Roteiro dos Testes do 3º trimestre 2014 4º ano do Ensino

Roteiro dos Testes do 3º trimestre 2014
4º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Disciplina
Conteúdo
Geografia
*Analisar aspectos importantes, como muito verde em uma cidade, para uma boa qualidade de
vida das pessoas e identificar o espaço urbano. (P. 175 até 190).
*Reconhecer as atividades econômicas de uma região, entendendo os aspectos que delas são
utilizadas. (P. 191 até 201)
* Identificar e diferenciar os trabalhos e serviços oferecidos em uma cidade (comércio, indústria,
transportes. (P. 202 a 209).
* Vegetação do RN (folha xerografada)
Ciências
* Compreender a importância e a relação da química em nosso dia-a-dia, identificando as
propriedades e características de algumas substancias: água, açúcar, sal, óleo, vinagre, leite, café,
etc. ( p. 172 e 180)
* Conceituar misturas homogêneas, heterogêneas e saturadascom suas respectivas características,
fazendoassociação com as experiências realizadas em sala e os conceitos apresentados;
* Identificar os estados físicos da água: liquido, sólido e gasoso e suas respectivas mudanças ( p.
181 a 184)
* Compreender como se dá a mistura dos ingredientes ( p. 182 a 189)
* Analisar como acontece a separação do sal da água: natural e artificial e das demais substancias
(p.189 a 196)
* Refletir sobre a importância da água e como as misturas reagem entre si (p. 197 a 203
Matemática
*Empregar corretamente a numeração romana. ( p. 178 a 181)
*Representar frações como parte de um todo utilizando os sinais de >(maior) ,<(menor) e = (igual).
( p. 182 a 185)
* Calcular números fracionários em situações do nosso dia a dia. ( p. 185 a 194)
* Compreender as técnicas operacionais para efetuar a divisão com dois algarismos. (p, 194 a 201)
* Compreender o conceito e calcular medidas ( quilômetro) e perímetros. ( p. 221a 229)
* Reconhecer e classificar as figuras em polígonos e não polígonos. ( p. 236 a 246)
História
* Reconhecer as contribuições dos diferentes povos na formação da cultura brasileira, seus
costumes, crenças, superstições. ( p. 145 a 149)
* Identificar algumas riquezas exploradas pelos colonizadores extraídas das florestas: drogas do
sertão, a borracha, a Amazônia( p. 150 a 157)
* Reconhecer a importância do seringueiroe a extração do látex como atividade econômica da
Amazônia ( p. 158 a 163)
* Saber da importância da preservação da fauna e flora do nosso país (p.166 a 173)
Português
*Reconhecer e interpretar variados textos e suas respectivas características: Literatura de Cordel,
Biografia e Autobiografia
*Diferenciar, identificar e empregar de maneira correta os seguintes aspectos gramaticais:
-Substantivos: Próprio e comum, gênero, número e grau.
-Verbos e tempos verbais (pretérito, presente e futuro)
- Emprego de U ou L.
- Diferença entre mau e mal
- Uso do Por que e Porque
LEMBRE-SE DE ESTUDAREM PELOS LIVROS, CADERNOS E XEROGRAFADOS!
Bons estudos! Beijos das professoras.
CALENDÁRIO DOS TESTES
Segunda-feira
29/09/14
Português
Terça-feira
30/09/14
Geografia
Ciências
Quarta-feira
01/10/14
Quinta-feira
02/10/14
Matemática
História