FRANCÊS (INICIAÇÃO / CONTINUAÇÃO) – 10º, 11º e 12º anos

FRANCÊS - NÍVEIS DE CONTINUAÇÃO E DE INICIAÇÃO ( 10º, 11º e 12º anos)
Introdução
«A autonomia e a eficácia da intervenção dos cidadãos portugueses, assim
como a sua abertura ao mundo e uma maior mobilidade, requerem o domínio
de pelo menos duas línguas estrangeiras. Dado que o Francês é uma das
línguas maternas mais faladas da Europa, uma das línguas oficiais da união
europeia e de vários organismos internacionais, a aprendizagem desta língua
dá resposta a necessidades políticas, sociais e profissionais
A aprendizagem do Francês participa ainda na formação integral do aluno na
medida em que fomenta o desenvolvimento de:
 competências gerais individuais que remetem para os domínios
- do saber: conhecimentos académicos e empíricos;
- do saber-fazer: capacidades processuais em termos cognitivos e técnicos;
- do saber-ser: comportamentos, atitudes e valores;
-do saber-aprender: articulação de vários saberes, favorecendo a curiosidade
intelectual e a gestão do desconhecido;
 uma competência global de comunicação que integra a competência
estratégica e se articula com as componentes linguística, sociocultural e
discursiva.»
Conteúdos
Francês de Continuação
Anos
Áreas de referência sociocultural
10ºano
1. Groupes d'appartenance et de référence:
• Famille(s), groupe(s), lieux d’échange et d’entraide, apprentissages, cultures.
2. Expériences et parcours:
• Insertion sociale, marginalisation, monde du travail, nouveaux métiers, faits
de
société.
3. Etude d'au moins une oeuvre intégrale.
1. Information et communication:
• Globalisation, séduction, manipulation, vie privée/droit à l'information.
2. Science, technologie et environnement:
• Recherche scientifique, applications, éthique, qualité de vie.
3. Etude d'au moins une oeuvre intégrale.
1. Moments de rupture et de construction de la démocratie:
• Droits de l'Homme, événements du XXème siècle, nouvel ordre mondial,
nouvelles formes de citoyenneté, espace européen.
2. Mondialisation et cultures:
• Uniformité/diversité, métissage culturel, expressions littéraires2 et artistiques
dans l’espace francophone.
3. Etude d'au moins une oeuvre intégrale.
11ºano
12ºano
Subjacente a estes conteúdos estará sempre a revisão / consolidação da parte
gramatical.
Em www.gave.pt encontram-se disponíveis informações relativas aos exames,
modelos também para os testes de avaliação:
Francês de Continuação (2 anos) – exame nº 517
Francês de continuação (3 anos) – exame nº 817
Conteúdos
Francês de Iniciação
Anos
Áreas de referência sociocultural (tópicos)
10ºano 1. Premiers contacts:
2. La famille et les amis:
3. La vie quotidienne:
4. L’environnement:
5. Oeuvre intégrale:
11ºano 1. La vie scolaire:
2. La vie sociale:
3. La vie politique et économique:
4. Oeuvre intégrale:
12ºano 1. Projets personnels:
2. Projets professionnels:
3. Représentations du monde:
4. Oeuvre intégrale:
Subjacente a estes conteúdos estará sempre a revisão / consolidação da parte
gramatical.
Em www.gave.pt encontram-se disponíveis informações relativas aos exames,
modelos também para os testes de avaliação:
Francês de iniciação (2 anos) – exame nº 317
Francês de iniciação (3 anos) – exame nº 717