PLANIFICAÇÃO SEMESTRAL - 131 -Geologia Geral

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UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE
DIRECÇÃO ACADÉMICA
PLANIFICAÇÃO SEMESTRAL
I. IDENTIFICAÇÃO
Área(s) de Formação: AFAGE1 () AFCJU2 () AFCTE3 (X)
Disciplina: Geologia Geral
Licenciatura: Engenharia do Ambiente
Aulas Teóricas
32 Blocos
Semestre Académico: III
Carga Horária Total: 57.6h
Aulas Práticas
Outras
04
07
No de Créditos
Docente (Regente): Dr. C. Wilson Nassel e Assistente:
Dr. Gabriel Balate
Turma (s):
Turno (s): Matutino
II. TEMAS
1.
Apresentação Geral da Disciplina (objectivos e métodos de avaliação).
2.
Tempo Geológico; Sistema Solar (A Terra – noções gerais);
3.
Processos de superfície terrestre e seus efeitos.
4.
“Rochas” – Minerais de rochas; tipos de rochas; rochas sedimentares.
5.
Estratigrafia e Interpretação de paleoambientes.
1
Área de Formação em Ciências de Administração e Gestão
Área de Formação em Ciências Jurídicas
3
Área de Formação em Ciências Tecnológicas
2
1
III. DOSIFICAÇÃO
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Tema I: Apresentação Geral da Disciplina
(objectivos e métodos de avaliação).
(2 aula Teórica)
- Apresentação do Programa.
- O que é Geologia, Importância da
Disciplina; ligação com outras ciências.
- Conceitos Básicos.
Bibliografia:
Tópicos
Tema II: Tempo Geológico
- Conceito de tempo geológico –
organização da matéria e escala de tempo
- A Terra no Espaço – cosmologia (origem
do universo e da Matéria, sua evolução e
organização)
- Sistema Solar (breve apresentação)
Semanas e Blocos Previstos
(4 aula teórica)
Bibliografia:
- Brown G.C., Wawkesworth C.J., Wilson R.C.L. (eds). Understanding the Earth,
Cambridge University Press, 1992, 551 p.
- Fowler C.M.R. The Solid Earth. Cambridge University Press, 1997, 472 p.
- Gill R., Chemical fundamentals of geology 2nd ed.., Unwin Hyman, 1998, 290p
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Tema II-A: A Terra
- Características e dados gerais sobre a Terra
- Composição do Globo (estrutura profunda,
da crosta e do manto superior);
- Atmosfera – composição e evolução;
(4 aula teórica)
- Composição do globo sólido;
- Crosta terrestre (oceânica e continental);
- Sismologia – heterogeneidade no manto,
contribuição da tomografia sísmica;
- Vulcanologia;
- História formação da Terra;
- Evolução da Terra (provas, deriva tectónica
ou placas tectónicas).
Bibliografia:
- Fowler C.M.R. The Solid Earth. Cambridge University Press, 1997, 472 p.
- Apontamentos do docente – parte 2
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Tema III: Processos de superfície e seus
factores
- Terramotos (causas, origem e efeitos);
- Glaciais;
- Rios (escoamento e cobertura vegetal,
(3 aula teórica + 2 aulas de campo)
2
caudal, hidrograma, drenagem dos rios,
erosão – tipos de erosão);
- Ciclo da H2O e alteração dos solos;
- Movimento de massa e gestão de vertentes
(encostas).
Bibliografia:
- Allen P. A., Earth Surface Processes, Blackwell Science. 1997
- Teixeira W., Mota de Toledo M.C., Fairchild T.T.R., Taioli F., editores. Decifrando a
Terra, Oficina de Textos, São Paulo, 2001.
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Tema IV: Rochas
- Minerais;
- Tipos de Rochas (abordagem geral) –
(5 aula teórica)
rochas ígneas (sinónimo, eruptivas ou
magmáticas); rochas metamórficas e rochas
sedimentares
Bibliografia:
- Best M.G. Igneous & metamorphic petrology, W.H. Freeman &Company, 1982, 630p.
- Wilson M., Igneous Petrogenesis. A global tectonic approach, Chapman & Hall, 1989, 465.
- Bogs S. Petrology Of Sedimentary Rocks, Macmillan Pub. Co. 1992,707 p.
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Tema IV-A: Rochas sedimentares
- Etapas de formação de rochas
sedimentares;
- Diagénise (compactação, cimentação,
(6 aulas teóricas + 2 aulas de campo)
metasomatose e recristalização);
- Alteração mecânica e alteração química;
- Transporte, deposição e estruturas
sedimentares associadas;
- Classificação das rochas sedimentares
(clásticas, terrígenas, argilosas, antigénicas,
carbonatadas, calcários e dolomitos).
Bibliografia:
- Bogs S. Petrology Of Sedimentary Rocks, Macmillan Pub. Co. 1992,707 p.
- Friedman G.M., Sanders J.E., Principles of Sedimentology, John Wiley & Sons, 1978, 789 p
- Fritz J., Moore A., Principles of physical sedimentology, John Wiley & Sons, 1987, 280p.
- Suguio K., Rochas sedimentares, Editora Edgard Blucher Ltda, 1980, 500p.
Tópicos
Tema IV-B: Sedimentos e ambientes
sedimentares
- Ambientes sedimentares;
- Sedimentação continental;
- Sedimentação nas zonas de transição
continente-mar;
- Sedimentação Marinha;
- Sedimentação Eólica
Semanas e Blocos previstos
(6 aulas teóricas)
3
- Fácies geoquímicas de sedimentação
Bibliografia:
- Friedman G.M., Sanders J.E., Principles of Sedimentology, John Wiley & Sons, 1978, 789 p
- Fritz J., Moore A., Principles of physical sedimentology, John Wiley & Sons, 1987, 280p.
- Suguio K., Rochas sedimentares, Editora Edgard Blucher Ltda, 1980, 500p.
Tópicos
Semanas e Blocos previstos
Temas V – Estratigrafia e interpretação dos
paleoambientes
- Princípios básicos da estratigrafia;
- Noções de fácies sedimentares;
(4 aulas teóricas)
- Lei de Walther
- Unidades estratigráficas e fósseis;
Tópicos
Temas V-A – Geocronologia
- Unidades geocronológicas;
- Métodos de Datação e interpretação
ambiental:
- Princípios de desintegração Radioactiva;
- Séries de Isótopos mais utilizados em
geologia;
- Outros métodos de Datação;
- Estratigrafia Baseada em Isótopos estáveis
(O2 e CO2);
Bibliografia:
- Apontamentos fornecidos pelo docente
Semanas e Blocos previstos
(6 aulas teóricas)
IV. METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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Exposição oral do docente (uso constante da imagem e esquemas);
Uso constante do PowerPoint como suporte à exposição oral do docente
Estudo independente
Atendimento personalizado ou em grupos reduzidos de alunos
Comunicações orais e debates feitos pelos alunos
Trabalhos de campo
Trabalhos em grupos
Relatórios de avaliação
Exercícios
Visitas de estudo (?)
V. AVALIAÇÃO
4
Para a avaliação do conhecimento e aprovação na disciplina é preciso a obtenção de uma
nota fina (NF), o estudante possui três momentos de avaliação, a saber: por frequência
(NF1); por Exame Normal (NF2) e por exame de Recurso ou Recorrência (NF3),
constituindo cada momento uma oportunidade para fazer a disciplina.
A nota final por frequência (NF1) é calculada como média da parte teórica ( 2 Testes – T 1 e
T2) e um Trabalho de Pesquisa (TP), contando cada parte de 0 a 20 valores, ponderadas da
seguinte forma:
•
•
•
1º Teste (T1) _ 30%
2º Teste (T2) _ 30%
1 Trabalho de Pesquisa (TP) _ 40%.
A partir destas avaliações obtém-se a Nota de Final por frequência (NF1), assim calculada:
•
NF1 = 0.3x T1 + 0.3x T2 + 0.4x TP.
A NF1 determina a aprovação ou não do discente, nas seguintes condições:
• NF1 <10
reprovado (admitido automaticamente ao Exame Recurso - ER)
• NF1 ≥ (15)
dispensado (e aprovado na disciplina).
NB: Os arredondamentos de pontuação “para cima” aplicam-se somente no caso das notas
superiores a 10.5 valores.
Para os discentes reprovados e admitidos automaticamente ao Exame Normal (EN), ainda
beneficiam-se da nota final por frequência (NF1), mas, passa a ser necessário o cálculo da
nota final por Exame Normal (NF2), ponderados da seguinte forma:
•
30% NF1 – nota final por frequência
•
70% EN – nota do Exame Normal
A partir daqui obtém-se a Nota de Final por Exame Normal (NF2), assim calculada:
•
NF2 = 0.3x NF1 + 0.7x EN.
(o resultado satisfatório deve ser igual ou superior a 10 valores NF2 ≥ 10 v).
NB: Pode também fazer o exame normal o estudante aprovado por frequência, mas que
pretende melhorar a sua nota final. Para tal, passa a contar somente a nota obtida no Exame
Normal, ficando a nota por frequência sem efeito no cálculo da nota final.
A não satisfação da fórmula anterior conduz automaticamente o estudante ao Exame de
Recorrência (ER) e EN passa a ler-se, então, ER. Onde para a aprovação na disciplina conta
somente a nota obtida neste exame (nota do exame de recurso NER), donde advêm que:
•
NF3 = NER.
5
A não aprovação no exame de recurso implica a reprovação da matéria e, consequentemente,
da disciplina.
As respectivas datas serão anunciadas com pelo menos 15 dias antes de cada momento de
avaliação, excepto o momento de avaliação por frequência que acontece em varias fases em
coordenação docente-estudante.
VI. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
1. Best M.G. Igneous & metamorphic petrology, W.H. Freeman &Company, 1982, 630p.
2. Allen P. A., Earth Surface Processes, Blackwell Science. 1997, 404 p.
3. Brown G.C., Wawkesworth C.J., Wilson R.C.L. (eds). Understanding the Earth, Cambridge
University Press, 1992, 551 p.
4. Fowler C.M.R. The Solid Earth. Cambridge University Press, 1997, 472 p.
5. Gill R., Chemical fundamentals of geology 2nd ed.., Unwin Hyman, 1998, 290p.
6. Teixeira W., Mota de Toledo M.C., Fairchild T.T.R., Taioli F., editores. Decifrando a Terra,
Oficina de Textos, São Paulo, 2001.
7. Bogs S. Petrology Of Sedimentary Rocks, Macmillan Pub. Co. 1992,707 p.
8. Friedman G.M., Sanders J.E., Principles of Sedimentology, John Wiley & Sons, 1978, 789 p.
9. Fritz J., Moore A., Principles of physical sedimentology, John Wiley & Sons, 1987, 280p.
10. SuguioK., Rochas sedimentares, Editora Edgard Blucher Ltda, 1980, 500p.
11. Wilson M., Igneous Petrogenesis. A global tectonic approach, Chapman & Hall, 1989, 465.
NB: Uma boa parte da matéria será disponibilizada aos estudantes por fascículos fornecidos
pelo docente (ou colocados na página da Internet, se assegurado).
..........................................................
(Assinatura do Docente)
Aprovado
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Data............./........./............
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