Exercícios Gerais de Interpretação 2

Material de apoio do Extensivo
Português
Professor: Eduardo Valladares
Exercícios Gerais de Interpretação 2
Texto: O Descobridor
Ah, essa gente que me encomenda
um poema
com tema...
Como eu vou saber, pobre arqueólogo do futuro,
o que inquietantemente procuro
em minhas escavações do ar?
Nesse futuro,
tão imperfeito,
vão dar,
desde o mais inocente nascituro,
suntuosas princesas mortas há milênios,
palavras desconhecidas mas com todas as letras misteriosamente acesas.
palavras quotidianas
enfim libertas de qualquer objeto.
E os objetos...
Os atônitos objetos que não sabem mais o que são
no terror delicioso
da Transfiguração!
QUINTANA, Mario. Baú de Espantos. São Paulo: Ed. Globo, 1986. p. 13.
1. Com base na primeira estrofe, diga:
a) Qual é o juízo de valor do eu-lírico sobre a “gente” a que se refere;
b) Quais são os recursos gramaticais que sugerem essa intenção.
c) Escreva uma frase em que a palavra gente esteja sendo utilizada com um valor semântico
diferente do verso 1.
2. Tomando a segunda estrofe, responda:
a) Qual é e o que significa a figura de linguagem presente em “arqueólogo do futuro”?
b) Qual o efeito alcançado pela anteposição do adjetivo “pobre” ao substantivo;
c) Como a pergunta feita indica um posicionamento do eu-lírico?
d) Qual a classe gramatical da palavra “como”?
3. Haveria mudança morfossemântica se, em vez de “o que inquietantemente procuro”, o eu-lírico
tivesse dito o que inquieto procuro?
4. Além da expressão destacada no item “a” da questão acima, existe uma outra imagem que
retoma o título do texto. Identifique-a e, em seguida, explite a visão acerca da poesia apresentada
no texto.
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5. Identifique, na terceira estrofe, o valor semântico dos pronomes indefinidos nela presentes.
6. Qual a função do demonstrativo presente no início da terceira estrofe?
7. Em “Os atônitos objetos que não sabem mais o que são”, identifique a classe gramatical dos
vocábulos destacados.
8. O que seria a “Transfiguração”, do ponto de vista poético, referida na última estrofe? Por que,
nesse sentido, os objetos “não sabem mais o que são”?
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Gabarito
1. a) Trata-se de um julgamento depreciativo do valor dessas pessoas.
b) A presença da interjeição, sugerindo lamentação, e do demonstrativo, sugerindo pejoração.
c) A gente saiu ontem.
2. a) Trata-se de um paradoxo que pretende sugerir o absurdo da solicitação.
b) Mudança de significado (“infeliz”) e destaque.
c) Trata-se de uma pergunta retórica, sugerindo a impossibilidade de atender o pedido.
d) Advérbio interrogativo de modo.
3. Sim, “inquietantemente” é advérbio e “inquieto”, adjetivo. Além disso, no trecho original, sugerese que a ação é praticada de forma obsessiva e, com a transformação, sugere-se que o eu-lírico
fica nervoso enquanto procura.
4. “Escavações do ar”. Trata-se da sondagem de aspectos abstratos da existência.
5. “qualquer” e “todas” possuem um valor semelhante, já que apontam para a idéia de totalidade
dos vocábulos a que se referem.
6. Indicar algo próximo temporalmente.
7. Respectivamente, advérbio (de tempo), pronome (demonstrativo) e pronome (relativo).
8. Seria a capacidade de atribuir novos sentidos às palavras, desautomatizando-as.
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