Nilo e por ser uma sociedade fluvial a agricultura passou a
desempenhar um papel fundamental na economia egípcia.
4) O Egito antigo tem uma história repleta de curiosidades e características que ficaram marcadas como
legado na sociedade mundial até os nossos dias. Uma dessas características foi a religião. Sua religião,
segundo estudos, era politeísta. EXPLIQUE a palavra politeísta e faça uma comparação com uma
sociedade monoteísta?
GABARITO: Politeísmo é uma sociedade que cultuava vários deuses, diferentemente de uma sociedade
monoteísta que cultua apenas um Deus.
5) ESCREVA uma frase com as palavras: egípcio; papiro; hieróglifos.
GABARITO: Os egípcios, principalmente na sua sociedade, desenvolveu a técnica da escrita através dos
hieróglifos. Esses hieróglifos era criados por escribas, numa folha de bananeira, que desidratada resultou no
papiro.
6) Após ser realizado estudos sobre a religião egípcia, ESCREVA um texto que tenha como argumento
principal a importância da religião para os egípcios?
GABARITO: A religião egípcia desempenhou um papel muito importante no imaginário desse povo, pois
acreditavam na vida após a morte e para isso a religião serviu de ideia para que isso se desenvolvesse.
7) APRESENTE duas características da sociedade Mesopotâmica e MOSTRE o significado da palavra
Mesopotâmia?
GABARITO: As principais características dessa sociedade foram: sociedade fluvial e politeísta, porém o
significado de Mesopotâmia é, Terra entre rios.
8) RESPONDA a frase: Por que a Mesopotâmia era um bom local para a prática comercial?
GABARITO: Se localizava numa faixa de terra localizada entre os Rios Tigre e Eufrates.
9) A religião foi importante para a organização política da Mesopotâmia? EXPLIQUE.
GABARITO: Sim, porque o chefe religioso também era considerado um chefe administrativo.
10) Sabendo que na Mesopotâmia foi o local onde começaram a ser registrados os primeiros códigos de leis
e que deu origem ao Direito Romano, muito utilizado pelo direito contemporâneo, APRESENTE o que
significou o Código de Hamurabi, para a civilização mesopotâmica?
GABARITO: O código de Hamurabi foi uma série de leis que tinham como tentativa controlar os delitos
cometidos pelos mesopotâmicos. Este código tinha como ideia punir os agressores da mesma forma que este
cometia.
11) Quais os dois rios mais importantes que formam os limites da Mesopotâmia?
GABARITO: Rios Tigre e Eufrates.
12) Surgido na Antiga Mesopotâmia, é considerado o mais antigo código de leis escritas da humanidade:
a) Lei das Doze Tábuas.
b) Leis Draconianas.
c) Dez Mandamentos.
d) Código de Hamurabi.
e) Lei Tessalônica.
GABARITO: d
13) Politicamente, o Egito Antigo era caracterizado como:
a) Império Teocrático.
b) Monarquia Constitucional.
c) República Teocrática.
d) Império Escravista.
e) Cidades-Estado.
GABARITO: a
14) "- Se um arquiteto constrói uma casa para alguém, porém não a faz sólida, resultando daí que a casa
venha a ruir e matar o proprietário, este arquiteto é passível de morte.
- Se, ao desmoronar, ela mata o filho do proprietário, matar-se-á o filho deste arquiteto."
O preceito legal anterior pertence ao seguinte Código:
a) Corpus Juris Civilis
b) Código de Hamurabi
c) Código de Direito Canônico
d) Código Napoleônico
GABARITO: b
15) Um império teocrático, baseado na agricultura, na arregimentação de camponeses para grandes obras e
profundamente dependentes das águas de um grande rio.
Esta frase se refere aos:
a) fenícios e a importância do Tigre;
b) hititas e a importância do Eufrates;
c) sumérios e a importância do Jordão;
d) cretenses e a importância do Egeu;
e) egípcios e a importância do Nilo.
GABARITO: e