Acentuação

Acentuação
1. Atenta nas frases que se seguem:
* A menina entrou na fábrica.
* Ele fabrica malas de couro.
* Os pais dele são do Porto.
* Portugal é um país pequeno.
1.1. Compara -as e completa a seguinte afirmação:
Ø O acento em algumas palavras ________________ o significado da mesma.
2. Retira das frases da coluna A as palavras acentuadas graficamente.
Frases
Ele pertence ao exército
Ele fez a análise da situação.
A página está em branco
A prática de desporto é saudável.
2.1 Consideras que sem o acento gráfico as palavras teriam o mesmo sentido?
Sim □
Não □
2.2.Redige frases em que empregues cada uma destas palavras:
Exercito _______________________________________________________________
Analise _______________________________________________________________
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Pagina _______________________________________________________________
Pratica _______________________________________________________________
CONCLUI:
Nas palavras que se escrevem da mesma forma, o acento altera o seu sentido.
APRENDE:
A acentuação das palavras permite distinguir a sílaba tónica.
RECORDA:
·
As palavras são agudas ou oxítonas quando o acento recai na última sílaba .
Exemplos: peru, pé, café João, carapau, vintém, feudal,…
As palavras são graves ou paroxítonas quando o acento recai na penúltima sílaba.
Exemplos: bebem, defeito, espectadores, pendurada, grave, túnel…
As palavras são esdrúxulas ou proparoxítonas quando o acento recai na antepenúltima
sílaba.
Exemplos: fábrica, código, esdrúxula, parágrafo, exercício, …
3. Classifica quanto à acentuação as palavras que se seguem:
Comilão______________________________________________
Análise ______________________________________________
Joaquim _____________________________________________
Gato ________________________________________________
Tudo ________________________________________________
André ________________________________________________
Fantástico ____________________________________________
Chapéu ______________________________________________
Faixa ________________________________________________
Comentário ___________________________________________
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Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica
4. Sublinha as sílabas tónicas das seguintes palavras:
fácil
armário
admissão
vassoura
cruzamento
baú
livro
1.1. Segue o exemplo:
A palavra fácil é grave porque tem a sílaba tónica na penúltima sílaba.
a) A palavra armário é _________________ porque ______________________
b) A palavra ____________________________________________________
c) A palavra ___________________________________________________
d) A palavra _____________________________________________________
e) A palavra _____________________________________________________
f) A palavra ______________________________________________________
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