Sem título-2 - Portal do MEC

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A descoberta dos dinossauros,
a teoria da evolução, a luta
contra os microorganismos, a
invenção da bicicleta e a
realidade virtual são algumas
das atrações dos programas
desta seção. Todo o material
fala sobre a aventura e o
fascínio das ciências, com suas
experiências e suas leis, sobre
as novas perspectivas e,
principalmente, sobre a
construção do conhecimento
científico. Esses programas
servem de apoio para se
chegar a formas mais
instigantes e eficazes de
ensinar e superar as
dificuldades do trabalho nessa
disciplina. Destaque: os
programas da série “PCN /
Ciências”, da TV Escola,
mostram por que é importante
aprender e ensinar Ciências.
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CIÊNCIAS
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ABELHA, UM
INSETO SOCIAL,
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 8’26” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1978
AGORA É COM
CIÊNCIAS
VOCÊS
/
Série de 8 programas a respeito de
recursos para a construção do conhecimento em Ciências, de acordo com
as propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Sérgio Giron
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1997
1. Onde plantar a árvore? (9’59”) –
Diferenças entre o ambiente natural e o construído. A importância da
água, do ar, da luz, do calor e do
solo para a sobrevivência dos seres
vivos.
2. Os seres vivos (10’) – Diferenças
entre os reinos animal, vegetal e mineral. Alimentação, locomoção e
reprodução dos seres vivos.
3. Reprodução e desenvolvimento
dos seres vivos (9’57”) – As diversas
fases da vida explicadas a partir de
uma festa de aniversário na escola.
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A
A abelha como exemplo de inseto
social; a divisão de trabalho e a cooperação na colméia.
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4. As diferentes fases da vida humana (10’01”) – O desenvolvimento do
corpo e os comportamentos humanos, do nascimento à velhice.
5. Cuidados com a saúde (10’) – Preservação da saúde: atitudes e comportamentos favoráveis em relação
à alimentação, à higiene ambiental
e ao asseio corporal; modos de transmissão e prevenção de doenças contagiosas.
6. Reciclagem de papel (10’) – Uma
carta enviada a amigos da floresta
é pretexto para discutir questões
como a devastação do meio ambiente, o uso indevido do papel e a reciclagem.
7. Transformações da matéria-prima
(9’59”) – Processos artesanais e industriais na produção de objetos e
alimentos.
8. Formas de energia (10’) – Origem
e propriedades de determinados materiais e formas de energia relacionadas a seu uso.
ÁGUA
Programa da série “Crônicas da Terra”
A importância da água para a vida e
o clima, com exemplos das populações ribeirinhas do Brasil. Os aspectos folclóricos e as principais lendas
brasileiras ligadas à água.
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Duração: 11’07” Colorido
Direção: Célia Ladeira e Ubiratan
Gama da Costa Jr.
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1998
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ANIMAIS: AUTOPROTEÇÃO
O passeio de um menino pela floresta é pretexto para conhecer os
mecanismos de defesa dos animais.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 10’31” Colorido
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1970
ANIMAIS
DO MUNDO
Série de 6 programas que mostra
animais característicos de diversas
regiões do mundo em seus hábitats
naturais. Informações básicas sobre
mamíferos, répteis e aves, conhecidos e exóticos, e sua interação com
o meio ambiente.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1979
1. Animais do recife de coral (17’15”)
2. Animais da América do Norte
(14’07”) 3. Animais da América do
Sul (16’28”) 4. Animais do Ártico
(15’58”) 5. Animais da África
(12’07”) 6. Animais da Ásia (15’40”)
ANIMAIS INVERTEBRADOS
Morfologia e fisiologia de animais
invertebrados, como moluscos, esponjas e minhocas.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 10’33” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1985
Á GUA
ÁGUA
Série de 6 programas em que uma
sereia conta a um menino histórias
sobre a água.
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Svend Johansen
Realização: Multimedia Group of
Canada, Canadá, 1984
1. O líquido mágico (11’08”) 2. A fonte da vida (11’54”) 3. A amiga e inimiga (10’54”) 4. Uma maneira de viajar (11’24”) 5. Dentro do meu corpo
(10’56”) 6. A água e o sonho (11’)
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rísticas (14’05”) 3. Os mamíferos e suas
características (13’37”) 4. Os répteis e
suas características (13’10”) 5. Os anfíbios e suas características (13’31”)
APRENDIZAGEM
A adaptação do ser humano ao mundo; a tecnologia a serviço do aprendizado e os efeitos do envelhecimento na memória.
A UDIÇÃO
Área conexa: Saúde
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ARQUITETURA
A NIMAIS
A arquitetura dos arranha-céus nas grandes cidades. O projeto de uma casa do
futuro, onde predomina a automação,
e o uso de diferentes materiais de construção, em especial o concreto.
DO MUNDO
ANIMAIS
NASCIDOS DE OVOS
Narrador relembra experiências de
infância e conta como se reproduzem animais nascidos de ovos.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 9’45” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1970
ANIMAIS VERTEBRADOS
Principais diferenças entre animais
vertebrados e invertebrados. Características gerais dos cinco grupos de
vertebrados: peixes, répteis, anfíbios,
aves e mamíferos.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 9’39” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1985
ANIMAIS VERTEBRADOS
Série de 5 programas sobre as principais características dos animais vertebrados – classificação, semelhanças
e diferenças. O comportamento das
espécies e seus diversos hábitats.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1965
1. As aves e suas características
(13’39”) 2. Os peixes e suas caracte-
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Sem título-2
Áreas conexas: Arte; Meio Ambiente
Duração: 25’46” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ÁRVORE, LABORATÓRIO DE
OXIGÊNIO
Programa da série “Estação Ciência”
A origem das plantas no planeta e a
importância dos vegetais para a sobrevivência das espécies. A excessiva presença de gás carbônico no ar
e imagens simuladas sobre o início
da vida na Terra.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 16’16” Colorido
Direção: Ricardo Monte Rosa e Ruth
Scaff
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1991
AUDIÇÃO, A
O funcionamento do ouvido: de que
modo são identificados diferentes sons.
As formas como o ser humano utiliza
a tecnologia para criar sons artificiais.
Área conexa: Saúde
Duração: 26’07” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
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AVENTURAS DA ENERGIA
Série de 4 programas com desenhos
animados que mostra inovações e
benefícios obtidos, ao longo da História, pela descoberta e exploração
de diferentes fontes de energia.
Áreas conexas: História; Meio Ambiente
Colorido
Direção: Max Saldinger
Realização: Electricité de France,
França, 1981
1. Aventuras do trabalho 1 (6’20”) 2.
Aventuras do trabalho 2 (6’30”) 3.
Carvão, gás e energia (12’58”) 4. O
gigante infinitamente pequeno: o átomo (12’46”)
AVES,
ENTRE O CÉU E A TERRA
Programa da série “Estação Ciência”
Características e hábitos de diferentes espécies de aves e seus movimentos migratórios. A experiência de estudiosos de bioacústica e de criadores desse tipo de animais.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 16’40” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1992
BERÇÁRIO DO REINO ANIMAL, O
Como os animais recém-nascidos
adquirem as habilidades essenciais
para a sobrevivência – pelo instinto,
pela imitação ou, indiretamente, pelas brincadeiras que fazem.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 57’40” Colorido
Direção: Pierre Sisser
Realização: XL Productions / France 2,
França,1996
BICHOS
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CIÊNCIAS
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Duração: 12’48” Colorido
Direção: Paula Saldanha e Roberto
Werneck
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1985
BORBOLETA: CICLO VITAL DE
UM INSETO, A
Descrição, passo a passo, da metamorfose de uma borboleta.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 8’23” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1977
BORBOLETA OU MARIPOSA?
Programa da série “Estação Ciência”
Características que diferenciam a
borboleta da mariposa, duas espécies
de insetos que passam por metamorfose completa.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 17’17” Colorido
Direção: Ricardo Monte Rosa e Ruth
Scaff
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1995
CADEIA ALIMENTAR
Estágios da cadeia alimentar pelos
quais passa a energia, sob a forma de
alimento. Descrição do plâncton, conjunto de microorganismos que vivem
nas águas e são o alimento básico para
os animais do mundo aquático.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 7’13” Colorido
Direção: Paula Saldanha e Roberto
Werneck
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1985
B ERÇARIO
DO
REINO ANIMAL
PANTANAL
A adaptação das espécies animais e
vegetais ao fenômeno cíclico da inundação na região do Pantanal, provocada pela chegada da estação das
chuvas. A riqueza específica desse
ecossistema, onde vivem animais selvagens, como o jacaré, a onça-parda e o veado-branco.
Áreas conexas: Geografia; Meio
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outros elementos. As ocorrências do
carbono na natureza – sob a forma
de gases e cristais, em animais etc. –
e a formação dos carvões minerais e
do petróleo.
Áreas conexas: Geografia; História;
Matemática; Meio Ambiente
Duração: 7’45” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
CÉLULA:
UNIDADE BÁSICA DA VIDA
A
CIDADE DAS FORMIGAS
CALOR E A
TEMPERATURA ,
O
O nascimento da termodinâmica, a ciência que estuda as leis físicas e as aplicações do calor. A transformação da
energia térmica em energia cinética ou
elétrica. A terminologia utilizada para
a definição do calor e sua atuação molecular em corpos sólidos e líquidos.
Área conexa: Matemática
Duração: 15’30” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
CALOR
E OS SERES VIVOS ,
O
A posição privilegiada da Terra em
relação ao Sol permitiu a evolução
da vida. A relação entre as diferentes temperaturas e as características
de espécies animais e vegetais. Como
as células se comportam com as variações de temperatura.
Áreas conexas: Geografia; Matemática; Meio Ambiente; Saúde
Duração: 15’34” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
CAMUFLAGEM NA NATUREZA
Descrição de formas de camuflagem
natural e mimetismo, fundamentais
para a autoproteção de alguns animais.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 10’35” Colorido
Realização: Coronet, EUA
CARBONO, O
O ciclo do carbono, o elemento básico da vida, e sua principal característica: a versatilidade de ligação com
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Sem título-2
Combinação de animação e microfotografia mostra estrutura, características e funções das células. Breve
histórico do conceito de célula e da
evolução das teorias sobre o tema.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 22’14” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1994
CÉLULA:
UNIDADE ESTRUTURAL DA VIDA
A descoberta das células e as diferenças entre os animais e os vegetais. Análise da estrutura de uma célula por meio de microfotografias e
animações.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 11’01” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1994
CÉREBRO
Programa da série “Crônicas da Terra”
O funcionamento do cérebro e de
suas células; os neurônios, que comandam todas as atividades do corpo e do pensamento.
Área conexa: Saúde
Duração: 9’54” Colorido
Direção: Célia Ladeira e Ubiratan
Gama da Costa Jr.
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1998
CÉREBRO, O
Teorias sobre o funcionamento do cérebro e do psiquismo humanos e novas tecnologias para o estudo desse
órgão.
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CIÊNCIAS
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Área conexa: Saúde
Duração: 26’19” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
Área conexa: História
Duração: 25’43” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
CÉREBRO
CIÊNCIA NUA E CRUA
DAS AVES ,
O
A surpreendente inteligência das aves
e sua complexa forma de comunicação. A incrível memória de uma espécie que esconde milhares de sementes para comer durante o inverno e é capaz de lembrar-se de praticamente todos os esconderijos. O
papagaio africano que aprendeu a
compreender e a falar inglês, a contar, a diferenciar cores e objetos e a
expressar as suas vontades.
Áreas conexas: Ética; Língua Portuguesa; Meio Ambiente
Duração: 47’ Colorido
Direção: Sherry Kovak
Realização: Multimedia Group of
Canada, Canadá, 1998
CICLO ALIMENTAR E
CADEIAS ALIMENTARES
Desenhos e imagens documentais
sobre o conceito e a importância das
cadeias alimentares.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 10’29” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1963
CIDADE
DAS FORMIGAS,
A
A complexa organização social do
formigueiro. A divisão hierárquica, o
papel de cada indivíduo na comunidade e a resolução dos problemas do
cotidiano (chuvas, brigas entre formigueiros etc.) são os temas criteriosamente abordados.
Essa série de 4 programas apresenta
a utilização prática de conceitos básicos de Botânica, Física, Química e
Biologia (entre outras ciências) para
resolver problemas. Em uma ilha isolada, sem dispor dos recursos da tecnologia moderna, um grupo de cientistas enfrenta desafios como produzir energia, remédios, rádio, câmara fotográfica, tinta, sabão, usando apenas elementos extraídos da
natureza e alguns utensílios simples.
O trabalho em grupo e a articulação
de conhecimentos estão presentes
em todos os episódios.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Paul Manners
Realização: BBC, Grã-Bretanha,
1999
1. Onde estamos? (29’02”) – Reunindo seus conhecimentos, o grupo descobre a latitude e a longitude correta do local onde estão. Em um laboratório improvisado, os cientistas preparam repelentes de mosquitos com
ingredientes naturais.
2. O que temos para fazer? (28’59”)
Neste programa, os desafios dos cientistas são: fabricar uma bússola,
uma bandeira colorida, tirar e revelar uma foto.
C IÊNCIA
NUA E CRUA
Áreas conexas: Geografia; Língua
Portuguesa; Matemática; Meio Ambiente
Duração: 50’27” Colorido
Direção: Philippe Calderon
Realização: La Sept Arte, França, 1999
CIÊNCIA
O método científico e as relações
entre ciência e tecnologia que podem modificar a visão que se tem
do mundo.
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Duração: 43’15” Colorido
Realização: Dorling Kindersley Vision,
Grã-Bretanha, 1991
CIÊNCIAS NA ESCOLA
Série de 10 programas que discute
conceitos científicos aprendidos pela
criança a partir de sua própria realidade – de brincadeiras de rua à observação de fenômenos simples, como
a transformação de água em gelo.
C IÊNCIA,
POR FAVOR
3. Podemos gerar energia? (29’01”)
Conhecimentos de Botânica se aliam
aos da Química na fabricação de um
anti-séptico e de um tônico capilar.
Para produzir energia, os cientistas
constroem um moinho aplicando conhecimentos da Física e da Biologia.
4. O que podemos comer? (29’01”)
Como desafios finais, o grupo prepara uma refeição nutritiva e completa
(com entrada, prato principal e sobremesa), fabrica pasta de dente e sabão
para lavar a “louça” usada e faz funcionar um toca-discos de vinil.
CIÊNCIA, POR
FAVOR
Série de 5 programas em que recursos de animação ajudam a mostrar
como pode ser simples ensinar Ciências às crianças.
Colorido
Direção: Claude Cloutier e Martin
Barry
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1998
1. A força da água (1’14”) 2. A roda
encontra o atrito (1’14”) 3. Gelo escorregadio (1’14”) 4. O mundo maravilhoso da cor (1’14”) 5. O vento
(1’25”)
CIÊNCIAS
Programa da série “Meus primeiros passos”
Quinze experiências fáceis de fazer,
que podem ajudar o aluno a entender
melhor alguns fenômenos naturais.
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Sem título-2
Área conexa: Escola / Educação
Colorido
Direção: Andy Walker
Realização: Channel 4 Learning, GrãBretanha, 1995
1. Forças (29’03”) – Brincar com um
carrinho de brinquedo permite à
criança compreender o conceito de
força.
2. Materiais (28’50”) – A identificação de propriedades e a classificação de materiais desenvolvem a capacidade de observação e a oralidade das crianças.
3. Transformando materiais (29’03”)
O que são transformações reversíveis
(da água em gelo) e permanentes (da
massa em pão).
4. A vida e os processos biológicos
(29’10”) – Diferenciação das coisas
vivas e não-vivas. A criança conhece o corpo humano observando e falando de seu próprio corpo.
5. A Terra no espaço (29’10”) – Estudo dos movimentos da Terra e sua
localização no Universo. A reflexão
sobre a formação do Sol e da Lua
ajuda a criança a desenvolver a noção de tempo.
6. Eletricidade (29’10”) – O aprendizado do que é eletricidade, a partir da experiência dos alunos.
7. Luz (29’) – A diferença entre fontes de luz e objetos que refletem luz.
Experiências esclarecem o fato de
existirem lugares escuros durante o
dia e claros durante a noite.
8. Som (29’11”) – O conceito de som
explicado por meio de jogos, gravações e observação do próprio corpo
da criança.
9. Ecologia e meio ambiente (29’10”)
Os elementos necessários para o surgimento da vida e seu ciclo, as forTV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
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mas de adaptação dos seres vivos ao
meio ambiente, as características das
diferentes espécies, a cadeia alimentar, a importância da preservação da
natureza e da reciclagem.
10. Comunicações e a tecnologia da
informação (28’59”) – A computação como um estímulo ao aprendizado. A utilização do computador
como instrumento educativo para
despertar a curiosidade e provocar
a participação dos alunos no processo de investigação relacionado a
uma pesquisa.
CIÊNCIA TUPINIQUIM, UMA
O que é ciência e qual sua função.
História da ciência no Brasil e dificuldades enfrentadas pelos pesquisadores.
Área conexa: História
Duração: 18’03” Colorido
Realização: Fiocruz, Brasil, 1994
CINEMA, O
A rápida sucessão de imagens fotográficas que resulta em cenas com
movimento. A história do cinema e
seus inventores, os primeiros filmes,
a evolução das técnicas de filmagem
e da indústria cinematográfica. Os
diversos processos envolvidos na feitura de um filme: roteiro, produção,
edição e sonorização.
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CIÊNCIAS
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Realização: Secretaria Extraordinária
de Programas Especiais do Estado do
Rio de Janeiro, Brasil, 1992
1. O nascimento do planeta Terra
(21’13”) 2. A superfície da Terra atual (22’20”) 3. O planeta água
(21’08”) 4. O surgimento da vida
(20’24”) 5. A fotossíntese (19’16”) 6.
A vida transforma a Terra (19’22”) 7.
A célula (20’40”) 8. De que são feitas as coisas (20’51”) 9. O estudo dos
seres vivos (17’48”) 10. A evolução
das plantas (21’11”) 11. A classificação dos seres vivos (18’56”) 12. Os
animais (19’16”) 13. Animais invertebrados artrópodes (22’36”) 14.
Animais vertebrados (19’13”) 15. Os
microorganismos (17’12”) 16. A cadeia alimentar (18’44”) 17. Os decompositores (17’50”) 18. Evolução:
adaptação e diversidade (19’15”) 19.
O fogo, a agricultura e a indústria
(21’12”) 20. A energia (19’50”) 21. A
eletricidade (18’58”) 22. A energia
elétrica (19’12”) 23. A energia térmica (20’32”) 24. A luz e a visão (20’55”)
25. As estações do ano (19’51”) 26.
O corpo humano e a reprodução
(21’07”) 27. Os alimentos e a digestão (17’56”) 28. A respiração (18’13”)
29. A circulação sanguínea (22’17”)
30. Os sentidos (21’49”)
Áreas conexas: Arte; História; Língua
Portuguesa; Pluralidade Cultural
Duração: 13’24” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
CLAC / C IÊNCIAS
Série de 30 programas que mostra
questões do dia-a-dia na escola e
possíveis soluções relacionadas a
conteúdos que costumam apresentar dificuldades para professores e
alunos. Do Curso Livre de Atualização de Conhecimentos – Clac, dirigido a professores. Ver mais programas das séries “Clac” em outras seções deste Guia.
Áreas conexas: Escola / Educação;
Meio Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Telmo Maia
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CINEMA
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COLISÃO CÓSMICA
As conseqüências de possíveis choques de meteoritos com a Terra.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 26’47” Colorido
Direção: Catherine Fol
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1998
COMO
ELES FAZEM PARA …
Série de 4 programas sobre a produção de alguns alimentos e utensílios.
C OMO
Áreas conexas: Arte; História
Colorido
Direção: Don White
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1997
1. Colocar o recheio dos bombons
(4’46”) 2. Entrelaçar uma tela de arame (3’38”) 3. Produzir batatas fritas
(4’17”) 4. Trançar as cordas (4’09”)
SE FAZ
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
COMO
Padrões para ordenação e classificação das formas de vida.
Noções básicas sobre a composição
da água do mar; a incidência de ondas gigantes; a relação entre a circulação das correntes marítimas e a variedade de formas de vida marinha.
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Duração: 18’58” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
COBRAS
BRASILEIRAS
Programa da série “Estação Ciência”
Características de cobras típicas do Brasil, como a cascavel, a jararaca e a coral, e alguns mitos relacionados a elas.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente; Saúde
Duração: 18’13” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil
COLECIONADOR
DE SONS ,
O
Animação feita com tintas, pintura
em vidro e colagem sobre papel, a
respeito da história de um menino
que tem um passatempo especial:
colecionar sons.
Área conexa: Arte
Duração: 11’40” Colorido
Direção: Lynn Smith
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1982
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Sem título-2
É O MAR
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 13’12” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
COMO FUNCIONA O TELESCÓPIO
Os telescópios modernos, suas funções e os diferentes tipos.
Áreas conexas: Geografia; História
Duração: 12’34” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
COMO FUNCIONA UM
ZOOLÓGICO
Organização e rotinas de um zoológico. A atividade dos funcionários
que cuidam dos animais.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 13’16” Colorido
Realização: Coronet, EUA
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COMO
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OS ANIMAIS SE MOVEM
Desenho animado em que um menino descobre como os animais se
locomovem.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente
Duração: 9’30” Colorido
Direção: Grant Munro e Ron Tunis
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1966
COMO OS DINOSSAUROS
APRENDERAM A VOAR
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CIÊNCIAS
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COMO SE FORMA UM
SER HUMANO
Descrições e características do processo de reprodução humana.
Área conexa: Saúde
Duração: 12’27” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
CONVERSA
CIÊNCIAS
DE PROFESSOR
/
Desenho animado feito para mostrar
como alguns tipos de dinossauros
teriam evoluído e aprendido a voar.
Série de 8 programas com orientações ao professor para o ensino de
alguns temas básicos de Ciências,
com sugestões para o planejamento
de aulas e atividades.
Áreas conexas: Geografia; História
Duração: 5’57” Colorido
Direção: Munro Ferguson
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1995
Áreas conexas: Geografia; Saúde
Colorido
Direção: Luiz Arnaldo Campos
Realização: Fundação Roquette-Pinto, Brasil, 1995
COMO
SE FAZ
Série de 34 programas, que são pequenos espetáculos musicais e sonoros, sobre o cultivo e a fabricação
de alguns produtos do cotidiano.
Áreas conexas: Arte; Língua Portuguesa
Colorido
Direção: Annie Bréit e Micheline
Paintauit
Realização: Centre National de Documentation Pédagogique – CNDP,
França, 1988 / 2000
1. Fósforos (2’49”) 2. Abacaxis (3’18”)
3. Bolas de Natal (3’10”) 4. Meias
(2’48”) 5. Sapatinho (2’07”) 6. Chocolate (2’20”) 7. Geléia (2’05”) 8. Fralda
de criança (2’57”) 9. Lápis (1’49”) 10.
Croissant (2’15”) 11. Hambúrguer
(2’08”) 12. Tecido estampado (3’30”)
13. Lã (3’39”) 14. Máscaras (2’37”) 15.
Mel (3’11”) 16. Moeda (3’37”) 17. Papel higiênico (2’45”) 18. Perfume
(3’33”) 19. Massas (2’09”) 20. Peixe
empanado (2’53”) 21. Boneca (2’22”)
22. Sabão (2’58”) 23. Pirulito (3’01”)
24. Açúcar (3’41”) 25. Tomate (3’20”)
26. Baunilha (2’48”) 27. Balas (2’28”)
28. Bananas (3’11”) 29. O vidro (4’11”)
30. Do leite ao queijo (4’07”) 31. Do
petróleo à pelúcia (5’27”) 32. O sabão (3’21”) 33. Da árvore ao papel
(3’52”) 34. Do trigo ao pão (4’58”)
1. A água (17’) 2. O ar e a pressão atmosférica (11’46”) 3. Os seres vivos
(12’34”) 4. Animais e vegetais (17’18”)
5. O organismo humano (13’20”) 6.
Digestão, respiração, circulação e reprodução (16’30”) 7. Matéria e energia (17’56”) 8. O planeta vivo (15’03”)
CONVERSÃO DE
MATÉRIA EM ENERGIA
De que modo e de acordo com quais
princípios se transforma matéria em
energia.
Duração: 9’44” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1978
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APRENDERAM A VOAR
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CORPO HUMANO
CORPO HUMANO, O
Série de 5 programas sobre o funcionamento do corpo humano e de cada
um de seus sistemas, mostrado por
meio de fotos e animações.
Área conexa: Saúde
Colorido
Direção: Timothy T. Kelly e Sidney
Platt
Realização: National Geographic,
EUA, 1988 / 1994
1. Sistemas respiratório e circulatório
(17’49”) 2. Sistema digestivo (17’32”)
3. Sistema ósseo e muscular (13’24”)
4. Sistema nervoso (17’38”) 5. Sistema reprodutor (21’06”)
CORPO HUMANO, O
Animações que explicam o funcionamento do corpo humano e a evolução dos órgãos.
Área conexa: Saúde
Duração: 12’46” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
CORPO HUMANO 2, O
Série com 13 programas cuja proposta é desvendar a formação dos aparelhos circulatório, respiratório, auditivo, digestivo, fonador, óptico
e reprodutor, suas funções e as das
células do corpo humano.
Áreas conexas: Língua Portuguesa;
Orientação Sexual; Saúde
Colorido
Direção: Judy Brooks
Realização: BBC Worldwide Limited,
Grã-Bretanha, 1999
1. Maneiras de observar (5’58”) – Os
diferentes aparatos usados pelo ho-
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mem para observar o mundo a sua
volta. Como funcionam o endoscópio, o microscópio e as câmeras sensíveis ao calor. Para que serve a fotografia temporizada (em lapsos de
tempo). Como é possível ver. A anatomia do aparelho óptico.
2. Ossos e movimentos (10’57”) –
Uma análise computadorizada dos
movimentos do corpo humano, desde o engatinhar até o andar. O estudo do esqueleto humano e suas partes permite observar que articulações
e ossos trabalham em harmonia.
3. Dentes (4’47”) – As fases da dentição. O acompanhamento do crescimento dos primeiros dentes (incisivos). Os tipos de dentes têm estreita ligação com a alimentação, o que
explica a dentição diferente dos animais carnívoros, herbívoros e de dieta mista.
4. Digestão (6’12”) – O aparelho digestivo e o funcionamento do processo de digestão, desde a boca (mastigação) até o intestino (com a excreção).
5. Coração e circulação (5’09”) – A
fisiologia e a estrutura celular do coração. Como os átrios e ventrículos
realizam a circulação sanguínea (venosa e arterial).
6. Respiração (12’24”) – A anatomia
do aparelho respiratório, a absorção do oxigênio e a eliminação do
dióxido de carbono e outros gases.
O que ocorre num ataque de asma.
Os efeitos do fumo nos pulmões e
brônquios.
7. Orelha (9’11”) – As orelhas são receptoras de sons. Cada uma tem a sua
própria forma. O caminho do som
pelo ouvido e a recepção da informação pelo cérebro. O ouvido e o senso
de equilíbrio.
8. Células (8’33”) – Todos os seres
vivos são compostos por células. Os
diferentes tipos de células e sua funcionalidade. O ciclo de vida das células e o processo de envelhecimento dos seres vivos.
9. Ciclo da vida 1 (9’52”) – O crescimento dos recém-nascidos, o desenvolvimento de seu aparelho fonador
e o aprendizado da fala. A importância do aprendizado escolar para estimular o raciocínio.
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10. Ciclo da vida 2 – adolescentes
e adultos (14’02”) – As transformações físicas e comportamentais da
puberdade. O passar dos anos e as
mudanças na visão, nos cabelos e
na pele.
11. Crescimento e reprodução
(17’04”) – Os hormônios são mensageiros químicos involuntários que
estimulam mudanças corporais e
comportamentais à medida que os
seres humanos crescem e se tornam
jovens adultos. Semelhanças e diferenças entre o que ocorre com meninos e meninas.
12. Crescimento e reprodução – reprodução (8’40”) – O aparelho reprodutor. A ovulação e a fertilização
do óvulo pelos espermatozóides, até
a formação do embrião.
13. Crescimento e reprodução – desenvolvimento fetal (13’48”) – A visualização do feto em imagem tridimensional com o auxílio do aparelho de
ultra-sonografia. A transformação do
embrião em feto, durante 12 semanas,
e o momento do nascimento.
COSMOS, O
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CIÊNCIAS
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4. Planeta azul (10’11”) – A Terra, sua
formação e suas características, entre
as quais a de ser o único planeta do
sistema solar onde, pelo que se conhece até agora, existe vida.
5. Lua (10’10”) – Sua influência sobre
as marés, os ciclos biológicos e a passagem do tempo na Terra. A chegada dos astronautas à superfície lunar.
6. Planeta vermelho (10’10”) – Características físicas de Marte. Fenômenos como o clima e a duração dos
dias no planeta, a partir de imagens
computadorizadas captadas pela
sonda espacial Mariner.
7. Júpiter (10’10”) – Características
físicas do maior planeta do sistema
solar. As forças magnéticas que ele
exerce sobre seus satélites e demais
planetas.
8. Saturno (10’10”) – Descrição do
segundo maior planeta do sistema solar e de seus anéis, a partir de imagens computadorizadas captadas por
sondas espaciais.
9. Urano e Netuno (10’11”) – Descrição de características dos dois planetas gasosos e de fenômenos que
ocorrem em suas atmosferas.
Série de 25 programas com as principais características dos planetas do
sistema solar, analisadas com recursos de computação gráfica. Os fenômenos que ocorrem no Universo, a
pesquisa científica, os avanços tecnológicos e a história da conquista
do espaço pelo homem.
O
COSMOS
Áreas conexas: História; Matemática
Colorido
Direção: Martyn Ives, John Mason e
David Taylor
Realização: System TV, França, 1998
1. Nossa estrela nasce (10’03”) –
Origem e formação do Sol, há mais
de cinco bilhões de anos; sua composição química e influência sobre a Terra
e os demais planetas do sistema solar.
2. Mercúrio (10’09”) – A formação
do planeta mais próximo do Sol; suas
características geológicas e sua órbita
no sistema solar, a partir de imagens
e informações computadorizadas
captadas por uma sonda espacial.
3. Vênus (10’11”) – Movimentação,
paisagem e fenômenos que ocorrem
em sua superfície.
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10. O campo dos cometas (10’11”)
A descoberta de Plutão, o mais distante dos planetas do sistema solar,
e os campos magnéticos que atraem
e determinam a movimentação de
cometas no espaço.
11. Patrulha da Terra (10’10”) – Os
satélites artificiais que orbitam ao redor da Terra e permitem o funcionamento de sistemas de telecomunicação, de pesquisas e observações científicas.
12. Fronteiras do espaço (10’10”) –
História da conquista do espaço pelo
homem, da invenção dos foguetes ao
projeto Apollo, que levou os primeiros astronautas à Lua. A corrida espacial dos EUA e da ex-URSS. O Sputnik, primeiro satélite artificial em
órbita, e o cosmonauta Yuri Gagarin, primeiro homem no espaço.
13. Lá em cima (10’10”) – A rotina
dos astronautas em missões espaciais de curta e longa duração, como
a da equipe da estação espacial russa Mir.
14. Robôs (10’10”) – O trabalho de
sondas e naves espaciais que chegam
aonde o ser humano ainda não pode
chegar e captam imagens e novas
informações sobre o Universo.
15. E depois (10’10”) – Especulações
sobre futuras missões espaciais, estações científicas e colonização de
outros planetas.
16. Pioneiros (10’10”) – O caminho
da astronomia e de suas descobertas
através dos tempos.
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17. Eclipses e auroras (10’10”) – O
que provoca e como ocorrem os
eclipses do Sol e da Lua. As auroras
boreal e austral.
18. Impacto! (10’10”) – A ameaça da
colisão de asteróides no Universo,
causando catástrofes como a extinção dos dinossauros na Terra, há 65
milhões de anos, e o fenômeno do
surgimento da Lua.
19. Extraordinária luz (10’10”) – Os
diversos meios de observação no espaço, como os laboratórios orbitais
e o telescópio Hubble, capaz de captar todas as luzes do Universo, invisíveis aos telescópios terrestres.
20. Busca pela vida (10’10”) – Pesquisas científicas que apontam para
as possibilidades de vida no espaço,
como em Marte ou nos satélites Europa, de Júpiter, e Titã, o maior satélite de Saturno.
21. Via-Láctea (10’10”) – Uma galáxia com cerca de 150 milhões de estrelas, entre elas o Sol.
22. O olho do Hubble (10’10”) –
Como o telescópio espacial Hubble,
lançado em 1990 pelos Estados Unidos, observa o Universo e contribui
com as pesquisas científicas.
23. Infinito (10’10”) – Como, a partir de projeções das distâncias em
anos-luz, os astrônomos medem e
mapeiam o céu.
24. Big-bang (10’10”) – A teoria mais
aceita para o surgimento do Universo:
os primeiros momentos após a grande
explosão; a formação das primeiras
partículas; os elementos químicos; as
evidências e estudos feitos pelos cientistas; a formação das galáxias.
25. Buracos negros, negras matérias
(10’10”) – As teorias que indicam a
existência dos buracos negros e descrevem como eles se formam e como
podem ser medidos indiretamente.
CRESCIMENTO DOS FILHOTES, O
O nascimento, o crescimento e a
transformação dos filhotes. A independência precoce de alguns e a
necessidade de proteção mais prolongada de outros.
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Duração: 9’48” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1970
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DDT, A TOXINA QUE
NÃO MORRE
Documentário sobre o combate à
malária com DDT, na Índia: o mosquito ganha resistência ao veneno,
que intoxica a população, os alimentos e o meio ambiente. O descaso
do governo perante a fabricação do
produto e a exposição do trabalhador à toxina nas indústrias químicas.
O cartel do DDT, indústria que lucra milhões de dólares por ano e inibe o combate ao mosquito transmissor da malária por métodos mais eficazes, menos danosos à vida e mais
baratos.
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Meio Ambiente; Saúde;
Duração: 28’31” Colorido
Direção: Poul-Erik Heilbuth e Hans
Bülow
Realização: DR Danmark, Dinamarca, 1999
DESAFIOS
TECNOLÓGICOS
Série de 9 programas em que são examinados o homem e seu mundo e a
busca incessante por dominar o espaço e expandir o conhecimento do
Universo, impulsionada pelas descobertas da ciência e por recursos
tecnológicos cada vez mais avançados, como satélites, sondas e estações orbitais.
Áreas conexas: Geografia; História;
Meio Ambiente
Colorido
Direção: Daniel Durandet
Realização: Alpa International, França, 1993
1. A Lua (30’23”) – A chegada do homem à Lua; o sonho de habitá-la e o
uso de sondas para monitorar o que
acontece no espaço.
2. O Sol (26’10”) – Fenômenos relacionados ao Sol, uma estrela em torno da qual se movimentam nove planetas.
3. O Universo (28’22”) – A ciência
descobre um Universo em contínua
expansão.
4. Satélites (29’51”) – A exploração
do espaço com satélites e o primeiro
programa europeu de comunicação
por esse meio, que permitiu a trans-
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CIÊNCIAS
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missão de programas educativos para
outros continentes.
5. A Terra (29’33”) – A teoria do bigbang sobre o surgimento do Universo;
a vida na Terra e a ação do homem
sobre o meio ambiente.
6. A energia nuclear (25’06”) – A exploração da energia nuclear e as mudanças causadas na vida do homem.
7. A floresta (29’46”) – As modificações na cobertura verde da Terra em
300 milhões de anos.
8. Correio aéreo (27’08”) – O desenvolvimento da comunicação, graças
ao correio aéreo.
9. Mir: estação orbital (31’11”) – As
possibilidades tecnológicas de uma
estação orbital abrem novas perspectivas para a colonização de outros
planetas.
DESCOBRINDO A CÉLULA
A estrutura da célula e suas funções
explicadas a partir dos estudos ópticos do inglês Robert Hooke (16351703) e do holandês Antonie van
Leeuwenhoek (1632-1723), inventor
do microscópio.
Área conexa: História
Duração: 26’05” Colorido
Direção: Thimothy Kelly e Sidney
Platt
Realização: National Geographic,
EUA, 1992
DESCOBRINDO O
TATO
Exploração tátil de materiais como
vidro, metal, espuma de sabão e até
cabelos.
D ESAFIOS
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TV E SCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
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TECNOLÓGICOS
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DIVERTIDO MUNDO DOS
BICHOS, O
Série de 26 programas com desenhos
animados que apresenta alguns animais e mostra onde e como vivem,
do que se alimentam, como se comunicam e qual sua relação com
o ser humano.
O
DILEMA DO
Á RTICO
Duração: 5’48” Colorido
Direção: Don White
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1983
DIA DE
LOBO ,
UM
Como vive o lobo-guará, animal típico da fauna brasileira ameaçado
de extinção.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 9’39” Colorido
Direção: José Carlos Lage
Realização: Grifa Cinematográfica,
Brasil, 1998
DILEMA DO ÁRTICO, O
Documentário sobre o ciclo da poluição no Ártico. Pesquisa, com mulheres grávidas que vivem na Groenlândia, encontrou em seu sangue índices de concentração de metais pesados muito superiores à média estabelecida pela Organização Mundial
de Saúde. Estudos realizados com focas, baleias e peixes também revelaram resultados alarmantes, mas não
existem indústrias que produzam
metais pesados na região. O lixo tóxico vem de indústrias que se localizam na Rússia e Europa Ocidental e
chega ao Ártico por meio dos rios,
que deságuam no mar, e pelo ar.
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Saúde
Duração: 23’03” Colorido
Direção: Margit Knoblauch e HansPaiva Rosing
Realização: DR Danmark, Dinamarca, 1998
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Sem título-2
Áreas conexas: Geografia; Língua
Portuguesa; Meio Ambiente
Colorido
Direção: Robi Engler
Realização: Marathon Productions,
França, 1995
1. O alburnete (4’20”) 2. A cotovia
(4’30”) 3. O percevejo-arlequim
(4’05”) 4. O binturone (4’24”) 5. O
besouro-bombardeiro (4’12”) 6. A
capivara (4’37”) 7. O mergulhão
(4’14”) 8. O caranguejo-violinista
(4’26”) 9. O ganso-patola (4’31”) 10.
A fragata (4’33”) 11. O glutão (4’44”)
12. O arganás (4’22”) 13. O macaco-probóscide (4’26”) 14. O peixeescorpião (4’26”) 15. O quati americano (4’38”) 16. O tubarão (4’33”)
17. O tucano (4’40”) 18. O casuar
(4’15”) 19. O grilo-toupeira (4’27”)
20. O gundi (4’33”) 21. A rã castanho-avermelhada (4’30”) 22. O mará
(4’38”) 23. O orangotango (4’28”)
24. O suricata (4’38”) 25. O besouro-primavera (4’39”) 26. O narval
(4’27”)
DNA:
O CONTROLADOR DA VIDA
O que é o DNA (sigla em inglês para
ácido desoxirribonucléico), molécula
do núcleo de todas as células, responsável pela transmissão de caracteres biológicos de uma geração para
a outra. Recursos de computação
gráfica mostram a estrutura do DNA
e dos cromossomos.
Duração: 12’35” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
ENERGIA
As diferentes formas de energia e seu
aproveitamento.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 25’53” Colorido
Direção: Laurier Bonin
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Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ENERGIA
HOJE E AMANHÃ
Formas de energia e alternativas para
o futuro.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ENERGIA NUCLEAR
Conceitos e aplicações da energia
nuclear.
Duração: 25’58” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ENTENDENDO A MATÉRIA
Série de 4 programas que mescla
imagens reais e animação para apresentar um jacaré detetive que, orientado por um professor, usa conceitos científicos em suas investigações.
Área conexa: Matemática
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1994
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CIÊNCIAS
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ção é pretexto para a observação de
fenômenos astronômicos e de suas
relações com a vida na Terra.
Áreas conexas: Geografia; Matemática; Meio Ambiente
Duração: 9’ cada programa Colorido
Direção: Nicolas Gessner
Realização: Fantôme Animation,
França, 1996
1. Órbita da Terra em torno do Sol;
localização de Vênus… 2. Rotação
da Terra; o que é dia, o que é noite… 3. Órbita da Lua; hipóteses sobre a formação da Lua… 4. A órbita
de Mercúrio; satélites dos planetas
do sistema solar… 5. Onde está Marte? Como e por que a Terra gira… 6.
As órbitas dos planetas no sistema
solar; como localizar os planetas no
céu… 7. Sistema gravitacional; o eixo
da Terra… 8. As estrelas; a Estrela Polar… 9. Ano bissexto; noções de calendário… 10. Alinhamento TerraLua-Sol; os planetas ocultos pelo
Sol… 11. Eclipse solar; eclipse total
do Sol… 12. Equinócio e as grandes
marés; alinhamento Terra-MarteSol… 13. A data inconstante da Páscoa e da primavera; dividindo o glo-
E NERGIA
1. Volume (10’53”) 2. Comprimento
(11’47”) 3. Massa (12’42”) 4. Temperatura (13’49”)
ENTENDENDO NOSSA
ATMOSFERA
Série de 2 programas que mostra as
principais características da atmosfera terrestre, os ventos e as alterações que provocam no ambiente.
O DIVERTIDO
MUNDO DOS BICHOS
Área conexa: Geografia
Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
1. A atmosfera em movimento
(19’55”) 2. A circulação dos ventos
(11’15”)
ESPAÇONAVE TERRA
Série de 52 programas – número que
corresponde às semanas de um ano
– mostrando o que ocorre quando a
Terra gira em torno do Sol. A transla-
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TV E SCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
Sem título-2
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29. A curvatura terrestre; por que o
Sol poente é vermelho? 30. O calor
na Terra; o ozônio; auroras boreais…
31. A Via-Láctea; nosso caminho no
espaço… 32. A primeira foto da Terra; a atmosfera terrestre… 33. Estrelas cadentes; a frente da Terra… 34.
A Lua e as marés, Júpiter brilha… 35.
Medindo tempo e espaço; a Terra
como referência… 36. Eclipse parcial do Sol; buraco negro… 37. Plutão: planeta, asteróide ou lua? Urano, dias e noites de 42 anos… 38. A
sombra da Terra; a lua vermelha…
39. O que é equinócio; dias de 22
horas… 40. Por que estamos em órbita? A Lua está se afastando da Terra… 41. Os segredos da Lua; lendo
a Lua… 42. Por que os planetas têm
este nome? Vênus e a Lua cheia: um
par improvável… 43. O gigante Júpiter; o sol fracassado… 44. O horário de verão; o périplo da Terra… 45.
Referências para observações; o verdadeiro movimento da Lua… 46. Saturno e seus anéis; o gigante gasoso…
47. Vida fora da Terra; existiu vida em
Marte? 48. O crepúsculo e suas características; como distinguir Sírius de
Vênus? 49. Como os astros estão ligados entre si; Vênus gira ao contrário… 50. Em que direção anda a Terra? Por que existe a noite? 51. Na sombra da Terra; aquecimentos e congelamentos… 52. Hipóteses sobre a estrela natal; o registro de Giotto…
E SPAÇONAVE TERRA
bo em fusos horários… 14. O Sol e
Saturno; a constelação de Órion…
15. O eixo inclinado da Terra; cometas… 16. Os calendários juliano
e gregoriano; a Terra e Órion… 17.
Equilíbrio gravitacional; como a Lua
ajuda a Terra… 18. Netuno; Plutão…
19. As estrelas como referência de
tempo e espaço; relógio é bússola?
20. Júpiter; quatro satélites de Júpiter… 21. Conhecendo Mercúrio; a
visão de Copérnico… 22. A Lua e os
planetas; estrelas inacessíveis… 23.
Os mistérios de Urano; descobrindo
Netuno… 24. Olhando a Terra do
espaço; a geografia do sistema solar… 25. Como o Sol se formou? O
Sol e suas características… 26. Como
o solstício ocorre no Pólo Sul; a luz
do Sol… 27. A Terra longe do Sol; o
eclipse do século… 28. Tudo sobre
Vênus; alinhamento dos planetas…
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Sem título-2
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ESQUELETO, O
As características e funções do esqueleto, sua origem como estrutura e a
composição dos ossos. Descrição e
funções da coluna vertebral, da caixa
torácica, do crânio e das articulações.
Área conexa: Saúde
Duração: 15’29” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
ESQUISTOSSOMOSE
Programa da série “Vídeo saúde”
As fases de desenvolvimento do parasita causador da esquistossomose
vistas ao microscópio.
Área conexa: Saúde
Duração: 13’35” Colorido
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1979
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ESTRUTURA
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DOS SERES VIVOS
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FENÔMENOS
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CIÊNCIAS
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ATMOSFÉRICOS
Visão do funcionamento dos seres
vivos a partir da organização e interação de suas diferentes partes.
Fenômenos atmosféricos e variações
climáticas relacionados ao ar, aos
ventos e ao Sol.
Área conexa: Saúde
Duração: 10’31” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 13’11” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
ÉTICA NA CIÊNCIA
As descobertas científicas e sua influência na sociedade. O direito à informação como garantia da permanência de instituições democráticas
e a questão ética na biotecnologia.
Área conexa: Ética
Duração: 23’ Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
FÍSICA
E FISIOLOGIA ESPORTIVA
As modalidades esportivas analisadas segundo as teorias da Física.
Áreas conexas: Educação Física; Saúde
Duração: 26’05” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1990
FLORES
EVOLUÇÃO
Programa da série “Crônicas da Terra”
Descobertas relacionadas ao surgimento das espécies; a teoria evolucionista de Darwin.
A função da flor como órgão reprodutor e as formas de germinação de algumas flores brasileiras, como a orquídea, a bromélia e a vitória-régia.
Área conexa: História
Duração: 25’57” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1991
EVOLUÇÃO DA VIDA 1:
OS INVERTEBRADOS, A
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 11’45” Colorido
Direção: Célia Ladeira e Ubiratan
Gama da Costa Jr.
Realização: TV Escola/MEC, Brasil, 1998
FLORESTAS
Origem e evolução dos animais invertebrados.
Áreas conexas: História; Meio Ambiente
Duração: 13’30” Colorido
Direção: Dennis Sawyer
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1980
TROPICAIS
As florestas tropicais: descrição dos
diferentes tipos de vegetação, da
umidade relativa do ar, do solo, das
características dos animais e de sua
relação com o meio.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 8’59” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1990
EVOLUÇÃO DA VIDA 2:
OS VERTEBRADOS , A
A evolução dos animais vertebrados,
dos peixes e répteis aos seres humanos.
Áreas conexas: História; Meio Ambiente
Duração: 10’43” Colorido
Direção: Dennis Sawyer
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1980
F LORES
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FOTOGRAFIA
O uso da fotografia, a câmera escura e sua evolução. O desenvolvimento das máquinas fotográficas e dos
tipos de filmes. As reações químicas
envolvidas no processo de revelação
de fotos.
Áreas conexas: Arte; Geografia; História; Língua Portuguesa
Duração: 13’28” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
FOTOGRAFIA
Programa da série “Estação Ciência”
A evolução da fotografia e sua importância no registro da História,
desde o seu surgimento, no século
19, até hoje.
Áreas conexas: Arte; História
Duração: 15’40” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil
H ISTÓRIAS
DA
C IÊNCIA
FONTES ALTERNATIVAS DE
ENERGIA
Gás natural, combustível verde ou
marés como fontes alternativas de
energia.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
FORÇA
E MOVIMENTO
Forças envolvidas no movimento dos
seres vivos e das máquinas.
Área conexa: Matemática
Duração: 12’41” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
FORÇAS DA NATUREZA
A origem e o desenvolvimento da Física. Caracterização dos fenômenos
que comandam o Universo e sua influência sobre o meio ambiente e a
vida dos seres humanos.
Duração: 26’14” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
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Sem título-2
GATO
E O RATO ,
O
Animação que discute a energia elétrica e seus riscos, a partir de diálogos entre um gato e um rato.
Área conexa: Saúde
Duração: 9’45” Colorido
Realização: Interconnection, EUA,
1992
GENÉTICA
Os estudos de genética e a descoberta do DNA (sigla em inglês para
ácido desoxirribonucléico). Clonagem, transgênicos e conseqüências
da manipulação genética – polêmicas de caráter ético.
Áreas conexas: Ética; Saúde
Duração: 26’23” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
HISTÓRIA DO
ESTÔMAGO,
A
O aparelho digestivo e seu funcionamento explicados a partir de um
modelo animado do corpo humano.
Área conexa: Saúde
Duração: 12’27” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1970
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HISTÓRIA
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DO OXIGÊNIO ,
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A
A química do oxigênio e sua importância para a vida.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 14’34” Colorido
Direção: Paul Fuqua
Realização: United Learning, EUA,
1995
HISTÓRIAS DA CIÊNCIA
Série de 3 programas sobre as grandes
descobertas da história da Ciência.
Área conexa: História
Colorido
Direção: Emma Wakefield
Realização: Channel 4 Learning, GrãBretanha, 1997
1. O balão de ar quente (14’08”) 2.
A lâmpada de mineração (13’49”) 3.
A descoberta do dinossauro (14’09”)
HOMEM NA LUA, O
Programa da série “Estação Ciência”
As conquistas da indústria espacial,
responsável pela chegada do homem
à Lua, em 20 de julho de 1969.
Área conexa: História
Duração: 14’35” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1991
IMAGENS DA NATUREZA
Série de 6 programas que mostra a
adaptação ao meio, a reprodução, o
desenvolvimento e a alimentação de
animais e plantas.
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CIÊNCIAS
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4. Nascimentos (95’37”) – Reprodução e ciclo de vida de diversos animais: cópula, gestação, nascimento, amamentação, cuidados com as
crias e desenvolvimento até a idade
adulta.
5. Que bicho come que bicho?
(55’54”) – O comportamento predatório e a alimentação de animais e
plantas carnívoras.
6. Os ovos (22’50”) – Desenvolvimento de animais que nascem de
ovos.
INFINITAMENTE
CURVO
Espaço, tempo e a Teoria da Relatividade de Einstein.
Áreas conexas: História; Matemática
Duração: 50’16” Colorido
Direção: Laure DeleSalle
Realização: La Sept-Arte, França,
1994
INSETOS
Vida e modos de organização dos insetos sociais: a divisão de trabalho
em colônias de abelhas, formigas e
cupins e a diferenciação de formas
entre insetos da mesma espécie (polimorfismo).
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 13’06” Colorido
Direção: Paula Saldanha e Roberto
Werneck
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1985
I NFINITAMENTE
CURVO
Área conexa: Meio Ambiente
Colorido
Direção: V. Vieuxgué
Realização: Centre National de Documentation Pédagogique – CNDP,
França, 1990
1. Está na mesa (41’04”) – O modo
de alimentação de animais carnívoros e herbívoros, de parasitas e de
plantas.
2. Quem vive aqui (33’36”) – Adaptação de animais a meios muitas vezes hostis.
3. Como é que brota (31’43”) – Fases de desenvolvimento das plantas:
crescimento, formação de folhas ou
flores, transformação de flores em
frutos, germinação de grãos.
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INVENÇÕES
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E DESCOBERTAS
Série de 15 programas sobre os avanços da ciência, a exemplo da invenção da vacina e do avião, em animações com efeitos de computação
gráfica dirigidas a crianças.
Áreas conexas: Geografia; História;
Matemática
Colorido
Direção: Marie Annick Le Guern
Realização: Centre National de Documentation Pédagogique – CNDP,
França, 1997 / 1998
I NSETOS
I NVENÇÕES
E DESCOBERTAS
INSETOS
Principais características morfológicas dos insetos; ciclo de desenvolvimento; a vida em uma colméia.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 25’35” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
INTELIGÊNCIA ANIMAL
A capacidade de aprender dos animais e até que ponto eles podem ser
criativos.
JACARÉS DO PANTANAL
Programa da série “Estação Ciência”
A caça indiscriminada de jacarés; a
criação em cativeiro como forma de
evitar a extinção da espécie.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 16’24” Colorido
Realização: United Learning, EUA, 1994
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 11’57” Colorido
Direção: Ricardo Monte Rosa e Ruth
Scaff
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1989
INTRODUÇÃO A ÍMÃS
JÁ PENSOU ?
Os conceitos de campo, pólo e força magnética analisados por meio de
experiências; a construção de uma
bússola; a apresentação de um campo magnético feito com limalha de
ferro e glicerina.
Série de 26 programas com a exploração de temas, aparentemente desconexos, que fornecem muitas informações sobre fenômenos físicos,
químicos e biológicos.
Área conexa: Geografia
Duração: 10’43” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1965
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Sem título-2
1. Pequena história do relógio (5’35”)
2. Histórias de escritas (5’26”) 3. A
história do cinema (5’42”) 4. História dos números – das pedrinhas ao
computador (5’41”) 5. Da tecelagem
ao computador (5’46”) 6. A invenção da vacina (5’26”) 7. Uma panela de pressão (5’42”) 8. Pequena história da lata de conserva (5’21”) 9.
Pequena história de imagens astronômicas (5’48”) 10. A descoberta da
circulação sanguínea (5’45”) 11. A
aventura dos antibióticos (5’45”) 12.
A história das regras de higiene
(5’53”) 13. A invenção da bicicleta
(5’27”) 14. A história da iluminação
noturna (5’57”) 15. A invenção do
avião (5’55”)
Áreas conexas: História; Matemática; Meio Ambiente; Pluralidade Cultural; Saúde
Colorido
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Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1995
1. Baleias; sequóias; insetos (25’20”)
2. O elefante; a Muralha da China;
camelos… (24’42”) 3. O Ford “T” e
as linhas de produção; comida; hibernação… (25’41”) 4. O computador e o cérebro; diferenças entre o
cérebro masculino e o feminino; o
vocabulário dos golfinhos…(26’35”)
5. Viagem no tempo; a luz das estrelas; meteoritos… (24’58”) 6. Quem
se reproduz mais: porcos ou gado?;
pasta de dente; a aranha viúva-negra… (24’54”) 7. Iditarod – A corrida de mil milhas; ritos de iniciação;
camuflagem… (24’46”) 8. O dragão
de Komodo; peças de reposição para
o corpo humano; vulcões: erupções
de fertilidade… (24’29”) 9. Relógios
de sol e juízes; baleias assassinas;
fotocélulas… (24’33”) 10. Búfalos e
ferrovias; um sistema de circulação
para quem vive cercado de gelo; James Bond: espião ou ornitólogo?
(24’30”) 11. Os hititas e a fundição;
Heron de Alexandria; extraterrestres… (24’46”) 12. Zebras; o coração; “Feliz Aniversário”… (25’25”)
13. O Rolls-Royce; os espelhos e a
realidade; seguros…(24’58”) 14. O
jeans; o príncipe de Gales e a moda;
tanques de guerra…(25’09”) 15. As
portas do inferno – O cabo Bojador;
Ellis Island; a geladeira… (24’46”)
16. Vírus de computador; surdez;
preparando uma salada 500 anos
atrás…(24’53”) 17. Fios de cabelo e
o peso de uma pessoa; airbags; música e catedrais… (24’57”) 18. Estalactites; os maias; o cometa de Halley…(25’28”) 19. “Alteza, não tome
banho”; adivinhe o que foi inventado na cidade de Colônia?; suar é sinônimo de saúde…(25’02”) 20. Stonehenge; o Código de Hamurabi e a
cerveja; Jogos Olímpicos…(25’03”)
21. O lobo; satélites – as novas bancas de revista; o aparelho de
fax…(25’29”) 22. Linguagens de animais; dinheiro de plástico – cartões
de crédito; a Antártida está viva…
(24’57”) 23. Arroz contra a fome;
acelerar partículas; a carreira militar
e a História… (24’49”) 24. Os primeiros argonautas; meteorologia;
gafanhotos… (25’57”) 25. Galileu e
o telescópio; a Lua; passamos um
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CIÊNCIAS
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terço de nossas vidas dormindo…
(26’01”) 26. A eletrônica e os cegos,
um sentido a mais; o homem na Austrália… (26’11”)
JOÃO-DE-BARRO, O
O joão-de-barro: como constrói sua
casa de barro, como cuida dos filhotes e outros hábitos.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 20’21” Preto-e-branco
Direção: Humberto Mauro
Realização: Funarte, Brasil, 1956
LEIS DO MOVIMENTO
NEWTON, AS
DE
As três leis da dinâmica de Newton
e sua utilização.
Área conexa: Matemática
Duração: 12’28” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
LENDAS
DA
CIÊNCIA
Série de 12 programas sobre a história
da Ciência contada por um filósofo –
o francês Michel Serres –, que analisa
a construção do conhecimento científico e seu poder transformador.
Áreas conexas: Geografia; História;
Língua Portuguesa; Literatura; Matemática; Pluralidade Cultural
Colorido
Direção: Robert Pansard Besson
Realização: La Sept-Arte, EUA / França, 1997
DA
C IÊNCIA
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TV E SCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
Sem título-2
L ENDAS
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10. Queimar (50’59”) – A Revolução
Industrial: da invenção da máquina
a vapor à elaboração das teorias da
termodinâmica. Como as máquinas
mudaram a História.
11. Ler (53’20”) – Representação e
comunicação: não há Ciência sem
palavras, sem desenhos e sem troca.
12. Descobrir (50’18”) – Os grandes
descobrimentos marítimos. A história de Marco Polo, Magalhães, Cook
e outros viajantes.
MACACO - HOMEM !
1. Prever (49’52”) – A visão de Empédocles, Arquimedes e Majorana
sobre a função social da Ciência e
suas aplicações.
2. Devir (51’08”) – As teorias sobre
a criação e a evolução. Cuvier, Lamarck e Darwin.
3. Viver (51’44”) – Teorias sobre a
natureza da vida e sua reprodução.
O domínio do conhecimento biológico na agricultura. Pasteur e Mendel – a passagem da agricultura para
a Ciência.
4. Curar (50’) – Galeno, Paré, Laennec, Yersin: como funciona o pensamento científico na medicina.
5. Misturar (51’36”) – Alquimia, metalurgia e a história da Química.
Newton, Lavoisier e a tabela periódica dos elementos de Mendeleiev.
6. Mestiçagem (53’59”) – A contribuição científica da China e da Índia. O
mundo árabe-islâmico, com retratos
de cientistas pouco conhecidos: Ibn
Al Haytham e Ibn Khaldun.
7. Nascer (51’38”) – O milagre grego. O desenvolvimento da Geometria, da Astronomia e da Física. A vida
de cientistas e filósofos como Tales,
Pitágoras e Arquimedes.
8. Emergir (50’52”) – Pré-história, Egito, Mesopotâmia. O conhecimento em
tempos pré-históricos, o nascimento
das grandes civilizações. O reflexo dos
mitos, da agricultura, da tecnologia e
da matemática nos principais campos
do conhecimento científico.
9. Abrir (51’51”) – A revolução de
Copérnico, Galileu, Kepler e
Newton: da hipótese geocêntrica à
infinidade do Universo. A visão humana do cosmos.
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Sem título-2
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LINGUAGEM, A
Formas de linguagem e comunicação. A linguagem verbal e a evolução do mecanismo da fala.
Área conexa: Língua Portuguesa
Duração: 26’06” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
LUZ, COR
E ESPECTRO VISÍVEL
A relação entre cor e luz, explicada
a partir da iluminação de um concerto de jazz.
Duração: 5’40” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1986
LUZ
E ENERGIA
A transformação da energia solar em
energia química (fotossíntese), sua
importância na produção de oxigênio e pesquisas desenvolvidas com
novos recursos tecnológicos.
Duração: 25’18” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
LUZ
E IMAGEM
A formação da imagem na câmera
fotográfica e no olho humano. Os fenômenos de reflexão, refração e absorção da luz.
Duração: 9’49” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1986
MACACO-HOMEM !, O
O documentário mostra experimentos de avaliação da inteligência dos
chimpanzés. Os testes de domínio
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da linguagem, memória, resolução
de problemas, organização social,
padrões emocionais e sexuais, ética e autoconsciência revelam alto
padrão de similaridade entre o comportamento desses primatas e o do
ser humano.
Áreas conexas: Ética; História; Língua Portuguesa; Meio Ambiente
Duração: 39’28” Colorido
Direção: Nathalie Borges
Realização: La Sept Arte, França,
1998
MALABARISMOS COM ÁTOMOS
Avaliação de físicos, químicos e biólogos sobre os impactos da nanotecnologia, que muda parâmetros da
ciência, permitindo, entre outras coisas, a manipulação de átomos por
meio de computadores.
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CIÊNCIAS
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MATÉRIA E TEORIA MOLECULAR
A teoria molecular, com experiências
que demonstram a existência de átomos e moléculas.
Duração: 12’58” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1970
MATERIAIS
Série de 4 programas que descreve
propriedades e funções de materiais
que fazem parte do cotidiano.
Colorido
Direção: Adrian Hedley
Realização: Channel 4 Learning, GrãBretanha
1. Plásticos (14’06”) 2. Metais
(13’55”) 3. Madeira (13’43”) 4. Vidro (13’58”)
M ATERIAIS
Áreas conexas: História; Matemática
Duração: 58’40” Colorido
Direção: Akela Sari e Ramdane Issad
Realização: Point du Jour, França,
1998
MÁQUINAS
SIMPLES
Série de 5 programas com os princípios básicos para a construção e
funcionamento de aparelhos mecânicos, apresentados por meio de animações que comparam os conhecimentos do homem moderno e os do
pré-histórico.
M ALABARISMOS
COM ÁTOMOS
Áreas conexas: História; Matemática
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1984
1. Planos inclinados (12’29”) 2. Alavancas (13’06”) 3. Roldanas (11’15”)
4. Rodas e eixos (10’19”) 5. Trabalho conjunto (12’30”)
MATÉRIA E ENERGIA
Série de 6 programas em que um investigador e seu amigo professor desvendam mistérios utilizando conceitos da Física.
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1990 / 1991
1. Alterações na matéria (11’45”) 2.
Sólido, líquido, gasoso (11’45”) 3.
Luz (13’18”) 4. Som (12’41”) 5. Eletricidade (14’10”) 6. Ímãs (12’50”)
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selvagens. Instintos que guiam a caça,
autodefesa, orientação e reprodução.
M ATERIAIS
E SUAS
PROPRIEDADES
MATERIAIS
E SUAS PROPRIEDA -
DES
Série de 4 programas em que as propriedades físicas e químicas de materiais são mostradas por meio de experiências.
Colorido
Direção: Amanda Murphy
Realização: Channel 4 Learning, GrãBretanha, 1997
1. Ferrugem (19’05”) 2. Fogo (18’30”)
3. Rochas (19’10”) 4. Calcário (19’)
MENDEL
E A GENÉTICA
Os experimentos de Gregor Mendel,
que formulou o princípio da hereditariedade.
Área conexa: História
Duração: 13’40” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1962
METEOROLOGIA
Princípios da meteorologia, fatores
que determinam os climas e alguns
métodos utilizados para prever o
tempo.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 26’05” Colorido
Direção: R. Carrière
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1995
MEU
GATO É UM TIGRE
Série de 30 programas que aborda a
similaridade entre felinos domésticos e
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Sem título-2
Área conexa: Meio Ambiente
Colorido
Direção: Vincent Rousselet-Blanc
Realização: Canal J/XL Productions,
França, 1996
1. As mandíbulas da família dos canídeos (3’) 2. Gatos: marcando território (2’48”) 3. O faro dos canídeos
(3’01”) 4. Felinos se limpando (2’31”)
5. A reprodução dos eqüídeos (3’) 6.
O instinto maternal dos eqüídeos
(2’59”) 7. Felinos: a função da mandíbula (3’10”) 8. Canídeos: marcando território (3’16”) 9. Pássaros: a
função do bico (3’07”) 10. Felinos: à
espreita (3’01”) 11. Os eqüídeos: a
vida em grupos (3’01”) 12. Pássaros:
limpando as penas (3’02 “) 13. Felinos: sua agilidade (2’59”) 14. A agressividade dos felinos (3’04”) 15. As
brincadeiras dos canídeos (3’15”) 16.
Canídeos: o reconhecimento (3’08”)
17. A reprodução dos felinos (3’59”)
18. Felinos: o instinto maternal
(2’48”) 19. As brincadeiras dos felinos (3’17”) 20. O aleitamento dos
felinos (3’10”) 21. Os bigodes dos
gatos e sua função (3’13”) 22. Felinos: se comunicando com suas orelhas (3’10”) 23. Auroque, búfalo, touro, vaca – Comportamento geral
(3’09”) 24. As orelhas e os olhos dos
canídeos (3’07”) 25. A função da limpeza dos felinos (3’06”) 26. O crescimento e desenvolvimento dos filhotes (3’01”) 27. O crescimento e
desenvolvimento dos gatinhos
(3’01”) 28. O cruzamento dos canídeos (2’59”) 29. A morfologia dos
canídeos (3’15”) 30. A morfologia
dos felinos (3’07”)
MUNDO DAS
PLANTAS ,
O
Série de 4 programas que aborda a importância das plantas para o equilíbrio
ambiental e para a vida na Terra.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1989
1. As flores (10’) 2. A estrutura das
plantas (11’33”) 3. Fotossíntese (8’28”)
4. A adaptação das plantas (12’26”)
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MUNDO
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BEAKMAN, O
Série com 25 programas que esclarece dúvidas e apresenta curiosidades
sobre diversas áreas das ciências por
meio de perguntas e respostas. Cada
programa enfoca dois temas e utiliza
experimentos simples, que podem ser
reproduzidos em casa.
Áreas conexas: Ética; Geografia; Língua Portuguesa; Matemática; Meio
Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Jay Dubin
Realização: Columbia/Sony Entertainment, EUA, 1992
1. Som e explosões (20’36”) – As vibrações produzidas pelo som no ar,
na água, na madeira e em outros materiais. O uso de um osciloscópio
para medir as vibrações. Por que e
como ocorrem explosões? A pipoca
como primeira ilustração do conceito de explosão. A utilidade dos explosivos no mundo de hoje. Experimento com o uso de efervescente,
água e caixa plástica.
2. Refração e ímãs (20’21”) – Por que
um canudo dentro de um copo d’água
parece torto? Para entender a refração
é preciso compreender os efeitos e as
causas da incidência da luz. As utilidades da refração: o microscópio e o
telescópio. Os ímãs e sua relação com
o campo magnético da Terra. A importância da bússola.
3. Eletromagnetismo e cinco sentidos
(20’29”) – O que é e como foi descoberto o eletromagneto? As diferenças
entre ímã e eletroímã e sua utilidade
em motores, megafones, alto-falantes,
campainhas. Como montar um eletroímã em casa. Os sentidos internos e
externos dos seres humanos. Os nervos, que respondem a estímulos, como
uma auto-estrada de informação.
4. Primatas e olhos (20’06”) – Os
primatas pertencem a um grupo de
mamíferos que inclui os seres humanos e mais de 180 espécies já classificadas. As semelhanças desses símios com o homem. Noções de ecologia e preservação das espécies. Como
são feitos e para que servem os exames oftalmológicos? Por que é importante consultar regularmente um
oftalmologista?
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CIÊNCIAS
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5. Pilhas e balões (20’06”) – Como
funcionam as pilhas? As reações químicas que provocam a corrente elétrica e os diferentes tipos de pilhas.
A relação entre densidade e temperatura. Por que é preciso aquecer o
ar do balão para que ele flutue? Definição de densidade a partir do comportamento de uma bexiga cheia de
ar na água.
6. Benjamin Franklin e química
(20’17”) – Benjamin Franklin foi
quem provou que raios e trovões são
produzidos por eletricidade, usando
uma pipa com uma chave metálica
presa na linha. Qual é o maior e mais
perfeito laboratório químico conhecido? O corpo humano, onde ocorrem múltiplas reações químicas,
como a síntese, a decomposição e o
deslocamento duplo.
7. Pele e oxigênio (20’12”) – Como
o Sol age sobre a pele e qual é a função da melanina? A pele é o maior
órgão do corpo humano. Ela retém e
libera líquidos, ajudando a manter a
temperatura corporal. Respirar é essencial para a vida. A respiração como
fonte de energia e como ocorre a absorção do oxigênio pelo corpo.
8. Barreira do som e vida saudável
(20’09”) – O que é a barreira do som
e o que acontece ao se atingi-la? A
resposta está nos fenômenos da velocidade e da propagação do som.
GATO É UM TIGRE
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M EU
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B EAKMAN
Uma vida saudável depende de boa
alimentação, descanso, higiene, atividades físicas regulares e visitas periódicas ao dentista. As doenças não
atacam somente os idosos; a prevenção é o melhor remédio.
9. Equilíbrio e camuflagem (20’12”)
Por que, às vezes, as pessoas caem?
A ação da gravidade no equilíbrio ao
andar e o ponto de equilíbrio dos
corpos em repouso e em movimento. Camuflagem é uma espécie de
disfarce que animais e plantas utilizam para não ser percebidos e proteger-se de seus predadores.
10. Elementos e invenções (20’40”)
Qual a diferença entre um elemento
e um composto? A tabela periódica;
a importância do carbono, base do
ciclo da vida, e como ele ocorre na
natureza. Muitas das coisas que usamos são resultado de muita pesquisa – mas também de erros que deram certo. Os cinco passos clássicos
da invenção: definição precisa, pesquisa, projeto, construção e testes.
11. Ilhas e molas (20’25”) – A formação das ilhas e a crosta terrestre. As
ilhas continentais (ilhas britânicas),
vulcânicas (Havaí) e tectônicas (formadas por terremotos, movimentos
das placas tectônicas). Como funcionam as molas, tão úteis no dia-adia? O segredo da elasticidade das
molas de colchões e sofás, de balanças e relógios está na absorção de
energia.
12. Motores elétricos e tempo
(20’16”) – Os motores transformam
energia elétrica em energia mecâni-
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ca para realizar algum trabalho. Como
são montados os motores e a função
do eletroímã. O relógio solar, o primeiro a ser inventado. Como os egípcios mediam a passagem das horas à
noite, sem a luz solar? A medição do
tempo a partir da invenção do relógio de pêndulo por Galileu.
13. Lixo e meteorologia (20’06”) –
Para onde vão os milhares de toneladas de lixo que a humanidade produz todo dia? Aterros e contaminação do solo e da água; incineração e
poluição do ar; reciclagem e reaproveitamento de materiais. A evolução
da meteorologia, desde o uso de termômetros e barômetros simples até
a utilização de precisos satélites que
circundam a Terra.
14. Microscópios e cicatrizes
(20’23”) – Para que servem os microscópios? A invenção e o funcionamento do microscópio, instrumento que desvenda fascinantes micromundos, invisíveis a olho nu. Por que
não devem ser removidas as casquinhas dos machucados? As funções da
cicatrização e o papel das hemácias, plaquetas e células brancas.
15. Vacinas e atritos (20’21”) – O
processo de infecção e as reações
do organismo: a produção de vacinas a partir de um vírus enfraquecido. Nós conseguimos ficar de pé
porque há atrito entre os pés e o
solo. O que é atrito? Como o atrito
freia os objetos em movimento? O
uso de lubrificantes diminui o atrito entre as engrenagens, evitando
que elas se danifiquem.
16. Mofo e cavernas (20’12”) – O
mofo é um fungo, que se parece com
uma planta, mas não realiza a fotossíntese. Os tipos de fungos e suas utilidades para os seres humanos. Como
são formadas as cavernas? As formações rochosas características das cavernas (estalactites e estalagmites) e
os diferentes animais que as habitam.
17. Método científico e arco-íris
(20’23”) – As cinco etapas do método científico e sua importância: a
questão ou problema, a hipótese, a
experimentação, a conclusão e, por
fim (se tudo der errado), a elaboração de uma nova hipótese. Como se
forma um arco-íris? O papel das goTV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
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tas d’água na decomposição da luz:
prismas e raios luminosos.
18. Chuva e vulcões (20’53”) – Evaporação e condensação: uma ilustração do ciclo da água na natureza.
Por que e como ocorrem as erupções
dos vulcões? A ação da pressão dos
gases e do calor no interior da Terra,
seus efeitos na crosta terrestre e os
caminhos da expulsão do magma.
19. Gravidade e inércia (20’28”) – A
importância da força da gravidade
para a vida na Terra. O que aconteceria se ela fosse maior ou menor do
que é: o exemplo de Júpiter. O que é
inércia? Definição de uma das leis de
Isaac Newton. A exemplificação demonstra como a inércia age em corpos em repouso e em movimento.
20. Ozônio e ácido (20’31”) – O que
é o buraco na camada de ozônio? A
função do ozônio na atmosfera terrestre, por que esse fenômeno ocorre, quais são os responsáveis por ele
e quais as suas conseqüências para
o meio ambiente. O que é um ácido
e como ele age quando o colocamos
em contato com outros elementos.
21. Submarinos e digestão (20’29”)
Como os submarinos submergem e
emergem? A flutuação dessas naves
é controlada aumentando ou diminuindo sua densidade pela captação
ou liberação da água do mar. A digestão humana: órgãos e funções do
aparelho digestivo; o papel da saliva, dos ácidos estomacais e da bílis;
a passagem dos alimentos pelo duodeno e pelos intestinos.
22. Sangue e sonhos (20’36”) – O
sangue e suas principais funções: o
papel das hemoglobinas, das enzimas, dos rins e dos glóbulos brancos. As diferenças entre os estados
mentais de consciência e subconsciência. A memória e sua relação
com os sonhos.
23. Eletricidade e lâmpadas (20’21”)
O funcionamento do fluxo de energia elétrica através de um circuito.
Por que as tomadas elétricas têm pelo
menos dois pinos? Como funcionam
as lâmpadas, a ação dos elétrons no
aquecimento do filamento e a teoria
da resistência elétrica.
24. Ação, reação e pássaros (20’33”)
A terceira lei de Newton: no mundo
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CIÊNCIAS
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físico, toda ação provoca uma reação. A comprovação da lei por meio
de experimentos. Os papagaios só
falam o que escutam. Mas por que e
como eles falam? As espécies mais
conhecidas e as diferenças entre o
papagaio de cabeça amarela e o cinza africano.
25. Metal e fotografia (20’33”) – Os
metais encontrados na natureza e a
produção de ligas metálicas pelo homem. A usinagem do aço e sua importância como substituto do ferro. Os
conceitos básicos de fotografia, o funcionamento da câmera fotográfica e
o processo de revelação do filme.
MUNDO DOS DINOSSAUROS, O
Série de 13 programas que reproduz
uma viagem em busca de pistas de
animais pré-históricos, como dinossauros, mamutes e os ancestrais dos
tubarões.
Áreas conexas: Geografia; História;
Meio Ambiente
Colorido
Realização: Discovery Channel,
EUA, 1994
1. O cemitério africano dos dinossauros 1 (22’14”) – Grande expedição formada por paleontólogos norte-americanos explora a região do
“cemitério dos dinossauros”, no deserto do Saara, em busca de fósseis.
2. O cemitério africano dos dinossauros 2 (22’12”) – Depois de andar 40
dias pelo deserto, a equipe de pesquisadores encontra fósseis do esqueleto completo de um dinossauro carnívoro até então desconhecido.
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O MUNDO DOS
DINOSSAUROS
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9. O regresso aos mares (22’02”) –
Paleontólogos decifram a pré-história dos mamíferos marinhos, ao encontrar fósseis de animais que viveram há 10 ou 15 milhões de anos.
As pesquisas contribuem com a Teoria da Evolução de Darwin.
10. Monstros marinhos (22’01”) –
Paleontólogos fazem escavações em
busca de provas da existência de animais gigantescos que habitavam os
oceanos na Pré-História.
11. Conto da vela (21’56”) – No Texas, nos Estados Unidos, paleontólogos procuram fósseis do dimetrodonte, um réptil conhecido por ter o dorso com formato de uma vela de navegação. Esse animal seria o mais
antigo ancestral do ser humano.
12. O legendário tiranossauro (25’)
Paleontólogo formula nova teoria
sobre o tiranossauro rex.
13. Mistérios da extinção (25’05”) –
Cientistas apresentam suas teorias sobre o desaparecimento dos dinossauros da Terra, há 65 milhões de anos.
O MUNDO
MARAVILHOSO
DA C IÊNCIA
3. A trilha do Homem de Neanderthal (22’14”) – A descoberta, em
1856, de esqueletos do Homem de
Neanderthal, que viveu na Europa
Central, impulsiona os estudos sobre
a evolução da espécie humana.
4. Mamutes (22’13”) – Paleontólogos procuram fósseis de mamutes,
ancestrais dos elefantes, que habitavam a região de Dakota do Sul, nos
Estados Unidos, há 26 mil anos.
5. Crocodilos pré-históricos (23’02”)
Equipe de paleontólogos do Texas,
nos Estados Unidos, pesquisa fósseis
dos ancestrais do crocodilo.
6. A aurora dos felinos (23’02”) –
Fósseis do tigre-de-dente-de-sabre,
ancestral de tigres e leões, são encontrados nos Estados Unidos, na
região de Hollywood.
7. Chifres, manadas e hierarquias
(25’27”) – Cemitério de uma manada de tricerátopes, ancestrais do rinoceronte, é encontrado no Parque
dos Dinossauros, no Canadá.
8. Ascensão dos predadores (21’57”)
No Vale da Lua, na Argentina, paleontólogos procuram pistas dos
maiores predadores que habitaram a
região há 125 milhões de anos.
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Sem título-2
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MUNDO MARAVILHOSO DA
CIÊNCIA, O
Série de 15 programas com histórias
relacionadas a fenômenos naturais,
em que o gato Sabichano faz descobertas a partir de observações do
cotidiano.
Áreas conexas: Arte; Geografia; Meio
Ambiente
Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1987
1. Por que os gatos têm bigodes?
(7’58”) 2. Qual o maior ser vivo?
(9’33”) 3. Para onde vão os balões
perdidos? (8’18”) 4. Qual a estrela
mais brilhante? (8’58”) 5. Para onde
vai a água da chuva? (7’51”) 6. De
que tamanho eram os dinossauros?
(10’29”) 7. Será que chove no deserto? (9’57”) 8. Por que não cresce grama na Lua? (10’47”) 9. Dá para sentar numa nuvem? (8’25”) 10. Por que
as aranhas tecem teias? (8’32”) 11. O
que tem dentro de uma semente?
(10’25”) 12. De onde vem a areia?
(10’54”) 13. Para que servem as rochas? (11’45”) 14. Por que eu não caio
para cima? (9’54”) 15. Por que não
posso voar como os pássaros? (10’28”)
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MUNDO MARAVILHOSO DOS
ANIMAIS, O
Série de 24 programas em que o boneco Dr. Ciência investiga mistérios
do mundo animal e responde a questões como: Para que serve a tromba
dos elefantes? Por que os cangurus
têm bolsa? Como os animais dormem? Por que as zebras têm listras?
Áreas conexas: Língua Portuguesa;
Meio Ambiente
Colorido
Direção: Frédéric Lepage
Realização: Marathon Productions,
França, 1993
1. Os animais pesos pesados (12’06”)
2. Recordes de resistência (12’19”) 3.
Como os animais se movem (11’52”)
4. Os pais dos animais (13’35”) 5.
Como nascem os animais (12’27”) 6. A
infância dos animais (11’40”) 7. O diaa-dia dos animais (12’05”) 8. Deveríamos mesmo ter medo de certos animais? (11’32”) 9. No céu e na terra
(12’43”) 10. Como estar em seu elemento (11’40”) 11. Órgãos incomuns
(12’29”) 12. Mimetismo (12’15”) 13.
Adaptando-se ao seu meio ambiente
(13’17”) 14. Sociedade animal (12’08”)
15. A linguagem dos animais (11’37”)
16. Um por todos e todos por um
(12’03”) 17. Quem come quem?
(11’42”) 18. O caçador e a presa
(12’24”‘) 19. Como os animais se defendem (12’12”) 20. A evolução das espécies (11’35”) 21. Primos e sobrinhos
(11’54”) 22. Salvando os animais
(12’18”) 23. Animais incomuns (12’06”)
24. O mistério dos animais (12’)
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CIÊNCIAS
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Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 12’04” Colorido
Direção: Tony Wejtman
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1978
NA TRILHA DO PASSADO
Reconstituição das origens do homem
feita a partir de fósseis e da análise de
objetos encontrados em escavações
arqueológicas. As etapas da evolução
humana e o estudo da história do clima e da vegetação do planeta.
Área conexa: História
Duração: 25’48” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1991
NATUREZA
Programa da série “Meus primeiros passos”
Sugestões de atividades de Ciências
Naturais para crianças: como montar uma coleção de pedras coloridas;
como plantar sementes para acompanhar o desenvolvimento de uma
planta; como preparar alimentos para
O MUNDO
MARAVILHOSO
DOS ANIMAIS
MUNDO MICROSCÓPICO
Organismos de água doce e salgada,
analisados em microscópio.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 13’50” Colorido
Direção: Paula Saldanha e Roberto
Werneck
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1985
NASCIMENTO DO FILHOTE DE
BALEIA, O
Períodos de gestação, nascimento e
amamentação de um filhote de baleia, filmados no aquário de Vancouver, no Canadá.
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N ATUREZA
SABE TUDO
poder observar os pássaros; ou como
fazer armadilhas para capturar besouros e desenhá-los.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 39’12” Colorido
Realização: Dorling Kindersley Vision,
Grã-Bretanha, 1991
NATUREZA SABE TUDO
Série de 13 programas de desenho animado com Albert, um pássaro de bico
largo que usa calça e suspensório. Ele
se preocupa com questões ambientais,
passeia pela natureza, conversa com
outros animais e ensina o que vai observando em cada lugar.
Áreas conexas: Meio Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Phil Kimmelman
Realização: ZDF, Alemanha, 1995
1. Água, o ciclo interminável
(24’40”) – Como a água se renova
continuamente.
2. Água e clima (25’05”) – As mudanças de estado da água como indícios das mudanças de clima, seja
em oceanos, florestas tropicais ou
montanhas.
3. O valor de um pássaro (24’41”) –
O papel das aves no controle da mul-
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tiplicação dos insetos e na reprodução das plantas.
4. A Terra está viva (24’26”) – Como
a vida se desenvolve sob o solo e
como evitar que este se esgote.
5. Energia, há maneiras melhores
(25’49”) – Alternativas para produzir energia – dos combustíveis fósseis aos nucleares.
6. Uma árvore é mais que uma simples árvore (25’11”) – Função e importância das árvores e as conseqüências da devastação das matas.
7. O ar (25’25”) – Como evitar e
combater a poluição do ar.
8. Florestas equatoriais (25’18”) – A
importância das florestas equatoriais
para o equilíbrio ecológico e os riscos do desmatamento.
9. Os oceanos (25’21”) – As técnicas
de pesca e a ameaça dos elementos
químicos despejados nos oceanos.
10. Alimento para todas estações
(25’13”) – Origem e cultivo dos alimentos.
11. Produção industrial (25’32”) – O
processo de industrialização de alimentos de origem animal.
12. Lixo e desperdício (25’32”) – O
que fazer com o lixo para evitar o
desperdício.
13. Som e barulho (25’25”) – A capacidade auditiva do homem e a
poluição sonora.
NEUROPSICOLOGIA
O sistema nervoso, as emoções, a
memória e os testes de aptidão.
Área conexa: Saúde
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
NO
MUNDO DAS FORMIGAS
Programa da série “Estação Ciência”
A formiga-cortadeira (ou saúva): reprodução, defesa, busca de alimento, comunicação e a complexa organização do formigueiro.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 9’33” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1991
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NOSSA INCANSÁVEL
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ATMOSFERA
As mudanças na atmosfera e na composição do ar; chuva ácida; agentes
poluentes e camada de ozônio.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 10’53” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
NOSSO CORPO
Série de 13 programas em que Zork,
explorador espacial, chega à Terra
para conhecer melhor o ser humano
e seu corpo: o modo como cresce, o
funcionamento dos órgãos, a proteção contra doenças e a importância
da boa alimentação e da prática de
esportes.
Área conexa: Saúde
Colorido
Realização: Christianson Productions,
Inc.–Coronet, EUA, 1992 / 1993
1. Como reage ao estresse (9’48”) 2.
Comer bem e crescer bem (10’01”)
3. Mantendo a forma física (9’46”)
4. O coração e seu funcionamento
(9’52”) 5. Como respiramos (10’05”)
6. Como cresce (10’05”) 7. Como
utiliza os alimentos (10’05”) 8. Pessoas que nos ajudam a ser saudáveis
(9’57”) 9. Remédios, drogas e venenos (9’49”) 10. Germes e o que eles
fazem (9’55”) 11. Como o corpo cura
a si mesmo (10’04”) 12. Como as
partes do corpo funcionam juntas
(10’01”) 13. Como nos movemos
(10’07”)
OCEANOGRAFIA
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CIÊNCIAS
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Área conexa: Saúde
Duração: 25’50” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
OLHO
DO
CICLOPE
Série de 12 programas que utiliza
computação gráfica e imagens microscópicas de seres uni e pluricelulares. A tripulação da nave Ciclope,
de apenas 1 milímetro de comprimento, viaja por água, ar e terra, explorando e pesquisando elementos e
organismos que atuam nos processos químicos e biológicos responsáveis pela sustentação da vida na Terra. Cada episódio encerra-se com um
resumo do conteúdo abordado e, em
alguns casos, com sugestões para experiências práticas.
Áreas conexas: Geografia; Meio
Ambiente; Saúde
Colorido
Direção: Eric e Bruce Russel
Realização: BioMedia, EUA, 1999
1. O papel do plâncton (4’54”) 2.
Salvos pela fotossíntese (4’54”) 3.
Decompositores por toda parte
(4’48”) 4. No topo da cadeia alimentar (4’49”) 5. Protozoários e algas –
alimento para todos (4’47”) 6. Os
predadores das águas rasas (4’48”)
7. Excursão em águas correntes
(4’38”) 8. Seguindo as corredeiras e
cachoeiras (4’47”) 9. No meio do húmus vivo (4’47”) 10. Encontro com
os cupins (4’50”) 11. Perdidos na grama do jardim (5’30”) 12. Trabalho
árduo no solo (4’52”)
O
OLFATO
Fauna e flora dos oceanos, composição das águas, movimento das correntes marítimas e ecossistemas.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 25’41” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
OLFATO, O
Aspectos do olfato e da memória olfativa, que permanece por mais tempo registrada no cérebro do que a
memória visual.
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Montanhas (28’35”) 23. Ilha (28’25”)
24. Vida (28’27”) 25. Desastres naturais (28’11”) 26. Oceano (28’30”)
27. Anfíbios (28’36”) 28. Pássaros
(28’37”) 29. Gatos (28’34”) 30. Dinossauros (28’36”) 31. Cachorros
(28’36”) 32. Elefantes (28’39”) 33.
Peixes (28’33”) 34. Cavalos (28’36”)
35. Insetos (28’37”) 36. Floresta-selva (28’40”) 37. Répteis (28’38”) 38.
Tubarão (28’34”) 39. Esqueleto
(28’39”)
O QUE
É A LUZ ?
O conceito de luz ao longo da História; espectro; ondas; propagação;
decomposição atômica.
O LHO
VIVO
OLHOS, OS
A estrutura dos olhos e o processo
de captação das imagens.
Área conexa: Matemática
Duração: 10’08” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1976
OLHO
VIVO
O QUE
É A VIDA ?
A formação de diversos organismos;
a estrutura das células; as diferenças
entre seres vivos e inanimados.
Série de 39 programas em que temas das Ciências Naturais são explorados com imagens documentais,
animações e efeitos de computação
gráfica.
Duração: 9’37” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1992
Áreas conexas: Geografia; História;
Meio Ambiente
Colorido
Direção: Karen Walsh, Caius Julyan,
David Hanson, Jack Webber, Brian
Cummins, Richard Simkin, Alex
Hearle, Bem Southwell e Mike
Tomlinson
Realização: Dorling Kindersley Vision,
Grã-Bretanha, 1996
1. Mamíferos (28’39”) 2. Clima
(28’37”) 3. Vulcão (28’36”) 4. Borboleta e mariposa (28’40”) 5. Árvores (28’39”) 6. Conchas (28’36”) 7.
Pântano e rio (28’39”) 8. Litoral
(28’36”) 9. Ártico e Antártico
(28’39”) 10. Macaco (28’34”) 11. Deserto (28’35”) 12. Rocha (28’40”) 13.
Vida pré-histórica (28’39”) 14. A máquina humana (28’15”) 15. Vôo
(28’30”) 16. Urso (26’30”) 17. Visão
(28’46”) 18. Sobrevivência (28’32”)
19. Planetas (28’22”) 20. Plantas
(28’29”) 21. Monstros (28’25”) 22.
A eletricidade está presente na natureza na forma de raios e relâmpagos. Os fenômenos elétricos e os átomos: como se obtêm uma corrente
elétrica e, conseqüentemente, energia controlada; como as aplicações
da energia elétrica influenciaram o
desenvolvimento da sociedade.
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Área conexa: História
Duração: 12’40” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
O
QUE É ELETRICIDADE ?
Área conexa: Matemática
Duração: 13’51” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
O
QUE É SANGUE ?
Os sistemas circulatórios dos animais. A função do sangue e sua composição: plaquetas, hemoglobinas e
glóbulos brancos. A importância dos
tipos sanguíneos e das transfusões.
Área conexa: Saúde
Duração: 12’18” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
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QUE SÃO COMETAS?
A composição química e a influência da atração gravitacional na trajetória dos cometas, que já foram considerados portadores de presságios.
Área conexa: Matemática
Duração:12’58” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
O
QUE SÃO ESTRELAS ?
Características das estrelas. Por que
emitem luz? O que é uma supernova? O conceito de buraco negro.
Área conexa: Matemática
Duração: 13’13” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
O
QUE SÃO GELEIRAS ?
As geleiras e seus movimentos; alterações que provocam no meio ambiente.
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CIÊNCIAS
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espinhos que recobrem seu corpo, é
utilizado em pesquisas sobre o desenvolvimento de embriões de outros animais e do próprio homem.
Imagens microscópicas mostram a
fertilização e a evolução do óvulo do
ouriço-do-mar.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 7’37” Colorido
Direção: Paula Saldanha e Roberto
Werneck
Realização: RW Vídeo, Brasil, 1985
OUTROS
REINOS ,
OS
A vida microscópica nos reinos animal, vegetal e mineral.
Duração: 16’56” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
PALADAR, O
A fisiologia do paladar e as diferenças palatares de diversas culturas.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 13’18” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
Área conexa: Pluralidade Cultural
Duração: 26’06” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
ORA (DIREIS)
PÁSSAROS
OUVIR ESTRELAS
O desenvolvimento e as características das pesquisas brasileiras em astronomia, com depoimentos de Ronaldo Rogério Cerqueira Mourão e
Mário Schemberg.
Área conexa: História
Duração: 24’26” Colorido
Realização: Fundação Oswaldo
Cruz, Brasil, 1996
ORIGEM
DAS ESPÉCIES ,
Os mecanismos do vôo; a formação
dos ovos; a migração dos pássaros.
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
PÁSSAROS
A
As várias versões sobre a origem das
espécies, com ênfase na Teoria da
Evolução de Darwin.
Área conexa: História
Duração: 13’05” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
OURIÇO-DO-MAR
O ouriço-do-mar, que se prende às
rochas submersas com a ajuda dos
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PCN NA ESCOLA / CIÊNCIAS
Série de 6 programas sobre como o
professor pode tornar o ensino de
Ciências mais interessante, aguçando a curiosidade dos alunos e pesquisando com eles as respostas para
os problemas apresentados.
PCN / C IÊNCIAS
PCN / CIÊNCIAS
Série de 4 programas com propostas
dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a prática pedagógica em
Ciências, nas primeiras quatro séries
do Ensino Fundamental. (Ver os resumos de mais programas das séries
“PCN” em cada uma das seções deste Guia.)
Áreas conexas: Escola / Educação;
Saúde
Colorido
Direção: Cleston T. Teixeira e Cristina Winther
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1997
1. Por que aprender e ensinar Ciências (13’26”) – Situação atual das ciências; as tecnologias; como se constrói o conhecimento na área.
2. Ambiente: sistema em equilíbrio
dinâmico (14’25”) – Noções básicas
sobre meio ambiente, com exemplos
de atividades que o professor pode
desenvolver com os alunos.
3. Recursos tecnológicos: uma conquista humana (14’50”) – Como são
usados os recursos tecnológicos na
apropriação e transformação dos
recursos naturais e que impacto
esse processo tem sobre o meio ambiente.
4. Ser humano e saúde (11’30”) –
Cuidar da saúde é também um exercício de cidadania.
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Sem título-2
Áreas conexas: Escola / Educação;
Meio Ambiente
Colorido
Direção: Cleston T. Teixeira e Cristina Winther
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1997
1. Ciências na escola (11’59”) – Em
Ciências, como nas outras áreas, o
professor não deve apresentar respostas prontas, e sim orientar os alunos
para encontrá-las, considerando que
não há uma resposta única para os
problemas.
2. Os sentidos da visão, da audição
e do olfato (10’12”) – Como funcionam os sentidos.
3. A água (12’25”) – Sugestões de
experiências para o professor mostrar aos alunos os estados físicos da
água.
4. Fotossíntese 1: O Sol como fonte
de energia (10’) – Como as plantas e
os animais retiram do Sol energia
para viver.
5. Fotossíntese 2: As plantas e a vida
no planeta (11’) – A produção de alimentos só é possível por causa do
processo da fotossíntese, e todos os
seres da cadeia alimentar dependem,
direta ou indiretamente, das plantas
para viver.
6. Astronomia: de dia e de noite
(11’07”) – Por que há dias e noites e
o que é fuso horário.
PELE, A
A pele, maior órgão do corpo humano, abriga órgãos sensoriais que reagem ao toque, à pressão, a variações
da temperatura externa e à dor. Epiderme, derme, hipoderme e suas funções; o papel da melanina. As conseqüências do envelhecimento na pele.
Área conexa: Saúde
Duração: 15’38” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
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PETRÓLEO, O
A história e a importância do petróleo, que já era usado há 5 mil anos
na Mesopotâmia e é, atualmente,
fonte de mais da metade da energia
produzida em todo o mundo.
Área conexa: Geografia
Duração: 12’54” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
PLANETA DIGITAL
Série com 2 programas que aborda
as façanhas humanas possibilitadas
pelo avanço tecnológico. As modificações nas relações humanas desde
a invenção do computador e sua
massificação até a eliminação de
fronteiras propiciada pelos satélites
e pela internet. O crescimento do
interesse pela exploração espacial e
pela compreensão do Universo ao
longo das últimas cinco décadas.
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Língua Portuguesa; Matemática; Pluralidade Cultural
Colorido
Direção: Anne-Marie Gallen e Andrew Law
Realização: BBC, Grã-Bretanha,
1998
1. Conversa cibernética (28’40”) –
Novas tecnologias permitem alcançar distâncias cada vez maiores. Elas
alicerçam a era da informação, na
qual a transmissão de dados é realizada rapidamente, por diversos meios. A história da informação, do telégrafo ao e-mail, e sua influência nas
relações sociais.
2. Lutando por espaço (28’44”) – A
importância das ondas de rádio, único meio de transmissão eficaz no espaço. A radiodifusão, suas características e o rádio como instrumento
de propaganda ideológica. A invenção do radar, a utilização de ondas
de rádio na astronomia e a poluição
radiante ao redor da Terra.
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CIÊNCIAS
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Duração: 24’10” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1987
PLANTA OU ANIMAL?
Diferenças e semelhanças entre animais e plantas, a partir das características básicas dos seres vivos, como
fisiologia, locomoção, alimentação
e reprodução.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 15’18” Colorido
Direção: Sidney Platt
Realização: National Geographic,
EUA
PLANTAS, AS
Série de 8 programas que aborda a germinação das sementes e o desenvolvimento das plantas, mostrados com
o recurso de aceleração das imagens.
Colorido
Direção: François Vieuxgué
Realização: Centre National de Documentation Pédagogique – CNDP,
França, 1999
1. Tomate (5’46”) 2. Morango (5’35”)
3. Abobrinha (5’38”) 4. Batata (5’38”)
5. A couve-flor (5’49”) 6. Milho (5’37”)
7. A cebola (5’49”) 8. Ervilha (5’18”)
PLANTA
OU ANIMAL ?
PLANETAS, OS
Os planetas do sistema solar, mostrados por meio de imagens capturadas por gigantescos telescópios.
P LANETA
DIGITAL
Áreas conexas: Geografia; Matemática
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TV E SCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
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POR QUE OS ANIMAIS VIVEM
ASSIM ?
A adaptação de animais vertebrados
e invertebrados ao meio ambiente.
Estruturas e comportamentos que
possibilitam essa adaptação.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 13’14” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1989
POR
QUE SERÁ?
Série de 20 programas com explicações científicas para questões simples como a existência de sal no mar,
a composição e o efeito do xampu e
a cronometragem de competições esportivas.
AS
PLANTAS E
OS HOMENS
PLANTAS
E OS HOMENS ,
AS
Série de 8 programas em que desenhos, imagens documentais e outros
recursos mostram as plantas que têm
efeito medicinal sobre o organismo
humano.
Colorido
Direção: Yves Kovaks, Christian Iberzani e Sylvain Roumette
Realização: La Sept-Arte, França,
1993
1. Papoula: a flor da dor (25’05”) 2.
Aspirina: a filha do salgueiro (26’02”)
3. Ergo: centeio espigado (26’59”) 4.
Quinino: a árvore da febre (26’18”)
5. Digitalis: a rainha das copas
(24’37”) 6. Beladona: as malignas
(25’31”) 7. Teixo: a árvore da vida e
da morte (26’24”) 8. Coca: da folha
ao pó (25’56”)
POR QUE AS PLANTAS CRESCEM
ASSIM ?
Morfologia; fisiologia; adaptação das
plantas ao meio ambiente.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Duração: 13’20” Colorido
Realização: Coronet, EUA, 1989
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Sem título-2
Áreas conexas: Geografia; História;
Matemática; Meio Ambiente
Colorido
Direção: Caroline Voitorici
Realização: TV Ontario, Canadá,
1997
1. Céu azul (6’) 2. Relâmpagos
(7’25”) 3. Gás hélio e sua voz (6’25”)
4. Satélites (6’35”) 5. A voz humana
(6’) 6. O homem na Lua (7’15”) 7.
Show de rock (8’20”) 8. Corridas de
automóvel (6’50”) 9. Mosquitos
(6’51”) 10. Diarréia (6’45”) 11. Xampu (5’25”) 12. Sabores artificiais
(6’15”) 13. Cronometragem esportiva (7’50”) 14. Colete à prova de
balas (7’25”) 15. Visão e óculos
(7’05”) 16. O mar salgado (7’35”)
17. Vegetarianos ou carnívoros
(6’50”) 18. As asas dos pássaros
(6’15”) 19. Ossos de dinossauros
(5’30”) 20. Ouro (7’25”)
PRIMEIRO
FIM DO MUNDO ,
O
O fenômeno, ainda não totalmente
esclarecido pela ciência, que transformou a Terra há 65 milhões de
anos e exterminou os dinossauros,
dando origem a uma nova era, na
qual surgiram o homem e outros
mamíferos. Com recursos de computação gráfica.
Áreas conexas: Geografia; História;
Meio Ambiente
Duração: 50’58” Colorido
Direção: André Larochelle
Realização: Impex, Inc, Grã-Bretanha, 1996
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PRINCÍPIOS
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FUNDAMENTAIS
Série de 15 programas em que a observação de equipamentos e fenômenos
simples introduz conteúdos da Física.
Colorido
Realização: BBC Educational Worldwide, Grã-Bretanha, 1996
1. Aerodinâmica (2’10”) 2. Alavancas (2’11”) 3. Arco (2’11”) 4. Asa
(2’11”) 5. Engrenagem (2’08”) 6. Flutuação (2’15”) 7. Hélice (2’11”) 8.
Intervalo (2’09”) 9. Lentes (2’07”) 10.
Oscilação 1 (1’46”) 11. Oscilação 2
(1’10”) 12. Planos inclinados (2’03”)
13. Pontes (2’12”) 14. Radar (2’25”)
15. Vigas (2’45”)
PROFESSOR CORUJÃO /
CIÊNCIAS
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REINO
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VEGETAL ,
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CIÊNCIAS
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O
Características e ciclo vital de diversas espécies de vegetais.
Área conexa: Geografia
Duração: 15’53” Colorido
Realização: United Learning, EUA,
1993
RÉPTEIS , OS
Características dos répteis, seus “primos” anfíbios e seus ancestrais.
Área conexa: Meio Ambiente
Duração: 25’46” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
RINS, OS
Série de 5 programas em que animações com bonecos e ilustrações explicam a classificação dos animais.
Colorido
Realização: Interconnection, EUA,
1992
1. Os peixes (7’26”) 2. Os anfíbios
(7’20”) 3. Os répteis (8’37”) 4. As
aves (8’56”) 5. Mamíferos (10’07”)
PROJETO TAMAR:
○
SALVANDO AS
TARTARUGAS
Programa da série “Estação Ciência”
O Projeto Tamar, criado pelo Ibama,
com a colaboração de empresas e comunidades, para preservar a tartaruga marinha.
A importância da água na vida celular dos seres vivos, principalmente
dos animais, e a atividade de filtragem desenvolvida pelos rins. A estrutura interna desses órgãos, as funções de cada parte e a urina. Os problemas causados por mau funcionamento renal e suas conseqüências
para o organismo. O tratamento por
hemodiálise e o transplante de rim.
Área conexa: Saúde
Duração: 16’43” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
RUMO
AO GELO
Série de 6 documentários que mostra aspectos da história da conquista
O PRIMEIRO
FIM DO MUNDO
Áreas conexas: Ética; Meio Ambiente
Duração: 14’30” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1991
REALIDADE
VIRTUAL
Programa da série “Estação Ciência”
Introdução à realidade virtual, criada a partir de programas de computação gráfica e que permite à pessoa
interagir com ambientes construídos
em computador. O que a realidade
virtual é atualmente e o que ainda
pode ser.
Área conexa: Arte
Duração: 12’34” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil, 1992
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R UMO
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AO GELO
do continente antártico a partir de
imagens atuais e depoimentos de
especialistas.
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Língua Portuguesa; Meio Ambiente; Pluralidade Cultural
Colorido
Direção: Haydn Price
Realização: New Street Production,
Grã-Bretanha, 2000
1. Navegando para o Sul (26’30”) –
Relato detalhado da história das primeiras expedições à Antártida. A repercussão junto a cientistas e ao público em geral das jornadas lideradas por exploradores pioneiros como
Cook, Scott, Amundsen e Shackleton.
2. Os anos de guerra (26’30”) – A
importância da exploração comercial
da gordura de foca e de baleia para
a economia européia do início do
século 20 e os primórdios da indústria de pesca baleeira. O interesse da
Alemanha pela Antártida e seus recursos durante a Segunda Guerra e a
contra-ofensiva inglesa.
3. Vitória (26’30”) – As primeiras reivindicações de áreas da Antártida por
parte de países interessados nos recursos do continente. A tensão política gerada nas décadas de 1940 e
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1950, passando pelo período da
guerra fria entre os Estados Unidos e
a União Soviética, até a assinatura
do Tratado da Antártida.
4. Mulheres na Antártida (26’30”) –
A presença feminina na Antártida,
desde a chegada das pioneiras até
hoje, quando as mulheres desempenham diferentes funções. A reação dos
primeiros exploradores à presença feminina no Pólo Sul e a resistência
física e psicológica às intempéries
que é exigida das cientistas que trabalham na região polar.
5. O grande buraco (26’30”) – A Antártida como laboratório de pesquisas ideal para o estudo das conseqüências do progresso sobre os fenômenos da natureza devido a seu
cenário agreste e virgem. Como o trabalho científico que ali vem sendo
realizado há mais de duzentos anos
possibilita o acompanhamento de
distúrbios ecológicos que vêm influenciando o planeta.
6. O futuro da Antártida (26’30”) –
Os benefícios e prejuízos do crescimento do turismo ecológico no continente antártico. O Tratado da Antártida tenta controlar a visitação e estudar o tipo de impacto que o turismo
vem causando à região, cujas riquezas são cercadas de especulações.
SAGA
DO
PRÊMIO NOBEL, A
Série de 13 programas com a história,
o trabalho e a contribuição de ganhadores do Prêmio Nobel. (Ver o resumo dos outros três programas desta
série nas seções Ética – Semeadores
da paz – e Literatura – Nascer ou não
nascer e Os peregrinos do Oriente.)
Áreas conexas: Ética; História; Literatura
Colorido e preto-e-branco
Direção: Bernard Choquet
Realização: Gilgamesh/La Cinquième, França, 1996
1. Um século de Prêmio Nobel (26’06”)
2. O clã Curie (26’25”) 3. A comunicação (25’39”) 4 . A teoria quântica
(26’04”) 5. Da relatividade ao big-bang
(25’35”) 6. Da vacina ao antibiótico
(25’58”) 7. Gênios da genética (25’59”)
8. Ciências do comportamento (26’55”)
9. As vitaminas (25’59”) 10. Os instrumentos da medicina (25’36”)
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SANGUE
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CIÊNCIAS
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Programa da série “Encontros”
O canguru (5’51”) 19. Os macacos
(5’51”) 20. Morcegos – Os ratos voadores (5’51”) 21. O gafanhoto (5’57”)
22. O urso (5’53”) 23. O avestruz
(5’54”) 24. A estrela-do-mar (5’53”)
25. O louva-a-deus (5’51”) 26. O camaleão (5’58”) 27. A formiga e o leão
(5’53”) 28. A aranha (5’51”) 29. A viúva-negra (5’56”) 30. As formigas tecelãs (5’56”) 31. A fragata (5’56”) 32.
O coral (6’01”) 33. O ouriço (6’05”)
34. O ermitão (5’52”) 35. A borboleta (5’52”) 36. O crocodilo (5’55”) 37.
Os cupins (5’52”) 38. O pelicano
(5’50”) 39. As serpentes (5’58”) 40.
O pasme (5’54”)
A vida do brasileiro Alberto Santos
Dumont, o “pai da aviação”.
SEGREDOS
Área conexa: História
Duração: 12’ Preto-e-branco
Direção: Roberto Moreira
Realização: Instituto Cultural Itaú,
Brasil, 1996
Série de 40 programas de observação do mundo submarino; entre outras questões, mostra por que o peixe barracuda nada tão rápido, como
a estrela-do-mar se move ou como
se forma a areia.
A função do sangue no organismo:
como circula pelo corpo, irriga os
órgãos e ajuda a combater doenças.
Classificação dos grupos sanguíneos,
fator Rh e transfusões.
Área conexa: Saúde
Duração: 25’42” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
SANTOS DUMONT
DO MAR
SATÉLITES
A SAGA DO
P RÊMIO N OBEL
A Lua e os satélites artificiais que gravitam em torno da Terra, com funções específicas, como detectar radiações e fotografar o Universo.
Área conexa: Matemática
Duração: 11’38” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
SEGREDOS DA NATUREZA
Série de 40 programas que reúne informações e curiosidades sobre diversos animais: por que o camaleão
muda de cor, onde o bebê canguru
se esconde e por que as vacas estão
sempre comendo.
S EGREDOS
DA NATUREZA
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Colorido
Realização: Canal J/Eolis Productions, França, 1995
1. O abutre (6’08”) 2. As abelhas
(6’01”) 3. O carneiro (5’51”) 4. O
mosquito (5’48”) 5. O flamingo rosa
(6’10”) 6. O alcatraz (5’51”) 7. O leão
(5’53”) 8. Os antílopes (5’49”) 9. O
elefante (5’52”) 10. A vaca (5’53”) 11.
O sapo (5’59”) 12. A libélula (5’49”)
13. O camelo (5’53”) 14. O albatroz
(6’22”) 15. O cotete (6’07”) 16. A otária (5’56”) 17. O caracol (5’36”) 18.
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SENTIDO DA
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VISÃO ,
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O
Grande parte das informações do mundo exterior chega ao organismo humano por meio dos olhos: cor e proporções. O olho humano: como funciona a visão e como os homens percebem os objetos. A visão diferenciada
do morcego, da lula e dos insetos.
S EGREDOS
Áreas conexas: Geografia; Matemática; Meio Ambiente
Duração: 13’34” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 2001
DO MAR
SISTEMA
SOLAR ,
O
A origem e a formação do sistema
solar, com descrição de cada um dos
planetas: massa, dimensão, satélites
e posição em relação ao Sol.
Áreas conexas: Geografia; Matemática
Duração: 13’21” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
S OBRE OS
FENÔMENOS E
OS HOMENS
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Colorido
Realização: Canal J/Eolis Productions, França, 1996
1. As armaduras (6’04”) 2. As armas
(5’58”) 3. A nutrição (5’36”) 4. As otárias (5’35”) 5. O salmão (5’27”) 6.
As acídeas (5’49”) 7. As medusas
(5’51”) 8. As algas (5’39”) 9. O sal
do mar (6’12”) 10. O nível do mar
(6’13”) 11. O peixe-cabra (5’58”) 12.
O caranguejo (6’17”) 13. As cores do
mar (6’10”) 14. A barracuda (6’09”)
15. As moréias (6’30”) 16. As arraias
(6’02”) 17. O cavalo-marinho (6’19”)
18. A camuflagem (6’09”) 19. A locomoção (6’13”) 20. O “manad”
(6’13”) 21. Duas catástrofes por dia
(6’05”) 22. A caça (6’22”) 23. Os
peixes achatados (5’27”) 24. Os tubarões (6’11”) 25. As lesmas-do-mar
(5’28”) 26. A areia (5’46”) 27. As flores do mar (6’23”) 28. A anêmona
(6’05”) 29. Meros (6’02”) 30. Os limpadores (6’15”) 31. O coral (6’08”)
32. A sépia (5’42”) 33. Os destroços
(6’12”) 34. Os venenos (6’24”) 35.
O polvo (6’19”) 36. Nome engraçado, peixe engraçado (6’16”) 37. O
aquário (6’34”) 38. Os crustáceos
(5’53”) 39. O ouriço (6’11”) 40. A
estrela-do-mar (6’28”)
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SOBRE OS FENÔMENOS E OS
HOMENS
Série de 10 programas com alguns
dos momentos mais importantes da
história da ciência, mostrados por
meio de animações.
Áreas conexas: Geografia; História;
Matemática
Colorido
Direção: Philippe Briday
Realização: Centre National de Documentation Pédagogique – CNDP,
França, 1997 / 1998
1. Lavoisier e a composição do ar
(4’59”) 2. A discussão das cores (4’10”)
3. A luneta de Galileu (4’55”) 4. Franklin e os pára-raios (4’38”) 5. Nobel e a
dinamite (3’59”) 6. O alumínio (4’45”)
7. O barômetro (4’35”) 8. O processo
de Galileu (4’03”) 9. Hahnemann e a
homeopatia (4’18”) 10. Três graus por
uma temperatura (4’47”)
SOL
Programa da série “Estação Ciência”
O Sol, que já foi cultuado como deus
e homenageado com oferendas, é
uma estrela em expansão e, em alguns bilhões de anos, poderá “engolir” alguns planetas do sistema solar,
entre eles a Terra.
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Áreas conexas: Geografia; História;
Meio Ambiente
Duração: 13’20” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil,1995
SOL
Programa da série “Crônicas da Terra”
Mitos e conhecimentos científicos
sobre o Sol – atualmente, uma fonte
alternativa de energia.
Duração: 11’19” Colorido
Direção: Célia Ladeira e Ubiratan
Gama da Costa Jr.
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1998
SOL – FONTE DE ENERGIA E
VIDA , O
Dimensão, composição química,
temperatura e efeitos do Sol sobre os
planetas.
Área conexa: Matemática
Duração: 13’46” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
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CIÊNCIAS
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TELECOMUNICAÇÕES
Características e evolução dos principais meios de comunicação a distância.
Áreas conexas: Geografia; História
Duração: 26’05” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
TEMPO, O
A percepção do tempo, os instrumentos de medição e os calendários.
Área conexa: Matemática
Duração: 25’45” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1991
TEORIAS
DA
FÍSICA , AS
Movimento, repouso, relatividade e
outros conceitos da Física, examinados a partir das formulações de cientistas como Galileu e Einstein.
SOM, ACÚSTICA E GRAVAÇÃO
Áreas conexas: História; Matemática
Duração: 22’59” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
Como o som se propaga em diferentes meios.
TERRA
Área conexa: Matemática
Duração: 13’17” Colorido
Realização: Coronet, EUA
SOM, ENERGIA E MOVIMENTO
DE ONDA
E ALIMENTO
Um histórico dos quinhentos anos da
agricultura no Brasil. A diversidade
da produção agrícola atual e sua
comparação com a época da chegada dos portugueses, que trouxeram
alguns produtos da Europa e da Ásia
e encontraram outros na nova terra.
Como são examinadas e analisadas
a freqüência, a altura e a amplitude
das ondas sonoras, a partir dos sons
de instrumentos musicais.
S OL
Áreas conexas: Arte; Matemática
Duração: 14’07” Colorido
Realização: Coronet, EUA
TATO
Estudos sobre o tato e as possibilidades de reconstituição da pele.
Duração: 25’51” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1994
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U LTRACIÊNCIA
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Língua Portuguesa; Meio Ambiente; Saúde
Duração: 26’ Colorido
Realização: Empresa Brasileira de
Pesquisa Agropecuária–Embrapa,
Brasil, 2001
ULTRACIÊNCIA
Série de 20 programas que mostra
como o avanço das ciências e da tecnologia tem alterado o comportamento humano e o ambiente. Estimulados pela necessidade do ser
humano de compreender cada vez
melhor seu corpo e sua mente, o
passado da humanidade e os diferentes ecossistemas do planeta, esses
avanços já permitem avaliar também
as conseqüências das mudanças operadas.
Áreas conexas: Ética; Geografia; História; Meio Ambiente; Orientação
Sexual; Saúde
Colorido
Direção: Peter Nichols
Realização: Discovery Channel,
EUA, 1995/1996
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1. Atração sexual (22’10”) – Saúde,
beleza, vigor, força e agilidade: os
principais elementos para que haja
atração sexual entre um casal. Uma
pesquisa com mulheres revela a importância de uma boa imagem pessoal, os padrões gestuais que indicam o cortejo e o papel dos aromas
sensuais.
2. Juventude eterna (22’07”) – Atualmente, cosméticos de alta tecnologia, cirurgias plásticas e outros tratamentos procuram retardar o envelhecimento. Pesquisa revela que uma
dieta balanceada e o uso adequado
de hormônios aumentam as chances
de manter-se ativo e ter boa qualidade de vida na velhice.
3. No micromundo (22’11”) – Um
mundo que não é visto a olho nu:
como funciona um ecossistema microscópico, que tipos de seres vivos ele abriga e que benefícios ou
doenças tais seres podem trazer ao
organismo humano. As infinitas possibilidades da nanotecnologia na
medicina.
4. Um caso de assassinato (22’12”)
O nascimento da medicina legal. O
avanço da tecnologia contribui para
encontrar informações e provas que
auxiliam a solucionar crimes: como
impressões digitais, fios de cabelo ou
sangue permitem descobrir dados
importantes sobre um assassino.
5. A grande emoção (22’09”) – Diante de uma situação de risco, real ou
imaginário, o medo produz várias
alterações corporais, como a ação
das supra-renais, a reação da adrenalina, mudanças nos batimentos
cardíacos. Os tipos de medo que se
manifestam no cotidiano e como o
corpo reage a eles.
6. Caçadores de tesouros (22’09”) –
Caçar tesouros é uma atividade lucrativa tanto para quem a exerce
quanto para a humanidade. A utilização de tecnologias sofisticadas,
baseadas em informações colhidas
por satélites, permite investigar o local exato e as características de tesouros escondidos.
7. O retorno das pragas (22’18”) –
As grandes epidemias, como a Peste
Negra. O risco das epidemias no
mundo moderno. Os vírus (HIV, EboTV ESCOLA - GUIA DE PROGRAMAS
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la etc.) que se disseminam mais rápida e facilmente em sociedades com
altos níveis de adensamento populacional e que dispõem de modernos meios de transporte.
8. Jogos da mente (22’13”) – O funcionamento da mente: a ciência começa a estudar e a explicar fenômenos mentais como visões e acontecimentos paranormais. As experiências que permitem conhecer os estados alterados da mente em estados
como o sono, a hipnose e a alteração da gravidade.
9. Um sonho impossível (22’12”) –
O congelamento de pessoas após a
morte (no intuito de que avanços na
medicina e na tecnologia permitam
trazê-las de volta à vida no futuro), a
telecinésia (transporte de corpos de
um lugar para outro, por meio de sua
desmaterialização): ficção científica
ou conquistas da humanidade no
amanhã?
10. Super-humanos (22’14”) – A diversidade genética propicia a enorme capacidade de adaptação e climatização do ser humano, fazendo
dele a espécie mais bem-sucedida na
Terra. As possibilidades da engenharia genética e as preocupações com
as conseqüências da criação de novos mapas genéticos.
11. O que sentem os animais
(22’10”) - A comunicação no mundo animal: o reconhecimento da inteligência em espécies animais pela
ciência começa a provocar mudanças no tratamento dos espécimes
que vivem em zoológicos, como a
criação de hábitats semelhantes aos
originais e a estimulação de seus
instintos.
12. O futuro rápido e congelado
(22’12”) – As mudanças climáticas da
Terra, desde o surgimento da humanidade. A comparação de dados colhidos em estudos recentes com informações obtidas em pesquisas feitas no passado permite observar as
alterações nas condições climáticas
do planeta.
13. Combatendo o fogo (23’) – O uso
da tecnologia no combate a incêndios. Um exame minucioso das reações químicas que provocam o fogo,
em laboratório, em campo e na rea-
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CIÊNCIAS
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lidade virtual. A evolução de trajes e
equipamentos especiais e o treinamento dos bombeiros para enfrentar
situações de risco.
14. Fascinantemente perto e todos
vulneráveis (23’) – O uso da tecnologia na arqueologia. Satélites, GPS
e sonares rastreiam os solos e o fundo dos oceanos, com o objetivo de
localizar e resgatar riquezas do passado que auxiliem na compreensão
da história de antigas civilizações.
15. Unindo forças contra os traficantes (22’55”) – A rota da cocaína entre
Porto Rico e EUA e o arsenal tecnológico dos militares norte-americanos
no combate ao tráfico: o uso de aviões, lanchas, submarinos e satélites e
a parceria entre policiais e militares.
A preocupação com o uso da mesma
tecnologia pelos traficantes.
16. Terremotos (22’58”) – O grande
terremoto da cidade japonesa de
Kobe, em 1995, e os previstos para
Los Angeles e Tóquio. Tecnologias e
pesquisas japonesas e norte-america-
U LTRACIÊNCIA
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VEJA
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COMO ELES CRESCEM
Série de 10 programas sobre o nascimento e os estágios de desenvolvimento dos filhotes de diversas espécies de animais – de pequenos insetos a grandes mamíferos.
Colorido
Realização: Dorling Kindersley Vision,
Grã-Bretanha
V ENTO
nas para prever abalos sísmicos e para
descobrir inovações que absorvam a
energia liberada por esses abalos e
preservem as construções.
17. Missão Marte (22’56”) – A busca
de soluções tecnológicas que transformem em realidade a aspiração de
chegar ao Planeta Vermelho. A cooperação entre russos e americanos,
os problemas físicos e psicológicos
a serem superados pelos astronautas
e as especulações dos cientistas sobre a colonização de Marte pela espécie humana.
18. Passeios de emoção máxima
(22’59”) – As montanhas-russas de
alta tecnologia e os novos brinquedos que usam ilusões sensoriais. Os
esforços dos seus criadores para manipular os sentidos e as emoções do
público. Fenômenos físicos envolvidos: gravidade, empuxo, inércia e
ilusão de óptica.
19. Guerra de 2020 (22’58”) – A tecnologia de ponta utilizada nas novas armas de guerra e nas armas nãoletais de uso urbano. A crescente importância do domínio da tecnologia
de comunicação como arma de guerra. A preocupação com o uso de vírus de computador, propaganda de
guerra e técnicas de controle da mente para fins bélicos.
20. Andróide (22’59”) – A criação dos
andróides, seres mecânicos de aparência humana. Os esforços de cientistas de todo o mundo para tentar
reproduzir a coordenação motora, as
sensações e a inteligência humanas
nessas criaturas artificiais.
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Sem título-2
1. Animais de estimação: O cachorro
(10’47”) O gato (11’38”) O peixinho
dourado (9’48”) O periquito (9’54”)
2. Animais selvagens: O coelho
(11’03”) A raposa (9’42”) O faisão
(11’19”) A cobra (10’43”)
3. Pequenos insetos: A joaninha de
duas manchas (9’34”) A aranha
(11’07”) O gafanhoto (10’49”) A borboleta (10’51”)
4. Animais da fazenda: Pintinho (12’)
Porco (10’12”) Bezerro (10’) Cordeiro (9’56”)
5. Animais de viveiro: O sapo
(10’50”) O pato (10’52”) A salamandra (10’51”) A libélula (10’53”)
6. Animais que vivem em árvores:
O camaleão (10’21”) O inseto das
folhas (10’18”) O falcão (10’27”) O
morcego das frutas (11’02”)
7. Animais de bosque: O camundongo (10’46”) O esquilo da terra
(10’48”) A coruja (10’48”) A formiga
(10’54”)
8. Animais da selva: O escorpião
(10’55”) O jacaré (11’11”) O caracol
(10’57”) O tigre (10’57”)
9. Animais do deserto: A tarântula
(10’18”) O gerbo (10’18”) O cágado
(10’33”) O geco (10’44”)
10. Animais do mar: A arraia (10’55”)
Agulha-do-mar (11’) Sépias (11’01”)
Bernardo-eremita (11’)
VENTO
Programa da série “Crônicas da Terra”
O vento na poesia, nas crenças populares e na ciência. Os diferentes
fenômenos eólicos: brisas, correntes,
furacões, tornados e ciclones.
Duração: 12’23” Colorido
Direção: Célia Ladeira
Realização: TV Escola/MEC, Brasil,
1998
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VIAGEM FANTÁSTICA
Série de 13 programas sobre experiências no fundo do mar e estudos a
respeito da vida de diversos animais.
Áreas conexas: Geografia; Meio Ambiente
Colorido
Realização: Segment/La Cinquième,
França, 1997
1. Pintando embaixo d’água (24’39”)
Aventura de um pintor e cientista que
resolve retratar os mais belos corais do
mundo, localizados numa região pouco explorada no Mar Vermelho.
2. Os guardiões da ilha (24’37”) – A
experiência de um pesquisador que
tem como objetivo aproximar-se dos
tubarões-martelo que vivem na região da Ilha do Coco, a 500 km do
litoral da Costa Rica, para testar um
novo equipamento de mergulho.
3. A dança dos golfinhos (24’40”) –
A identificação dos golfinhos com o
ser humano; sua adaptação ao cativeiro; a resistência em voltar ao hábitat natural; nível de inteligência e
formas de aprendizagem.
4. O artista das profundezas (24’42”)
O trabalho de um artista e mergulhador que desenha histórias em quadrinhos a partir da observação e da
reprodução da fauna e da flora submarinas.
5. Um encontro especial (24’39”) –
Estudo de dois pesquisadores na Ilha
de Pico (Portugal) sobre uma espécie típica da região: o cachalote.
6. Controlando os tubarões (24’39”)
Estudo de uma equipe de cientistas
sobre o aumento da agressividade
dos tubarões de regiões que possuem cabos telefônicos submarinos.
7. Os monstros do Norte (24’39”) –
Investigação feita por um produtor
de documentários sobre o comportamento dos animais que habitam a
região norte do Canadá.
8. Os segredos de Dólia (24’43”) –
Estudos de um explorador francês
sobre as relíquias preservadas em
navios naufragados.
9. O canto das baleias (24’36”) –
Pesquisa de um engenheiro de som sobre as baleias-cinza – as mais difíceis
de serem vistas por viverem em águas
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CIÊNCIAS
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turvas – e as corcundas, que se caracterizam pela beleza de seu canto.
10. A rainha das profundezas
(24’40”) – O trabalho de uma mergulhadora cubana, campeã em mergulho apnéico (sem equipamento), e
sua equipe.
11. Perfeição da natureza (24’40”) –
Fotógrafo registra encantos do fundo do mar, nas costas leste e oeste
dos Estados Unidos.
12. Abaixo de zero (24’40”) – Uma
cientista e um caçador estudam a
fauna e a flora das águas do Ártico.
13. Um presente dos deuses (24’39”)
Aventura de um explorador na tentativa de fazer um mergulho apnéico (sem equipamento) até o fundo
de um poço na cidade mexicana de
Tulum.
VIAGEM NA
ELETRICIDADE
Série de 13 programas com animações sobre energia elétrica: conceitos básicos de uso e segurança.
V EJA COMO
ELES CRESCEM
VIAGEM
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sibilitou o estudo mais aprofundado
da microbiologia: o microscópio eletrônico.
Área conexa: Saúde
Duração: 14’06” Colorido
Direção: Juan Romay
Realização: Near, Espanha, 1994
VÍRUS:
DESAFIO MUNDIAL
Série de 2 programas com as pesquisas da medicina sobre os vírus e as
epidemias que eles podem causar.
OS
VÍRUS
Área conexa: Matemática
Colorido
Direção: Jacques Rouxel
Realização: Electricité de France,
França, 1981
1. A arte de cortar os fios em quatro
(5’08”) 2. Corrente alternada (5’07”)
3. Eletricidade e água (4’58”) 4. Eletricidade em movimento (5’11”) 5.
Os elétrons, o rádio e a TV (5’07”) 6.
Energia elétrica (5’12”) 7. Entre o frio
e o quente (5’10”) 8. Entre o mais e
o menos (5’07”) 9. Os fios que salvam (5’11”) 10. As fontes de corrente (5’06”) 11. Os três empregos da
eletricidade (5’07”) 12. Os três mosqueteiros (5’07”) 13. Volts para ir
mais longe (5’09”)
VIDRO, O
Programa da série “Estação Ciência”
História, técnicas de fabricação e formas de aproveitamento do vidro.
Área conexa: Arte
Duração: 14’25” Colorido
Realização: Ema Vídeo, Brasil
VÍRUS, OS
O que são vírus e como se desenvolvem as infecções causadas por eles.
A luta de Pasteur contra os agentes
patogênicos. O instrumento que pos-
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Área conexa: Saúde
Colorido
Direção: Hervé Martin Delpierre
Realização: La Cinquième / TV Ontario, França / Canadá, 1996
1. Ao redor do mundo (50’48”) – O
trabalho de cientistas para descobrir
a cura de doenças como a poliomielite. Depoimentos de mães alertam
sobre o cuidado que se deve ter com
a saúde da criança e a importância
das campanhas de imunização.
2. Conquistando um mundo invisível (51’27”) – Vírus que já atacaram
o homem ao longo da História, como
os da febre amarela, da gripe espanhola e da aids, e a preocupação dos
cientistas com o futuro.
VISÃO, A
A estrutura do olho; os mecanismos
que permitem o registro de imagens;
as deficiências mais comuns – miopia e astigmatismo.
Área conexa: Saúde
Duração: 25’36” Colorido
Direção: Laurier Bonin
Realização: Filmoption–CSM Productions, Canadá, 1993
VIVENDO E
APRENDENDO
Série de 4 programas que apresenta
conceitos básicos de Ciências, Geografia e princípios de mecânica e tecnologia, por meio de referências do
universo infantil, como animais e
brinquedos.
Áreas conexas: Geografia; História;
Matemática
Colorido
Realização: Look and Learn Television, Grã-Bretanha, 1998
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1. O jovem viajante (52’) 2. O jovem engenheiro (61’38”) 3. O jovem
cientista (45’23”) 4. O jovem geógrafo (33’58”)
VOCÊ SABIA?
Série de 50 programas sobre diversos temas de Ciências e História, tratados com o apoio de bonecos e outros brinquedos.
Áreas conexas: Geografia; História;
Pluralidade Cultural
Colorido
Direção: Yves Hirschfeld
Realização: 10 Francs, França, 1995
1. O som (1’58”) 2. As piranhas
(1’42”) 3. Por que sonhamos? (2’40”)
4. O ar (1’49”) 5. A idade da pedra
(2’13”) 6. O canadair (1’43”) 7. A
vida na Idade Média (3’05”) 8. A Terra se move (1’29”) 9. O desenvolvimento dos transportes no século 19
(2’19”) 10. As abelhas e o mel (1’53”)
11. As avalanches (2’05”) 12. A girafa (2’01”) 13. Luís XIV e Versalhes
(2’18”) 14. O foguete Ariane (1’58”)
15. A água (2’08”) 16. As fortalezas
(3’09”) 17. O olfato, o gosto e a audição (2’08”) 18. Os piratas (2’49”)
19. As pirâmides (2’57”) 20. O piolho (2’10”) 21. O Titanic (3’24”) 22.
O bicho-da-seda (2’13”) 23. Aníbal
(2’18”) 24. O triatlo (2’22”) 25. Preservar a natureza (2’22”) 26. A eletricidade (2’38”) 27. As formigas
(2’58”) 28. Os tubarões (2’28”) 29.
A luz (1’47”) 30. Particularidades de
alguns bichinhos terrestres (2’18”)
31. A origem dos Jogos Olímpicos
(2’42”) 32. A história do dirigível
(3’27”) 33. Os pássaros (2’04”) 34.
Alguns animais realmente perigosos
(2’55”) 35. Férias e lazeres na França (2’28”) 36. O deserto de Saara
(1’59”) 37 . Século 21 – um mundo
ecológico (1’53”) 38. O elefante
(2’49”) 39. Os morcegos (1’55”) 40.
A aventura espacial (3’41”) 41. Os
vikings (2’18”) 42. A conquista do
Oeste americano (2’05”) 43. A Antártida (1’55”) 44. A história da bicicleta (2’10”) 45. O mimetismo
(2’40”) 46. Os galo-romanos (2’46”)
47. O surgimento da vida na Terra
(2’53”) 48. A França – grande potência econômica (1’55”) 49. Os vulcões (1’53”) 50. A Revolução Francesa (2’22”)
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ZOOLÓGICO
Filme sem palavras que mostra interações entre pessoas e animais num zoológico e em outros lugares. Destaque
para os olhos das crianças que observam os animais enquanto são observadas por eles. Os gestos de imitação
e comparações revelam o múltiplo
universo de formas e movimentos envolvidos nessa inter-relação.
Áreas conexas: Ética; Filosofia; Língua Portuguesa
Duração: 10’32” Colorido
Direção: Bert Haanstra
Realização: NIS, Holanda, 1962
ZOOM
CÓSMICO
Imagens do globo terrestre visto do
espaço que mostram como é possível estar tão perto e, ao mesmo tempo, tão distante, como no efeito de
zoom de uma câmera.
Área conexa: Geografia
Duração: 7’58” Colorido
Direção: James Wilson e Wayne Trickett
Realização: National Film Board of
Canada, Canadá, 1968
ZOOLÓGICO
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