REVISÃO GERAL QUESTÕES SOBRE LINKAGE E

2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
BIOLOGIA
Prof. James Scandian
4. Qual a sequência mais provável dos genes A, B, C,
D,
localizados
no
mesmo
cromossomo,
apresentando as seguintes frequências de
recombinação: AB - 17% CD - 30% AC - 5% AD 35% BD - 18%
a) A - B - C – D
b) A - C - B – D
c) A - B - D – C
d) C - A - B – D
e) C - A - D – B
RESPOSTA: B.
Resolução: A frequência de recombinação representa a
distância dos genes em unidades (UR). Assim, a
distância entre A e B é de 17 UR, entre A e C 30 UR, ,
entre A e C 5 UR, entre A e D 35 UR e entre B e D 18
UR. Sabendo disso, basta esboçar as distâncias num
desenho e descobrir a sequência dos genes. No caso
será A - C - B - D.
REVISÃO GERAL
QUESTÕES SOBRE LINKAGE E CROSSINGOVER
1.
Os gens a e b encontram-se num mesmo
cromossoma, sendo a distância entre eles de
17 unidades. A frequência de gametas AB
formados por um indivíduo AB/ab é de:
a) 8,5%
b) 17%
c) 34%
d) 41,5%
e) 83%
RESPOSTA: D.
Resolução: A distância entre os gens é 17
unidades, ou seja, a frequência de recombinação
dos gametas é de 17% ( 8,5% Ab e 8,5% aB).
Dessa forma sabemos que a frequência dos
parentais é de 83% (41,5% AB e 41,5% ab).
2. Se em um mapa genético a distância entre os
loci A e B é de 16 morganídeos, qual a
frequência relativa dos gametas AB, Ab, aB,
ab, produzidos pelo genótipo AB/ab?
5. Em milho, a aleurona colorida (I) é dominante em
relação à incolor (i), e a cor verde do vegetal (A) é
dominante em relação à amarela (a). Pés de milho
verde com aleurona colorida foram cruzados com
pés de milho amarelo e aleurona incolor,
produzindo os seguintes descendentes:
358 amarelos e coloridos;
362 verdes e incolores;
148 verdes e coloridos;
132 amarelos e incolores.
RESPOSTA: C.
Resolução: Morganídeos são a mesma coisa que
UR, portanto, a frequência dos gametas
recombinantes é de 16%. Já que o genótipo é
AB/ab, os recombinantes serão Ab e aB (8% pra
cada). Sobram 84%, divididos para AB e ab.
AB = 42%.
Ab = 8%.
aB = 8%.
ab = 42%.
Sobre o pé de milho com características
dominantes, responda:
a) O que indica que os genes responsáveis pela cor
da aleurona e do pé de milho estão localizados no
mesmo par de cromossomos? Qual a distância
entre os locos desses genes?
b) Os genes desse vegetal estão em posição cis ou
trans? Justifique.
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) A diferença na frequência de gametas, ao invés de
gerar frequências iguais, conforme esperado na
segregação independente (25% para cada). A
frequência de recombinação é de 28%, logo a distância
é de 28 unidades de recombinação.
3. Em um caso de "linkage", dois genes A e B,
autossômicos, distam entre si 20 UR. Considere o
seguinte cruzamento: Fêmea (Ab/aB) X Macho
(ab/ab) Qual é a freqüência esperada de machos
com o genótipo AB/ab?
a) 100%
b) 50%
c) 25%
d) 10%
e) 5%
RESPOSTA: E.
Resolução:
Se eles distam 20 UR, então a taxa de recombinação é
de 20%.
Macho (ab/ab): 100% ab.
Fêmea (Ab/aB): 40% Ab, 40% aB, 10% AB e 10% ab.
Desse jeito, temos 10% de chances do genótipo cair
AB/ab.
Como pede a frequência de machos, multiplicamos por
1/2.
10% x 1/2 = 5%.
Por quê 28%?
148 + 132 / 358 + 362 + 148 + 132 = 280/1000 = 0,28
ou 28%.
b) Trans.
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2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
2- QUESTÕES SOBRE A INTERAÇÃO GÊNICA
4. (UNESP) Numa dada planta, o gene B condiciona
fruto branco e o gene A condiciona fruto amarelo,
mas o gene B inibe a ação do gene A. O duplo
recessivo condiciona fruto verde. Considerando
que
tais
genes
apresentam
segregação
independentemente um do outro, responda:
a) Como se chama esse tipo de interação?
b) Qual a proporção fenotípica correta entre os
descendentes
do
cruzamento
de
plantas
heterozigotas para esses dois pares de genes?
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) É
um
caso
de
epistasia
dominante.
b) 12 brancos : 3 amarelos : 1 verde
1. Pares de genes, com segregação independente,
podem agir, conjuntamente, na determinação de
uma mesma característica fenotípica. Este
fenômeno é conhecido como:
a) interação gênica.
b) epistasia.
c) herança quantitativa.
d) poligenia.
e) dominância completa.
RESPOSTA: A.
Resolução: A interação gênica acontece quando dois
ou mais pares de genes, com distribuição
independente, determinam juntos um único caráter.
2. Supondo-se que a cor da pele humana seja
condicionada por apenas dois pares de genes
autossômicos (A e B) dominantes, qual a
probabilidade de um casal de mulatos médios,
ambos com genótipo AaBb, ter um filho branco?
a) 1/16
b) 4/16
c) 5/16
d) 6/16
e) 8/16
RESPOSTA: A.
Resolução: A questão pede a probabilidade de um
casal de mulatos médios (ambos AaBb) ter um filho
branco (aabb). Fazendo o cruzamento, teremos:
5. Na moranga, a cor dos frutos deve-se às seguintes
combinações de genes: B_aa = amarelo
B_A_ = branco
bbA_ = branco
bbaa = verde
Estas informações permitem concluir que o gene:
a) A é epistático sobre seu alelo.
b) B é epistático sobre A e sobre a.
c) a é hipostático em relação a A.
d) b é hipostático em relação a B.
e) A é epistático sobre B e sobre b.
RESPOSTA: E.
Resolução: Analisando o exercício concluímos que A é
epistático sobre B e sobre b. Por quê? Observe os
genótipos onde há o alelo dominante A, a cor sempre
será branca. Portanto, o gene A é epistático (está
inibindo B e b).
3. Assinale a alternativa correta. A cor da pelagem em
cavalos depende, dentre outros fatores, da ação de
dois pares de genes Bb e Ww. O gene B determina
pelos pretos e o seu alelo b determina pelos marrons.
O gene dominante W “inibe” a manifestação da cor,
fazendo com que o pelo fique branco, enquanto o
alelo recessivo w permite a manifestação da cor.
Cruzando-se indivíduos heterozigotos para os dois
pares de genes obtém-se:
a) 3 brancos : 1 preto
b) 9 brancos : 3 pretos : 3 mesclados de marrom e
preto : 1 branco
c) 1 preto : 2 brancos : 1 marrom
d) 12 brancos : 3 pretos : 1 marrom
e) 3 pretos : 1 marrom
RESPOSTA: D.
Resolução: O gene W é epistático sobre B ou b, ou
seja, ele inibe a manifestação dos pelos pretos e
marrons. O indivíduo que tiver WW ou Ww
consequentemente terá pelos brancos. O enunciado
pede o resultado do cruzamento de indivíduos
heterozigotos para os dois pares de genes. Vejamos:
3- QUESTÕES SOBRE GRUPOS SANGUÍNEOS
1. (FUVEST-SP) - Quando os cônjuges têm sangue
do tipo AB, os tipos POSSÍVEIS de sangue dos
filhos são apenas
A) A e AB.
B) A e B.
C) A, B e AB.
D) A, AB e O.
E) A, B e O.
RESPOSTA: C.
Resolução: Para resolver o exercício, basta fazer o
cruzamento e verificar os genótipos resultantes.
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2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
2. (FEI-SP) - Nas hemácias de um indivíduo
pertencente ao grupo sanguíneo B:
a) Existe o aglutinógeno B.
b) Existe o aglutinógeno A.
c) Existe a aglutinina A.
d) Existe a aglutinina B.
e) Existem o aglutinógeno A e a aglutinina B.
RESPOSTA: A.
Resolução: As hemácias do grupo sanguíneo B
possuem aglutinógeno B e aglutinina anti-A.
OBS: Aglutinógeno
é
a
mesma
coisa
que
aglutinogênio.
Afirmativa c: está errada, indivíduos do grupo O são
doadores universais e não receptores universais.
Afirmativa d: está errada, indivíduos do grupo AB não
possuem nenhum anticorpo.
5. (PUC-MG) - Os esquemas abaixo mostram as
possíveis transfusões de sangue tradicionais em
relação aos sistemas ABO e Rh.
3. Os grupos sanguíneos M, MN e N são
determinados por dois alelos. O grupo sanguíneo
Rh+ é determinado por um alelo dominante de um
outro gene. Um homem do grupo MN e Rh– casase com uma mulher do grupo M e Rh–. Que tipo de
filhos esse casal pode ter? a) M N e Rh+ Rh–.
b) MN e Rh–.
c) M MN e Rh–.
d) M MN e Rh+ Rh–.
RESPOSTA: C.
Resolução: Como os pais são os dois Rh- (recessivo),
consequentemente todos seus filhos serão Rh-. Já em
relação ao grupo sanguíneo precisamos fazer o
cruzamento para saber os possíveis genótipos:
Pode-se dizer que os tipos sanguíneos mais difíceis e
mais
fáceis
para
receber
sangue
são,
respectivamente:
a) O Rh+ e O Rh–.
b) O Rh–, e AB Rh+.
c) A Rh–, e AB Rh+.
d) AB Rh+ e O Rh–.
RESPOSTA: B.
Resolução: O tipo mais difícil de receber sangue é o O
Rh-, já o mais fácil é o AB Rh+
4- QUESTÕES SOBRE A HERANÇA LIGADA AOS
CROMOSSOMOS SEXUAIS
1. Uma mulher de visão normal, cujo pai é daltônico,
casou-se com um homem também de visão
normal. Lembrando que o daltonismo é uma
doença de herança ligada ao sexo feminino, a
probabilidade é de que
a) um quarto das filhas do casal seja daltônico.
b) metade dos meninos, filhos do casal, seja
daltônica.
c) metade dos meninos e metade das meninas, filhos
do casal, seja daltônica.
d) um quarto dos meninos, filhos do casal, seja
daltônico.
e) um oitavo de todos os filhos do casal, tanto
meninos quanto meninas, seja daltônico.
RESPOSTA: B.
Resolução: A mulher tem visão normal mas seu pai é
daltônico, ou seja, ela herdou um X dele com o gene da
doença. Sendo assim, ela é portadora do gene,
entretanto possui visão normal (X^D X^d). Agora
fazemos o cruzamento dela com um homem de visão
normal (X^D Y):
Conclui-se que os filhos podem nascer M ou MN e Rh-,
letra c.
4. Um médico patologista realiza exames de sangue e
classifica-os em grupos sanguíneos pelo sistema
ABO e pelo sistema Rh. Essas classificações são
importantes para que as transfusões se façam com
sucesso de doadores para receptores no mesmo
grupo. O patologista, ao executar os exames,
baseia-se no fato de que
a) ocorrerá uma reação do tipo antígeno-anticorpo
quando houver incompatibilidade de transfusão
entre doador e receptor.
b) indivíduos do grupo A possuem antígeno B em
suas hemácias e indivíduos do grupo B possuem
antígeno A.
c) indivíduos do grupo O são receptores universais,
podendo receber qualquer sangue, por não
possuírem nenhum antígeno.
d) indivíduos do grupo AB possuem anticorpos A e B.
RESPOSTA: A.
Resolução:
Afirmativa a: está correta.
Afirmativa b: está errada, indivíduos do grupo A
possuem antígeno A e indivíduos do grupo B possuem
antígeno B.
Dessa forma, descobrimos que metade dos filhos
meninos serão daltônicos, letra b.
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2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
2. (UFMG) A hipofosfatemia com raquitismo
resistente à vitamina D é uma anomalia hereditária.
Na prole de homens afetados com mulheres
normais, todas as meninas são afetadas e todos os
meninos, normais. É correto concluir que a
anomalia em questão é:
a) determinada por um gene dominante autossômico.
b) determinada por um gene dominante ligado
ao sexo.
c) determinada por um gene recessivo autossômico.
d) determinada por um gene recessivo ligado
ao sexo.
e) determinada por um gene do cromossomo Y.
RESPOSTA: B.
Resolução: Podemos concluir que se trata de uma
herança ligada ao sexo, porque essa doença se
manifesta em proporções distintas em homens e
mulheres. As meninas recebem um X do pai e um X da
mãe. Como elas recebem apenas um X com o gene da
doença (o do pai) e a manifestam, deduzimos que seja
dominante.
Assinale a correta:
a) faltam dados para se tirar alguma conclusão
b) somente II está correta
c) somente III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.
RESPOSTA: D.
Resolução:
Afirmativa I: está correta. Pense bem: como a hemofilia
é uma doença é recessiva, se a criança fosse do sexo
feminino ela teria que herdar dois X com o gene da
doença e dessa forma seu pai seria obrigatoriamente
hemofílico. Como o enunciado diz que o casal é
normal, podemos ter convicção de que a criança é do
sexo
masculino
e
não
feminino.
Afirmativa II: está correta. Sabendo que a criança é do
sexo masculino, concluímos que ela herdou o X normal
do pai e o X com gene da doença da mãe. A questão
diz que a mãe é normal, então ela só pode ser
portadora do gene. Com tais informações, podemos
fazer o cruzamento:
3. Considerando-se indivíduos hemofílicos do sexo
masculino, pode-se afirmar que suas células
somáticas e gaméticas, respectivamente, possuem
a) 46 autossomos - 23 alossomos.
b) 44 alossomos + XX - 22 alossomos + X ou X.
c) 44 alossomos + XY - 22 alossomos + X ou Y.
d) 46 autossomos + XX - 23 autossomos + X ou X.
e) 44 autossomos + XY - 22 autossomos + X ou Y.
RESPOSTA: E.
Resolução: A hemofilia é uma doença hereditária ligada
ao cromossomo X, caracterizada por problemas de
coagulação do sangue. O indivíduo hemofílico tem o
mesmo número de cromossomos que uma pessoa
normal, ou seja, nas células somáticas possui 44
autossomos + XY e nas gaméticas 22 autossomos + X
ou Y. Autossomos são os cromossomos não ligados ao
sexo.
Afirmativa III: está errada, nenhuma das filhas poderá
ser hemofílica.
5- QUESTÕES SOBRE AS MUTAÇÕES
CROMOSSÔMICAS
1. ENEM 2015 - A cariotipagem é um método que
analisa células de um indivíduo para determinar
seu padrão cromossômico. Essa técnica consiste
na montagem fotográfica, em sequência, dos pares
de cromossomos e permite identificar um indivíduo
normal (46, XX ou 46, XY) ou com alguma
alteração cromossômica. A investigação do
cariótipo de uma criança do sexo masculino com
alterações morfológicas e comprometimento
cognitivo verificou que ela apresentava fórmula
cariotípica 47, XY, +18. A alteração cromossômica
da criança pode ser classificada como
a) estrutural, do tipo deleção.
b) numérica, do tipo euploidia.
c) numérica, do tipo poliploidia.
d) estrutural, do tipo duplicação.
e) numérica, do tipo aneuploidia.
RESPOSTA: E.
Resolução: A fórmula cariotípica 47, XY, +18 indica que
a criança possui 47 cromossomos, sendo que o normal
na espécia humana é ter 46. O +18 significa que essa
criança apresenta um cromossomo 18 a mais. Como a
alteração
cromossômica
é
no
número
de
cromossomos, obviamente será numérica. Já o tipo é a
aneuploidia, que é quando há um aumento ou uma
perda de um ou mais cromossomos.
4. (PUC) O sexo feminino, quanto aos cromossomos
sexuais, é chamado:
a) homogamético
b) heterogamético
c) diploide
d) haploide
e) genoma
RESPOSTA: A.
Resolução: Na espécie humana, o sexo feminino é
homogamético (só forma o gameta X), enquanto o sexo
masculino é heterogamético (forma os gametas X ou
Y).
5. (PUC) Na espécie humana, a hemofilia é
condicionada por um gene recessivo e ligada ao
sexo. Um casal normal tem uma criança
hemofólica. A partir desses dados, podemos
afirmar:
I.
A criança é do sexo masculino.
II.
50% dos filhos do sexo masculino do casal têm
chance se ser hemofólico.
III.
25% das filhas do casal poderão ser
hemofólicas.
4
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
RESPOSTA: D.
Resolução:
Afirmativa a: está correta, a Síndrome de Down é uma
mutação
cromossômica
autossômica
(nos
cromossomos não sexuais).
Afirmativa b: está correta, é uma trissomia no 21.
Afirmativa c: está correta, os portadores possuem
retardamento mental.
Afirmativa d: está errada, os cromossomos sexuais dos
portadores são normais.
2. Ao se analisarem as células da mucosa oral de
uma mulher, verificou-se que estas apresentavam
duas marcações correspondentes à cromatina
sexual, ou Corpúsculo de Barr, como mostram as
setas da figura.
Pode-se
dizer
que,
provavelmente,
essa
mulher
a) é
portadora
da
síndrome de Turner.
b) é
portadora
da
síndrome
de
Klinefelter.
c) tem 46 cromossomos, dentre os quais 2
cromossomos sexuais.
d) tem
46
cromossomos autossomos
e
2
cromossomos sexuais.
e) tem 47 cromossomos, dentre os quais 3
cromossomos sexuais.
RESPOSTA: E.
Resolução: Em casos de anomalias cromossômicas,
em que a pessoa possui mais de dois cromossomos X,
existe mais de uma cromatina sexual (corpúsculo de
Barr) no núcleo das células. O número de cromatinas
sexuais corresponde ao número de cromossomos X
existente no cariótipo menos 1. Ou seja, como na
imagem aparecem duas cromatinas sexuais em cada
célula, conclui-se que a mulher tenha 3 X (44 A + XXX).
Essa mutação é chamada de síndrome do Triplo X ou
super fêmea.
5. UFSC - Leia atentamente o trecho abaixo.
No texto acima é citado o nome do médico que
descreveu uma síndrome, hoje chamada de Síndrome
de Down e a razão de se usar (erroneamente) o termo
mongolismo. As síndromes cromossômicas são
ocasionadas
por
alterações
no
número
de
cromossomos (aneuploidias) ou por alterações na sua
estrutura
(deleções,
inversões,
entre
outras).
Normalmente os seres humanos apresentam 46
cromossomos em pares de homólogos, um paterno e
outro materno. A Síndrome de Down é determinada
pela presença de 3 cromossomos (trissomia), ao invés
do par usual de cromossomos homólogos no genoma
humano.
a) Qual par cromossômico apresenta a trissomia na
Síndrome de Down?
b) Escreva o cariótipo do portador da Síndrome de
Down.
c) Cite o nome e escreva o cariótipo de uma
Aberração Cromossômica Numérica envolvendo os
cromossomos sexuais.
d) Na Síndrome de Edwards temos uma trissomia do
cromossomo 18. Suponha que um gene “A” esteja
localizado neste cromossomo e que um indivíduo
portador desta síndrome seja homozigoto para este
locus. Qual seria o número de cópias deste gene na
metáfase mitótica de uma célula deste indivíduo?
e) Suponha que no cromossomo 18 existem dois
genes denominados “A” e “B”. Um indivíduo de
genótipo AaBb produz gametas na seguinte
proporção: AB: 40%; Ab: 10%; aB: 10% e ab: 40%.
Qual seria a distância aproximada destes genes no
cromossomo?
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) Par 21.
b) 47, XX + 21 ou 45A, XX + 21 (sexo feminino);
47 XY + 21 ou 45A, XY + 21 (sexo masculino).
c) Sindrome de Klinefelter 47, XXY;
Síndrome de Turner 45, X;
Trissomia do X 47, XXX.
d) Seis cópias.
e) 20 unidades de Recombinação.
3. Afirmativas sobre aberrações cromossômicas na
espécie humana são feitas a seguir.
I.
A síndrome de Down ou “mongolismo”
representa um caso de trissomia.
II.
A síndrome de Turner representa um caso de
monossomia.
III.
A síndrome de Klinefelter representa um caso
de tetrassomia.
Assinale:
a) Todas estão corretas.
b) I e II estão corretas.
c) II e III estão corretas.
d) I e III estão corretas.
e) Somente I está correta.
RESPOSTA: B.
Resolução:
Afirmativa I: está correta, a síndrome de Down é uma
trissomia no cromossomo 21.
Afirmativa II: está correta, a síndrome de Turner é uma
monossomia.
Afirmativa III: está errada, a síndrome de Klinefelter é
uma trissomia.
4. Sobre os portadores de Síndrome de Down ou
mongolismo são corretas as afirmações, exceto:
a) Possuem
alterações
do
tipo
mutações
cromossômicas autossômicas.
b) Possuem um cromossomo a mais no par 21.
c) Possuem baixo coeficiente intelectual.
d) Possuem
mutações
relacionadas
aos
cromossomos sexuais.
5
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
6. Um cientista realizou uma pesquisa para
compreender o aparecimento de uma alteração no
tamanho diminuído de uma das asas de um lote de
insetos polinizadores. O pesquisador constatou que
cromossomos não homólogos dos animais com a
asa modificada apresentavam um rearranjo,
indicando uma troca mútua de segmentos,
sugerindo, portanto, que essa alteração era a
causa provável do aparecimento da asa menor. A
aberração
estrutural,
que
incidiu
nesses
cromossomos, denomina-se:
a) Deficiência.
b) Inversão.
c) Translocação.
d) Crossing-over.
e) Deleção.
RESPOSTA: C.
Resolução: Quando há troca de pedaços entre
cromossomos não homólogos ocorre a chamada
translocação.
fluorescentes. Considerando esse fato, é correto
afirmar que esses camundongos:
a) são clones.
b) apresentam RNA recombinante.
c) tiveram seus cromossomos retirados e substituídos
pelos genes para proteína GFP.
d) são transgênicos.
e) ficaram verdes porque foram injetados com a
proteína GFP.
RESPOSTA: D.
Resolução: Esses
camundongos
são
animais
transgênicos, que se caracterizam por ter um gene de
interesse (no caso o da proteína GFP) que não está
presente normalmente em seu genoma.
6- QUESTÕES SOBRE DE ENGENHARIA GENÉTICA
ARTOLI, G. G.; HIRATA, R. D. C.; LANCHA JR., A. H. Revista
Brasileira de Medicina Esportiva, v. 13, n. 5, 2007 (adaptado).
4. A transferência de genes que poderiam melhorar o
desempenho esportivo de atletas saudáveis foi
denominada doping genético. Uma vez inserido no
genoma do atleta, o gene se expressaria gerando
um produto endógeno capaz de melhorar o
desempenho atlético.
1. As principais ferramentas empregadas na
tecnologia do DNA recombinante são as enzimas
de restrição, que têm a propriedade de cortar o
DNA em pontos específicos. O papel biológico
dessas enzimas bacterianas na natureza é,
provavelmente:
a) proteger
as
bactérias
contra
os
vírus
bacteriófagos.
b) reparar o DNA bacteriano que sofreu mutação
deletéria.
c) auxiliar no processo de duplicação do DNA.
d) auxiliar no processo de transcrição do mRNA.
e) auxiliar no processo de tradução do DNA.
RESPOSTA: A.
Resolução: As
enzimas
de
restrição
agem
naturalmente nas bactérias como parte de um
mecanismo de defesa ao ataque de vírus
bacteriófagos.
Um risco associado ao uso dessa biotecnologia é o(a)
a) obtenção de baixo condicionamento físico.
b) estímulo ao uso de anabolizantes pelos atletas.
c) falta de controle sobre a expressão fenotípica do
atleta.
d) aparecimento de lesões decorrentes da prática
esportiva habitual.
e) limitação das adaptações fisiológicas decorrentes
do treinamento físico.
RESPOSTA: C.
Resolução: Como o atleta transgênico possuirá uma
sequência de DNA manipulada, não se tem a certeza
das características fenotípicas que podem ser
desenvolvidas por ele.
5. (FUVEST SP) - A égua, o jumento e a zebra
pertencem a espécies biológicas distintas que
podem cruzar entre si e gerar híbridos estéreis.
Destes, o mais conhecido é a mula, que resulta do
cruzamento entre o jumento e a égua. Suponha
que o seguinte experimento de clonagem foi
realizado com sucesso: o núcleo de uma célula
somática de um jumento foi transplantado para um
óvulo anucleado da égua e o embrião foi
implantado no útero de uma zebra, onde ocorreu a
gestação. O animal (clone) produzido em tal
experimento terá, essencialmente, características
genéticas:
a) de égua.
b) de zebra.
c) de mula.
d) de jumento.
e) das três espécies.
RESPOSTA: D.
Resolução: O
núcleo
da
célula
carrega
as
características genéticas que o indivíduo desenvolverá.
Como o núcleo utilizado foi de um jumento,
obrigatoriamente, o animal clonado será um jumento.
2. (UFMG) - Entre vários grupos de micro-organismos
existe um que é representado por seres
unicelulares procariontes que podem ser utilizados
na produção industrial de insulina humana. Esse
grupo é constituído por
a) bactérias.
b) bacteriófagos.
c) fungos.
d) protozoários.
e) vírus.
RESPOSTA: A.
Resolução: Hoje em dia é possível produzir insulina
através das bactérias, seres unicelulares procariontes.
Essa produção acontece graças às técnicas da
biotecnologia, onde ocorre a introdução de segmentos
do DNA humano no DNA das bactérias.
3. Dois cientistas americanos e um japonês ganharam
o Nobel de Química em 2008, por suas pesquisas
com a proteína fluorescente GFP (Proteína Verde
Fluorescente), presente em uma espécie de águaviva. Os genes dessa proteína já foram expressos
inclusive em camundongos, que ficaram verdes e
6
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
7- QUESTÕES SOBRE AS TEORIAS
EVOLUCIONISTAS
RESPOSTA: C.
Resolução: Lembre-se! As principais formas de
proporcionar
variabilidade
genética
são:
Mutação:
alteração
na
informação
genética.
Segregação
independente
dos
cromossomos:
separação aleatória dos cromossomos homólogos
durante a divisão.
Recombinação gênica: troca de genes.
1. A teoria moderna da evolução, ou teoria sintética
da evolução, incorpora os seguintes conceitos à
teoria original proposta por Darwin
a) mutação e seleção natural.
b) mutação e adaptação.
c) mutação e recombinação gênica.
d) recombinação gênica e seleção natural.
e) adaptação e seleção natural.
RESPOSTA: C.
Resolução: Na teoria sintética da evolução, a teoria
feita por Darwin é aperfeiçoada. Foram introduzidos
conceitos que Darwin não conhecia, como a mutação e
a recombinação gênica.
5. (PUC-MG) - "A girafa desenvolveu um pescoço
longo para facilitar a apreensão das folhas das
arvores". A afirmativa acima:
a) caracteriza somente a teoria de Darwin.
b) caracteriza somente a teoria de Lamarck.
c) caracteriza as teorias de Lamarck e Darwin.
d) não caracteriza nem a teoria de Lamarck e nem a
teoria de Darwin.
e) caracteriza a teoria de Spalanzanni - Redi.
RESPOSTA: B.
Resolução: A afirmativa expressa fala sobre a girafa
desenvolver um pescoço comprido para tornar fácil a
captura das folhas das árvores, ou seja, diz que o
ambiente modificou a girafa. Isso caracteriza apenas a
teoria de Lamarck.
2. A teoria da origem das espécies de Charles Darwin
analisou:
a) a seleção natural
b) as mutações
c) o uso e desuso dos órgãos
d) a hereditariedade dos caracteres adquiridos
RESPOSTA: A.
Resolução: Os indivíduos mais adaptados às condições
ambientais conseguem sobreviver e se reproduzir e em
cada geração seguinte acontece o mesmo processo.
Darwin chamou isso de seleção natural.
6. (PUC-MG) - São ideias darwinistas, exceto:
a) As características adquiridas são transmitidas por
hereditariedade.
b) Existem variações de todos os graus entre os
indivíduos.
c) A seleção natural favorece os mais aptos.
d) Os indivíduos devem empenhar-se na luta
pela vida.
e) Se determinado tipo revela adaptações, ele
sobrevive.
RESPOSTA: A.
Resolução:
Afirmativa a: está errada, essa ideia é lamarckista.
Afirmativa b: está correta.
Afirmativa c: está correta.
Afirmativa d: está correta.
Afirmativa e: está correta.
3. Considere a frase a seguir: “As cactáceas
transformaram suas folhas em espinhos para
conseguirem sobreviver em regiões semiáridas.”
Ela expressa as ideias de
a) Darwin, por considerar a ação da seleção natural.
b) Darwin, dado que as folhas sofreram adaptação
ao meio.
c) Darwin, uma vez que atribui a presença de
espinhosa uma mutação gênica.
d) Lamarck, por ressaltar a transmissão de
características selecionadas aos descendentes.
e) Lamarck, porque relaciona o aparecimento de
espinhos à necessidade de sobrevivência em
ambiente semiárido.
RESPOSTA: E.
Resolução: A frase fala que cactáceas tiveram que
transformar suas folhas em espinhos para sobreviver
nas regiões semiáridas. Ou seja, elas precisaram se
modificar para viver em determinada região, o que
expressa fortemente a ideia de Lamarck. Caso fosse
Darwin, ele diria que as plantas com espinhos foram
selecionadas por causa do clima da região, que fez
com que as plantas com folhas morressem e as com
espinhos resistissem.
8- QUESTÕES SOBRE AS EVIDÊNCIAS DA
EVOLUÇÃO:
1. (UFES) - Com relação à evolução, observe as
afirmativas a seguir:
I.
Fósseis são restos ou impressões deixadas por
seres que habitaram a Terra no passado e
constituem provas de que nosso planeta foi
habitado por seres diferentes dos que existem
atualmente.
II.
A explicação mais lógica para as semelhanças
estruturais entre seres vivos com aspectos e
modos de vida diferentes é que eles
descendem de um mesmo ancestral.
III.
A semelhança entre as proteínas de diferentes
seres vivos pode ser explicada admitindo-se
que esses seres tenham tido um ancestral
comum.
4. (FUVEST-SP) São mecanismos responsáveis pelo
aumento da variabilidade genética dos organismos
a) a mutação, a seleção natural e a partenogênese.
b) a mutação, a autogamia e a recombinação gênica.
c) a mutação, a segregação independente dos
cromossomos e a recombinação gênica.
d) a seleção natural, a segregação independente dos
cromossomos e a autogamia.
e) a seleção natural, a recombinação gênica e a
partenogênese.
7
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
3. (UNICAMP/2009) - Várias evidências científicas
comprovam que as aves são descendentes diretas
de espécies de dinossauros que sobreviveram ao
evento de extinção em massa que assolou o
planeta 65 milhões de anos atrás. O achado mais
recente, um dinossauro emplumado chamado
'Epidexipteryx hui', foi apresentado na revista
"Nature". Alguns dinossauros menores adquiriram a
capacidade de voar, e foram eles, provavelmente,
que sobreviveram ao cataclismo e deram origem às
aves modernas.
IV.
A teoria que admite que as espécies não se
alteram no decorrer dos tempos denomina-se
fixismo.
Assinale,
a) se apenas I, II e III estiverem corretas.
b) se apenas II, III e IV estiverem corretas.
c) se apenas I, III e IV estiverem corretas.
d) se todas estiverem corretas.
e) se todas estiverem incorretas.
RESPOSTA: D.
Resolução:
Afirmativa I: está correta, os fósseis são restos de
animais preservados que podem evidenciar provas de
que nosso planeta foi habitado por seres diferentes dos
atuais.
Afirmativa II: está correta.
Afirmativa III: está correta.
Afirmativa IV: está correta, o fixismo é uma teoria que
diz que os animais foram criados pelo poder divino
assim como são e que permanecerão sem sofrer
mudanças por toda vida.
(Adaptado de Herton Escobar, "Curiosidades e maravilhas científicas
do mundo em que vivemos".
http://www.estadao.com.br/vidae/imagineso_265208,0.htm. Acessado
em 27/10/2008.)
a) Conforme o texto, as aves provavelmente seriam
descendentes de um grupo de dinossauros,
relação cada vez mais evidenciada pelo estudo dos
fósseis. Contudo, as aves modernas diferem dos
répteis quanto ao sistema respiratório, diferença
essa que pode ser considerada uma adaptação ao
vôo. Que diferença é essa e como ela está
relacionada ao vôo?
b) A capacidade de voar ocorre não só em aves, mas
também em mamíferos, como os morcegos, e em
insetos. Os pesquisadores explicam que as asas
podem ser órgãos homólogos, em alguns casos, e
órgãos análogos, em outros. Indique em quais dos
animais citados as asas são órgãos homólogos e
em quais são órgãos análogos. Em que diferem
esses dois tipos de órgãos?
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) As aves atuais possuem ossos pneumáticos e sacos
aéreos, que reduzem o peso do animal beneficiando o
voo.
b) Órgãos homólogos são estruturas que apresentam a
mesma origem embrionária e podem ou não
desempenhar funções iguais. Exemplo: asas de aves e
morcegos.
Órgãos análogos são estruturas que apresentam
diferente origem embrionária e desempenham funções
iguais. Exemplo: asas de aves e insetos.
2. (UFJF/2003) - Em relação às evidências da
evolução biológica, é correto afirmar que:
a) um órgão vestigial, como o apêndice vermiforme no
homem, não é evidência da evolução, porque é
uma estrutura atrofiada e sem função aparente.
b) a pata dianteira de um cavalo e a asa de um
morcego constituem evidência da evolução, porque
são estruturas homólogas, apesar de o cavalo ter
perdido os dedos, enquanto no morcego estes não
só foram mantidos como alongados.
c) a asa de uma ave e o élitro (asa dura) de um
besouro podem ser considerados como evidência
da evolução, porque são estruturas análogas, que
possuem origem embriológica diferente.
d) os fósseis constituem uma evidência da evolução,
porque mostram que os organismos atuais são
mais especializados e mais adaptados que os
extintos.
e) a embriogênese é uma evidência da evolução,
porque mostra que uma célula ovo evolui para
mórula, blástula, gástrula e embrião, que,
finalmente, evolui para o indivíduo adulto.
RESPOSTA: B.
Resolução:
Afirmativa a: está errada, é uma evidência sim.
Afirmativa b: está correta.
Afirmativa c: está errada, a asa de uma ave e a asa
dura de um besouro não podem ser consideradas
estruturas análogas porque elas possuem diferentes
funções.
Afirmativa d: está errada, os fósseis constituem
evidências da evolução por causa dos aspectos
morfológicos
que
apresentam
possíveis
ancestralidades comuns e não evolução por
aperfeiçoamento.
Afirmativa e: está errada, a embriogênese é uma
evidência da evolução porque mostra que os embriões
de diferentes espécies são semelhantes na fase inicial
do embrião.
4. Observe a figura abaixo:
Sobre as estruturas locomotoras acima representadas,
podemos afirmar que são:
a) Homólogas, porque têm a mesma função e a
mesma origem.
b) Homólogas, porque têm a mesma função e origens
diferentes.
c) Análogas, porque têm a mesma função e a mesma
origem.
8
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
RESPOSTA: D.
Resolução: O isolamento reprodutivo é a incapacidade
total ou parcial de indivíduos de duas subpopulações
cruzarem, sendo assim um processo de especiação.
d) Análogas, porque têm a mesma função, mas
possuem origens diferentes.
e) Homólogas, porque têm funções diferentes, mas
possuem a mesma origem.
RESPOSTA: D.
Resolução: Lembre-se! A asa de inseto e a asa de ave
são estruturas análogas, porque elas têm funções
iguais mas origem embrionária diferente.
3. (FUVEST) - Qual a condição inicial básica para que
ocorra o processo de formação de raças? a)
Isolamento reprodutivo
b) Isolamento geográfico
c) Seleção natural
d) Esterilidade dos descendentes
e) Superioridade do híbrido
RESPOSTA: B.
Resolução: Para que ocorra a formação de raças ou
subespécies, primeiro precisa haver um isolamento
geográfico.
5. Suponha que paleontólogos descobriram um fóssil
no Brasil que pertencia a uma mesma espécie
encontrada na África. A explicação para esse fato
está no(a)
A) deriva continental.
B) mutação.
C) isolamento geográfico.
D) desertificação.
E) especiação.
RESPOSTA: A.
Resolução: Com a Deriva Continental, as terras do
Hemisfério Sul foram ficando separadas por oceanos.
Dessa forma, em virtude do isolamento geográfico, a
fauna
dos
continentes
sulinos
foi
sofrendo
diversificação e se tornando distinta em cada
continente. Como as espécies viviam juntas no
Hemisfério Sul antes da Deriva Continental, podem ter
sido encontrados fósseis de uma mesma espécie tanto
no Brasil como na África.
4. Relacione os tipos de isolamento reprodutivo com
seus respectivos conceitos listados abaixo e, em
seguida, assinale a alternativa correta.
I.
Isolamento Estacional
II.
Isolamento Comportamental
III.
Isolamento Gamético
IV.
Isolamento Mecânico
V.
Isolamento Ecológico
( ) Duas populações vivem na mesma área geográfica,
mas em diferentes microambientes.
( ) Fenômeno fisiológico que impede a sobrevivência
dos gametas masculinos de uma população no sistema
reprodutor feminino da outra.
( ) Mecanismo onde não ocorre ajuste entre as peças
genitais do casal por causa das diferenças
anatômicas.
( ) Mecanismo que ocorre quando duas populações,
mesmo ocupando o mesmo habitat, se reproduzem em
épocas diferentes.
( ) Fenômeno que ocorre quando há diferença de
comportamento entre as espécies, particularmente nos
rituais de acasalamento.
a) I – II – III – IV – V
b) V – III – IV – I – II
c) III – I – IV – V – II
d) V – III – II – I – IV
e) I – V – II – III – IV
RESPOSTA: B.
Resolução:
(V) Duas populações vivem na mesma área geográfica,
mas em diferentes microambientes. Trata-se do
isolamento ecológico, que é quando duas populações
ocupam diferente habitats na mesma área.
(III) Fenômeno fisiológico que impede a sobrevivência
dos gametas masculinos de uma população no sistema
reprodutor feminino da outra. Trata-se do isolamento
gamético, que é quando ocorre a não sobrevivência do
gameta.
(IV) Mecanismo onde não ocorre ajuste entre as peças
genitais do casal por causa das diferenças
anatômicas. Trata-se do isolamento mecânico, que é
quando há diferenças significativas nos órgãos genitais,
tornando inviável a cópula.
(I) Mecanismo que ocorre quando duas populações,
mesmo ocupando o mesmo habitat, se reproduzem em
épocas diferentes. Trata-se do isolamento estacional
ou sazonal, que é quando os indivíduos tornam-se
9 - QUESTÕES SOBRE OS MECANISMOS DA
ESPECIAÇÃO
1. (UEL-PR) - Um pesquisador observou que os vagalumes de uma dada população (A) emitem sinais
luminosos longos e azulados e que os de outra
população
(B)
emitem
sinais
curtos
e
avermelhados; observou também que os animais
da população A não se cruzam com os da
população B. Essas observações exemplificam um
caso de isolamento reprodutivo do tipo
a) mecânico.
b) estacional.
c) ecológico.
d) gamético.
e) etológico.
RESPOSTA: E.
Resolução: Esses vaga-lumes não se reproduzem
devido ao comportamento diferente dos dois. O
isolamento reprodutivo comportamental é chamado
principalmente de etológico.
2. (PUC-SP) - Uma população foi subdividida em
duas por uma barreira geográfica. Após um longo
tempo, essa barreira desaparece e as populações
entram em contato. Para que tenha havido
especiação, é fundamental que tenha ocorrido:
a) Variabilidade genética.
b) Oscilação genética.
c) Mutação cromossômica.
d) Isolamento reprodutivo.
e) Alteração fenotípica.
9
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
aptos ao acasalamento em diferentes épocas.
(II) Fenômeno que ocorre quando há diferença de
comportamento entre as espécies, particularmente nos
rituais de acasalamento. Trata-se do isolamento
comportamental ou etológico, que é quando as
espécies possuem comportamentos diferentes.
O enunciado diz que a frequência de indivíduos albinos
é 9%. Sabendo de tal informação conseguimos calcular
a frequência de cada alelo e depois a frequência de
heterozigotos.
Frequência (aa) = q²
0,09 = q²
q = √0,09
q = 0,3 (onde "q" é a frequência do alelo "a")
Pela conclusão de Hardy-Weinberg, a soma da
frequência do alelo recessivo mais a frequência do
alelo dominante é igual a 1. Desse jeito, fica evidente
que "p' (frequência do alelo dominante) é 0,7.
Agora sim a frequência dos heterozigotos pode ser
descoberta.
Frequência (Aa) = 2*p*q
Frequência (Aa) = 2*0,7*0,3
Frequência (Aa) = 0,42 = 42%
5. Assinale a alternativa que apresenta um fator que
explique o processo de especiação.
a) isolamento reprodutivo
b) seleção natural
c) presença de fluxo gênico (troca de genes)
d) migração
e) grande capacidade reprodutiva dos seres vivos
RESPOSTA: A.
Resolução: O isolamento reprodutivo explica o
processo de especiação, porque ele interrompe o fluxo
gênico entre populações determinando a formação de
novas espécies.
2. (FCMSC) - Considere as seguintes condições que
ocorrem em certas populações:
I.
Os cruzamentos ocorrem ao acaso.
II.
Os genes não sofrem mutação.
III.
Ocorrem emigrações e imigrações.
IV.
O número de gametas produzidos é variável.
6. Leia as seguintes afirmações sobre a especiação
geográfica.
I.
Para que ocorra a formação de uma nova
espécie, é necessário o isolamento reprodutivo,
seguido pelo isolamento geográfico.
II.
As populações geograficamente isoladas
sofrem alterações nos seus conjuntos gênicos,
o que pode conduzir à formação de uma nova
espécie.
III.
A barreira que leva ao isolamento geográfico
pode ser física ou etológica.
Quais são corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
RESPOSTA: B.
Resolução:
Afirmativa I: está errada, a ordem está invertida. Antes
ocorre o isolamento geográfico e depois o isolamento
reprodutivo.
Afirmativa II: está correta.
Afirmativa III: está errada, a barreira pode ser apenas
física
A fórmula de Hardy-Weinberg pode ser aplicada
em populações que apresentam apenas as
condições:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) II e III.
e) III e IV.
RESPOSTA: A.
Resolução: Segundo Hardy-Weinberg, para que uma
população se mantenha em equilíbrio é preciso que ela
seja panmítica, ou seja, os cruzamentos precisam
ocorrer ao acaso. Também é necessário que os
indivíduos não sofram mutações ou quaisquer outros
fatores evolutivos.
3. Numa população a frequência do gene dominante
W é 0,7. A probabilidade de um indivíduo desta
população ser heterozigoto Ww é igual a.
a) 9/100.
b) 49/100.
c) 3/10.
d) 42/100.
e) 1/2.
RESPOSTA: D.
Resolução: Se a frequência do gene dominante é 0,7
então a frequência do gene recessivo é 0,3. Sabendo
disso, pode-se fazer o cálculo da frequência de
indivíduos heterozigotos com a seguinte fórmula:
Frequência (Ww) = 2*p*q, onde p é a frequência do
gene dominante e q é a frequência do gene recessivo.
Portanto:
Frequência (Ww) = 2*0,7*0,3
Frequência (Ww) = 0,42 ou 42/100
10- QUESTÕES SOBRE A GENÉTICA DE
POPULAÇÕES
1. Na espécie humana, o albinismo é determinado por
um alelo autossômico recessivo. Se em uma dada
população em equilíbrio de HardyWeinberg 9% dos
indivíduos são albinos, a freqüência esperada de
heterozigotos normais é
a) 91 %
b) 75%
c) 49%
d) 42%
e) 21%
RESPOSTA: D.
Resolução:
Precisamos decidir os alelos para os genótipos, nesse
caso eu escolhi "A" para dominante e "a" para
recessivo. Sendo assim o albinismo é dado por "aa" e a
normalidade é dada por "AA" ou "Aa".
10
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
11- QUESTÕES SOBRE O SISTEMA REPRODUTO
4. UFMS - De acordo com a lei de Hardy-Weinberg,
para que uma população esteja em equilíbrio
genético perfeito é necessário:
I.
Ser uma população panmítica, ou seja, ser
suficientemente
grande
para
que
os
cruzamentos se deêm ao acaso.
II.
Estar composta por indivíduos de uma mesma
espécie que se reproduzam sexualmente e
residam dentro de limites geográficos definidos,
permitindo o intercruzamento.
III.
Não sofrer ação (influência) dos denominados
fatores evolutivos.
1. Trata-se de um líquido constituinte do esperma que
apresenta aspecto leitoso e é alcalino, contribui
para neutralizar a acidez das secreções vaginais
além de promover um aumento da motilidade dos
espermatozoides. Esse líquido é produzido
a) pelo epidídimo.
b) pelo testículo.
c) pela próstata.
d) pela vesícula seminal.
e) pelas glândulas bulbouretrais.
RESPOSTA: C.
Resolução: A próstata produz uma secreção leitosa,
rica em substâncias alcalinas e que tem como função
neutralizar a acidez da vagina, permitindo assim uma
maior sobrevivência dos espermatozoides.
Considerando as proposições I, II e II, é correto afirmar
que:
(01) todas estão incorretas.
(02) somente a I e a II estão corretas.
(04) somente a I e a III estão corretas.
(08) todas estão corretas.
Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas
RESPOSTA: 08.
Resolução:
Afirmativa I: está correta, segundo a teoria de HardyWeinberg para que a população esteja em equilíbrio
gênico é necessário que ela seja panmítica, ou seja, os
cruzamentos se deem ao acaso sem qualquer tipo de
escolha.
Afirmativa II: está correta, a população de mesma
espécie precisa estar num limite geográfico.
Afirmativa III: está correta, a população não pode sofrer
mutações, por exemplo.
2. Com relação à reprodução humana, marque a
alternativa correta.
a) Indivíduos vasectomizados têm os ductos
seminíferos seccionados, o que impede a
passagem dos espermatozoides.
b) Na criptorquidia, a temperatura do local onde os
testículos se alojam é maior que a ideal para a
espermatogênese, o que leva à esterilidade
masculina.
c) A fecundação, que em condições normais acontece
na cavidade uterina dois dias antes da nidação,
depende da ação de enzimas hidrolíticas.
d) Os ovários localizam-se atrás do útero. Para a
produção constante de ovócitos é necessário que
os ovários estejam 2°C abaixo da temperatura
abdominal.
5. UFFRJ - De acordo com a Teoria de HardyWeimberg, em uma população em equilíbrio
genético as freqüências gênicas e genotípicas
permanecem constantes ao longo das gerações.
Para tanto, é necessário que
a) a população seja infinitamente grande, os
cruzamentos ocorram ao acaso e esteja isenta de
fatores evolutivos, tais como mutação, seleção
natural e migrações.
b) o tamanho da população seja reduzido, os
cruzamentos ocorram ao acaso e esteja sujeita a
fatores evolutivos, tais como mutação, seleção
natural e migrações.
c) a população seja infinitamente grande, os
cruzamentos ocorram de modo preferencial e
esteja isenta de fatores evolutivos, tais como
mutação, seleção natural e migrações.
d) a população seja de tamanho reduzido, os
cruzamentos ocorram de modo preferencial e
esteja sujeita a fatores evolutivos, tais como
mutação, seleção natural e migrações.
RESPOSTA: A.
Resolução:
Afirmativa a: está correta, resume toda a ideia da teoria
de Hardy-Weinberg.
Afirmativa b: está errada, a população precisa ser
grande e não estar sujeita a fatores evolutivos.
Afirmativa c: está errada, os cruzamentos tem que
ocorrer ao acaso.
Afirmativa d: está errada, a população precisa ser
grande, os cruzamentos tem que ocorrer ao acaso e
ela não pode estar sujeita aos fatores evolutivos.
3. (Fuvest 2016/2ª Fase) - Considere as informações
abaixo, relativas a mulheres e homens saudáveis.
 Tempo de viabilidade do óvulo, após sua liberação
pelo ovário: 24 horas.
 Tempo de viabilidade do espermatozoide no corpo
de uma mulher, após a ejaculação: 72 horas.
 Período fértil: período do ciclo sexual mensal
feminino em que a mulher apresenta maiores
chances de engravidar.
Com base nessas informações,
a) no calendário da página de resposta, assinale com
X os dias que correspondem ao período fértil de
uma mulher que tenha ovulado no dia 15 do mês;
b) considerando as taxas dos hormônios luteinizante
(LH), folículo-estimulante (FSH) e progesterona no
sangue, indique aquele(s) hormônio(s) que
atinge(m) seu nível mais alto no período fértil da
mulher.
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) Como a mulher ovulou no dia 15, caso ela tenha
exercido relações sexuais nos três dias (72h)
anteriores, há a possibilidade do espermatozoide
fecundar o gameta feminino. Por outro lado, o óvulo
tem viabilidade de um dia (24h), ou seja, ele ficará
viável até o dia posterior à ovulação, que é o dia 16.
Dessa forma, o período fértil será do dia 12 até 16.
11
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
d) Alteração de tamanho nas células que formam os
gametas.
e) Formação
de
gametas
com
genótipos
recombinados (diferentes).
RESPOSTA: C.
Resolução: Na espermatogênese cada espermatócito
primário
forma
quatro
gametas
viáveis,
os
espermatozoides. Já na ovulogênese, cada ovócito
primário forma apenas um gameta viável, o óvulo.
b) Os hormônios que atingem o valor mais alto no
período fértil da mulher são: folículo-estimulante (FSH)
e luteinizante (LH).
4. Unicamp-SP - Observe os esquemas.
7. O DIU (dispositivo intrauterino) é um contraceptivo
que tem como ação principal:
a) matar os espermatozoides.
b) impedir que os espermatozoides cheguem ao
óvulo.
c) impedir a ovulação.
d) matar o óvulo no momento da ovulação.
e) impedir que o embrião se fixe à parede interna do
útero.
RESPOSTA: A.
Resolução: O DIU de cobre possui um fino fio desse
metal revestindo sua haste e libera sais de cobre que
matam os espermatozoides assim que eles penetram
no útero.
Identifique:
a) Os órgãos produtores de gametas no sistema
reprodutor representado.
b) Os órgãos indicados pelas setas 1, 2, 3 e 4.
c) Quais são os órgãos produtores de hormônios e
que hormônios são esses?
RESPOSTA: DESCRITIVA.
Resolução:
a) Os órgãos produtores de gametas são os ovários.
b) 1 indica o ovário; 2, tuba uterina; 3, útero e 4,
vagina.
c) Os órgãos produtores de hormônios são os ovários.
Os hormônios são o estrógeno e a progesterona.
8. (UFMG) - A ocorrência de gravidez na
adolescência tem aumentado consideravelmente.
O conhecimento e o uso adequado de métodos
contraceptivos podem reverter esse problema. Em
relação a esses métodos, é CORRETO afirmarse que:
a) o diafragma impede a nidação da mórula.
b) o dispositivo intra-uterino, D.I.U, impede a chegada
dos espermatozoides ao útero.
c) o método hormonal feminino, pílula, impede a
ovulação.
d) o método de tabela é eficiente se forem evitadas
relações sexuais entre o décimo segundo e o
décimo quarto dia do ciclo.
e) o preservativo masculino, camisinha, tem ação
espermicida.
RESPOSTA: C.
Resolução:
Afirmativa a: está errada. O diafragma impede a
passagem dos espermatozoides para o útero e
consequentemente para as trompas (que é onde
geralmente ocorre a fecundação).
Afirmativa b: está errada. O DIU não impede a chegada
dos espermatozoides ao útero, mas sim impede a
chegada deles até as trompas.
Afirmativa c: está correta. A pílula anticoncepcional é
um medicamento anovulatório (que impede a
ovulação). Ela mantém os níveis de estrógeno e
progesterona altas na mulher. Os níveis elevados
desses hormônios inibem a secreção de FSH e LH.
Dessa forma, não há o desenvolvimento dos folículos
ovarianos e, consequentemente, não ocorrerá a
ovulação.
Afirmativa d: está errada. O método de tabela é
eficiente se forem evitadas relações sexuais entre o
décimo segundo e o vigésimo dia do ciclo.
Afirmativa e: está errada. A camisinha não tem ação
espermicida (ação matadora de espermatozoides).
5. UFMG - A vasectomia tem sido um dos recursos
procurados atualmente por homens que não
desejam ter filhos. A eficácia desse método
anticoncepcional deve-se a
a) ausência de espermatozóides no sêmen.
b) alteração do controle hormonal.
c) impedimento da produção de espermatozóides.
d) impedimento da ejaculação.
RESPOSTA: A.
Resolução: Na vasectomia ocorre a secção (corte) dos
canais deferentes, ou seja, os espermatozoides não
chegam mais até o sêmen. Vale ressaltar que o homem
continua ejaculando normalmente, mas haverá
eliminação apenas de secreções da próstata, das
vesículas seminais e bulbouretrais.
6. Em humanos, a espermatogênese e a ovulogênese
apresentam eventos citológicos e genéticos
correspondentes. Considerando eventos normais,
assinale a alternativa que não é exemplo de
correspondência entre as duas gametogêneses:
a) Ocorrência de vários ciclos de mitose nas
ovogônias (espermatogônias e ovogônias).
b) Presença de células diploides em cito-I
(espermatócito I e ovócito I).
c) Proporcionalidade de gametas viáveis produzidos.
12
2016 – REVISÃO TURMA EMESCAM
9. Analise o esquema e, de acordo com seus
conhecimentos, marque a correta.
a) Os
espermatozóides
maduros
são
produzidos nos testículos e armazenados
no epidídimo desde os primórdios da
formação do indivíduo do sexo masculino,
quando este ainda se encontrava no interior
do útero.
b) A próstata é um órgão muito importante,
pois durante o estado de excitação envia
líquidos para os corpos esponjosos do
pênis, permitindo a ereção.
c) Por estar conectada diretamente com o
pênis, a bexiga urinária também faz parte do
sistema reprodutor masculino, pois a passagem da urina lubrifica a uretra, facilitando a passagem dos
espermatozóides.
d) O prepúcio é uma membrana que envolve a glande do pênis e que geralmente se solta durante a puberdade.
Caso haja a persistência dessa membrana, recomenda-se cirurgia de laqueadura.
e) Os testículos são normalmente originados na cavidade abdominal e descem para a bolsa escrotal durante o
período fetal, onde encontram uma temperatura mais amena para a produção dos espermatozóides.
RESPOSTA: E.
Resolução:
Afirmativa a: está errada. A produção de espermatozoides começa apenas na puberdade.
Afirmativa b: está errada. Na ereção o fluxo sanguíneo é temporariamente aumentado e armazenado nos corpos
cavernosos e esponjoso do pênis.
Afirmativa c: está errada. A bexiga urinária não faz parte do sistema reprodutor, nada a ver.
Afirmativa d: está errada. Caso haja a persistência do prepúcio, a cirurgia recomendada é a postectomia (cirurgia
de correção da fimose). A laqueadura é um procedimento de anticoncepção definitiva que consiste na obstrução
cirúrgica das trompas uterinas da mulher.
Afirmativa e: está correta.
10. A espermatogênese e a ovulação, processos fundamentais na reprodução humana, dependem da ação de alguns
hormônios. Marque a alternativa que indica os hormônios que têm influência nesses eventos.
a) Prolactina e estrogênio.
b) Testosterona e calcitonina.
c) FSH e LH.
d) Progesterona e ADH.
RESPOSTA: C.
Resolução: Nos homens, o FSH estimula a espermatogênese pelas células dos túbulos seminíferos. Nas
mulheres, o LH promove a ovulação.
11. A ilustração a seguir representa parte do sistema reprodutor feminino e as etapas iniciais da gestação.
Considere as informações representadas e assinale a alternativa CORRETA.
a) Na ovulação, o ovócito secundário rompe a parede do ovário e se fixa na parede da tuba uterina (trompa
de Falópio).
b) Nidação é o nome dado ao processo de implantação do embrião na parede do útero.
c) A fecundação acontece no ovário.
d) A placenta é responsável pela nutrição do óvulo.
RESPOSTA: B.
Resolução:
Afirmativa a: está errada, ele não se fixa na tuba uterina.
Afirmativa b: está correta, nidação é a fixação do óvulo fecundado no útero.
Afirmativa c: está errada, a fecundação ocorre geralmente na tuba uterina.
Afirmativa d: está errada, a nutrição é feita pelo vitelo
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