A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S PEDRO EANES LOBATO INFORMAÇÃO DE TESTE DE CIÊNCIAS NATURAIS 2.º Período PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Domínio 6.º Ano de Escolaridade Teste n.º 3 Conteúdos Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais Objetivos Gerais/descritores Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema respiratório humano o Legendar esquemas representativos da morfologia do sistema respiratório humano o Descrever o mecanismo de ventilação; o Identificar as trocas gasosas ocorridas ao nível dos alvéolos pulmonares e dos tecidos; Compreender a importância dos órgãos respiratórios dos animais nas trocas gasosas o Identificar os órgãos respiratórios envolvidos na respiração branquial. o Relacionar o habitat dos animais com os diferentes processos respiratórios. o Descrever a função dos órgãos respiratórios dos animais. Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema cardiovascular humano o Descrever aspetos morfológicos e anatómicos do coração de um mamífero. o Legendar esquemas representativos da morfologia e da anatomia do coração humano. o Relacionar a estrutura dos três tipos de vasos sanguíneos com a função que desempenham. o Indicar a estrutura do sangue e a função dos principais constituintes. o Descrever a circulação sistémica e a circulação pulmonar. o Distinguir sangue venoso de sangue arterial. o Identificar e descrever as principais etapas do ciclo cardíaco. o Relacionar os estilos de vida com as doenças cardiovasculares. o Indicar alguns cuidados que contribuem para o bom funcionamento do sistema cardiovascular. Ano Letivo 2015/16