PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Matemática. PROFESSOR(A): Viviane Maria Beuter DISCIPLINA: Lógica Matemática SIGLA: LMT 0001 TURMA: A CARGA HORÁRIA: 72 horas aulas TEORIA: 72 h/a PRÁTICA: 0 CURSOS: Licenciatura em Matemática SEMESTRE/ANO: 02/2014 PRÉ-REQUISITOS: Não Há OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Proporcionar ao estudante a oportunidade de adquirir conhecimentos básicos de lógica matemática clássica. EMENTA: Período da lógica. Cálculo proposicional. Cálculo de predicados. Álgebra dos conjuntos. Álgebra de Boole. OBJETIVOS ESPECÍFICOS/DISCIPLINA: • Introduzir os conceitos iniciais de lógica matemática; • Familiarizar o aluno com a notação lógica; • Fornecer ao estudante ferramentas para demonstrar certas proposições; • Fornecer ao aluno conceitos básicos sobre conjuntos e álgebra de Boole. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: CARGA HOR. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1. Noções iniciais de lógica: 1.1 Proposições e valores lógicos; 1.2 Princípios da lógica matemática. 1.3 Períodos da lógica 2. Cálculo proposicional 16 h/a 2.1 Conectivos e operações lógicas; 2.2 Tabela verdade; 2.3 Tautologias; 2.4 Contradições e inconsistências; 2.5 Contingência; 2.6 Negação dos conectivos. 3. Argumento e Cálculo de predicados 3.1 Definição e validade de um argumento; 3.2 Regras de inferência; AVALIAÇÃO PROVA 1 21/08 20 h/a 18 h/a 18 h/a 72 horas/aula 3.3 Algumas equivalências notáveis; 3.4 Demonstração condicional e demonstração indireta; 3.5 Sentenças abertas; 3.6 Quantificadores; 3.7 Negação dos quantificadores. 4. Álgebra dos conjuntos 4.1 Noções básicas sobre conjuntos; 4.2 Relações entre conjuntos; 4.3 Complementar de um subconjunto; 4.4 Conjunto das partes 4.5 Operações com conjuntos: 4.1.1 União; 4.1.2 Interseção; 4.1.3 Diferença. 4.6 Produto cartesiano; 5. Álgebra dos conjuntos II 5.1 Relações: 5.1.1 Relação de equivalência; 5.1.2 Relação de ordem. 6. Álgebra de Boole 6.1 Definição de uma álgebra de Boole; 6.2 Principio da dualidade; 6.3 Funções booleanas; 6.4 Propriedades da álgebra booleana; 6.5 Circuitos lógicos. Carga horária total teórica/prática PROVA 2 02/10 PROVA 3 30/10 PROVA 4 27/11 EXAME: 04/12 METODOLOGIA PROPOSTA: Aulas presenciais expositivas e dialogadas com ênfase na construção lógica da teoria dando embasamento para a demonstração das propriedades. Resolução de exercícios orientados. Atendimento individual ao aluno. Utilização de ferramentas tecnológicas relacionados com os tópicos da disciplina. Utilização da plataforma Moodle para atividades à distância, no limite de 20% da carga horária total. AVALIAÇÃO: Quatro avaliações escritas individuais durante o semestre letivo. MÉDIA SEMESTRAL: A média semestral será calculada pela média aritmética das notas das quatro avaliações. EXAME: Conforme resolução em vigor da UDESC. DATA DAS AVALIAÇÕES: • Prova 1: 21/08/2014 • Prova 2: 02/10/2014 • Prova 3: 30/10/2014 • Prova 4: 27/11/2014 • Exame: 04/12/2014 SEGUNDA CHAMADA DAS AVALIAÇÕES: Caso o acadêmico não possa comparecer a qualquer uma das avaliações, deverá entrar com pedido oficial de solicitação de segunda chamada desta prova, no prazo de cinco dias úteis, de acordo com a Resolução 018/2004 Consepe. As provas de segunda chamada, quando deferidas, ocorrerão sempre antes da realização da próxima avaliação programada, em data, horário e local a serem combinados com a professora. É de responsabilidade do acadêmico acompanhar os trâmites do seu processo de segunda chamada. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES: • Material e avisos: http://www.joinville.udesc.br/portal/professores/viviane/ • Plataforma de atividades: http://moodle2.joinville.udesc.br/ • Divulgação de notas e frequências no sistema acadêmico sigmaweb: https://sigmaweb.cav.udesc.br/sw/sigmaweb.php INFORMAÇÕES IMPORTANTES SOBRE A APROVAÇÃO: 1. Se o número de presenças for inferior a 75% do número total de aulas da disciplina, o aluno não obteve aprovação e está reprovado por frequência; 2. Se o número de presenças for igual ou superior a 75% do número total de aulas da disciplina e Média Semestral ≥ 7,0 o aluno obteve aprovação na disciplina; 3. Se o número de presenças for igual ou superior a 75% do número total de aulas da disciplina e 1,6 < Média Semestral < 7,0 o aluno tem direito ao exame e se a Média Final = 6 × Média Semestral + 4 × Nota Exame ≥ 5,0 o aluno obteve aprovação na 10 disciplina e se Média Final < 5,0 o aluno não obteve aprovação e está reprovado por nota. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALENCAR FILHO, Edgar de. Iniciação à lógica matemática. 18 ed. São Paulo: Editora Nobel, 2002. DAGHILIAN. Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2009. DEVLIN, Keith J.; Sets, functions and logic: an introduction to abstract mathematics. 3 ed. Boca Raton, USA: Chapman & Hall/CRC, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALENCAR FILHO, E. Teoria elementar dos conjuntos. São Paulo: Editora Nobel, 1990. HALMOS, Paul R. Teoria ingênua dos conjuntos. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2001. LIPSCHUTS, Seymor; Teoria dos conjuntos. Coleção Schaum. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1978. MARTINS, Márcia da Silva. Lógica – Uma abordagem introdutória. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2012. SHEN, A; VERESHCHAGIN, N. K. Basic set theory. Providence, USA: American Mathematical Society, 2002.