sonda juno em júpiter

Instituto de Educação Infantil e Juvenil
Inverno, 2016. Londrina,
Nome:
de
Ano:
Tempo Início:
Término:
Edição 11 MMXVI
Total:
Fase 3
Grupo C
SONDA JUNO EM JÚPITER
Questão 1
Túlio gosta de olhar as estrelas. Entretanto, ele não pode
observá-las muito bem à noite, porque mora numa cidade grande. No
ano passado, Túlio visitou o campo e escalou uma montanha, de onde
observou um grande número de estrelas que não conseguia ver
quando estava na cidade.
I. Por que é possível observar um número maior de estrelas no campo do que
nas cidades, onde vive a maioria das pessoas?
(A) A lua é mais brilhante nas cidades e bloqueia a luz de muitas estrelas.
(B) No ar do campo, há mais poeira para refletir a luz do que no ar da cidade.
(C) Na cidade, o brilho da iluminação pública dificulta ver várias estrelas.
(D) O ar é mais quente nas cidades devido ao calor emitido pelos carros,
equipamentos e casas.
II. Explique sua escolha.
Questão 2
A tabela a seguir apresenta algumas características dos planetas do Sistema
Solar.
I. Com base nessa tabela pode-se afirmar que
(A) os planetas rochosos possuem diâmetros maiores que os gasosos.
(B) Mercúrio apresenta a maior temperatura por estar mais próximo do Sol.
(C) os maiores planetas do nosso Sistema Solar são gasosos.
(D) os menores planetas do nosso Sistema Solar são gasosos.
II, Explique seu pensamento.
Questão 3
Os pensadores da antiguidade observavam o Sol, a Lua e os demais astros do céu à
procura de explicações sobre o Universo. Os desenhos (modelos) abaixo
representam as principais ideias desses pensadores.
I. Compare o modelo geocêntrico com o modelo heliocêntrico e responda: qual é a
principal diferença entre eles?
(A) O centro do universo é representado pelo Sol no modelo 1 e pela Terra no
modelo 2 e, em ambos, os astros giram ao redor deles.
(B) O centro do universo é representado pela Terra no modelo 1 e pelo Sol no
modelo 2 e, em ambos, os astros se movimentam ao redor deles.
(C) Os dois modelos apresentam a Terra como o centro do universo e os astros estão
parados.
(D) Os dois modelos apresentam o Sol como o centro do universo e os astros estão
parados.
II. Hoje sabemos que nenhum dos dois modelos está correto. Faça uma
representação que mostre como você pensa sobre os movimentos dos astros e o Sol.
Use seu caderno de desenhos, com margens de 2 cm. Não se esqueça de apresentar
um título e fazer um bom acabamento.
Questão 4
I. Galileu Galilei, astrônomo italiano (1564 – 1642), apontou para o céu uma luneta
construída por ele, observou-o várias vezes e fez várias descobertas importantes que
ajudaram a entender como estava formado
o sistema solar.
Que descoberta explica a formação do
sistema solar?
(A) Júpiter não tem satélites, assim como o
planeta Mercúrio.
(B) A Lua apresentava uma única fase: a de
Lua cheia.
(C) Os planetas giravam em torno do Sol.
(D) A Terra era o centro do universo.
II. Galileu não imaginava que uma sonda
fosse visitar Júpiter. O que a sonda quer
descobrir, atualmente?
Questão 5
I. A cerimônia de abertura da Olimpíada de Pequim, que começou pontualmente às
9 horas de Brasília (20 horas na China), não decepcionou quem aguardava uma festa
empolgante. A imagem mostra o desfile da Delegação Brasileira no Estádio Olímpico
de Pequim, chamado O Ninho de Pássaro, que foi comandado por Robert Scheidt.
Enquanto é dia no Brasil, é noite na China. O fato pode ser explicado pela seguinte
razão:
(A) A Terra gira ao redor de si mesma a cada
24horas e o Sol só consegue iluminar
metade da Terra a cada rotação.
(B) A Terra gira em torno do Sol, que só
consegue iluminar a Terra a cada
translação.
(C) A Terra não gira e o Sol só consegue
iluminá-la a cada 24horas, completando o
movimento de translação.
(D) A Terra não gira num grande movimento e sempre é dia e noite no mesmo lugar.
II. A abertura das Olimpíadas 2016 acontecerá na cidade do Rio de Janeiro no dia 05
de agosto com horário de início previsto para às 19h15 com a realização de um show
preliminar. A cerimônia, propriamente, começará pontualmente às 20h e terá
duração de 3 horas.
Observe o Mapa Múndi, que apresenta os fusos horários.
a) A que horas será a abertura oficial, em Londres?
b) A que horas será a abertura oficial, em Pequim?