testes 6ª série ensino fundamental

PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 5° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
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01- Leia este poema com bastante atenção:
TARTARUGA-DE-COURO
O mundo é pequeno
E o mar vale ouro!
A tartaruga-de-couro
Vai da África
Para a Ásia,
Da América
Para a Europa.
Um eterno vaivém,
Que só para
Na hora da desova,
Aqui no Espírito Santo,
Amém!
Laura e Laurabeatriz. Novos brasileirinhos. São Paulo: Cosac Naify. 2002.
a) Localize no poema o nome de continentes.
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Há outros continentes que não foram citados no poema? Quais?
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) Cite os nomes dos oceanos que existem no planeta Terra.
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
d) Qual desses oceanos banha as praias em que a tartaruga-de-couro desova?
R.: ___________________________________________________________________________________
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02- Agora observe a representação do território brasileiro no mapa a seguir.
AMÉRICA DO SUL
Mar do Caribe
Equador
Brasília
Trópico de Capricórnio
Montevidéu
a) Escreva o nome do oceano que banha o território brasileiro.
R.: ___________________________________________________________________________________
b) Os estados brasileiros são separados por linhas que representam seus limites. Juntos, formam
as regiões brasileiras.
 Escreva o nome da região onde você mora e os estados que fazem parte dela.
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) Escreva o nome do estado em que você mora e da sua capital.
R.: ___________________________________________________________________________________
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d) Qual é a capital do Brasil?
R.: ___________________________________________________________________________________
e) O mapa mostra o território de outros países.
 Todos os países mostrados no mapa fazem limite com o Brasil? Justifique sua resposta.
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
03a) Complete a rosa-dos-ventos com os pontos cardeais e colaterais.
b) Qual é a função da rosa-dos-ventos?
R.: ___________________________________________________________________________________
A NATUREZA DO NOSSO ESTADO
Viajando pelo Estado do Rio de Janeiro vemos que a natureza forma muitas e variadas
paisagens. No litoral ou no interior aparecem diferentes formas de relevo, muitos rios e lagos e uma
mata, que no passado ocupava praticamente toda área do nosso Estado.
04- Pensando no relevo, hidrografia e vegetação do Estado do Rio de Janeiro, responda:
a) Qual o nome do principal rio?
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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b) No território fluminense existem duas grandes áreas montanhosas. Quais são?
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) Como é chamado o ponto culminante do estado?
R.: ___________________________________________________________________________________
d) Que tipo de mata atravessa o Estado do Rio de Janeiro, desde as florestas de Paraty até Campos
dos Goytacazes?
R.: ___________________________________________________________________________________
05- Marque as características do rio Paraíba do Sul.
(A) É um rio de grande extensão.
(B) É caudaloso.
(C) Sofre poluição causada pela atividade humana.
(D) Banha toda a região Sudeste.
(E) Atravessa todos os municípios do Estado do Rio de Janeiro.
06- Como é a natureza do Estado do Rio de Janeiro?
 A partir dos nossos estudos, marque (F) para FALSO e (V) para VERDADEIRO.
(
(
(
(
(
(
(
(
) No Rio de Janeiro, uma importante reserva biológica, com diversidade de vegetação, é a
Floresta Amazônica.
) A Baía de Guanabara só pertence a Niterói.
) O Estado do Rio de Janeiro não é área de Mata Atlântica.
) Dizemos que a "Baixada" tem áreas planas, ou seja, de planícies.
) As serras do Mar e da Mantiqueira constituem as principais bacias hidrográficas do Rio
de Janeiro.
) O rio Paraíba do Sul é o mais importante do nosso Estado.
) No litoral do Estado do Rio de Janeiro, encontramos praias, muitas lagoas e manguezais
que se formam em algumas áreas.
) A Baixada Fluminense não pertence ao Estado do Rio de Janeiro.
07- Faça a correspondência de forma CORRETA.
(A) Reservas Biológicas.
(B) Parques Estaduais.
(
(
(
(
)
)
)
)
Estas áreas podem ser usadas para recreação e educação.
São mais restritas à presença humana.
Visam proteger amostras ecológicas representativas do meio ambiente natural.
Não é permitida nenhuma forma de exploração dos seus recursos naturais.
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QUEM FAZ A HISTÓRIA?
Para sabermos a história de um lugar, de uma pessoa ou de um grupo de pessoa, precisamos
investigar pistas e informações que podem reconstituir cenas do passado.
08- Faça a correspondência:
(1) Documentos de fontes escritas.
(2) Documentos de fontes iconográficas ou imagéticas.
(3) Documentos de fontes materiais.
(4) Documentos de fontes orais.
(
(
(
(
)
)
)
)
Objetos, roupas, móveis, moedas, esculturas, armas, monumentos.
Fotos, gravuras, pinturas, imagens cinematográficas, cartões-postais, caricaturas.
Livros, jornais, catálogos, documentos oficiais, entre outros.
Canções, músicas, filmes, depoimentos orais e discursos gravados em CDs, MP3, DVDs.
09- O século é a medida de tempo que corresponde a:
(A) 100 séculos.
(C) 100 décadas.
(B) 100 anos.
(D) 10 anos.
10- O século XX teve início no ano de:
(A) 1901.
(C) 1900.
(B) 1909.
(D) 1999.
11- Observe as imagens e diga em que século aconteceram os inventos.
a) Em 1854, foi feito o primeiro sistema refrigerador para a indústria de carnes,
em um frigorífico de Chicago, EUA.
R.: ___________________________________________________________________
b) Por volta de 1876, Graham Bell inventou o telefone.
R.: ___________________________________________________________________
c) O professor alemão Henrich Rudolph Hertz que comprovou na prática
em 1890 a existência das ondas eletromagnéticas, chamadas hoje de
"Ondas de Rádio".
R.: ______________________________________________________________
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12- No século XVII, viveu na Holanda um artista que até hoje é muito admirado pelos quadros que
pintou: Johannes Vermeer. Entre as suas obras encontramos duas pinturas representando um
astrônomo e um geógrafo. Observe com atenção as duas telas, reproduzidas a seguir.
O ASTRÔNOMO
Vermeer, J. O astrônomo. 1668. 1 óleo sobre tela:
color, 51,5cm x 45,5cm. Museu do Louvre, Paris.
O GEÓGRAFO
Vermeer, J. O geógrafo. 1668. 1 óleo sobre tela: color,
52cm x 45,5 cm. Museu Stäbel, Frankfurt am Main
O pintor holandês Johannes Vermmer realizou no ano de 1668 os dois quadros aqui
reproduzidos: O astrônomo e O geógrafo. Ambos foram retratados no ambiente em que realizavam seus
estudos.
a) Que formas de representação da Terra aparecem nos quadros?
R.: ___________________________________________________________________________________
b) Escreva a diferença entre elas.
R.: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Gabarito
01- a) África, Ásia, América e Europa.
b) Sim. Oceania e Antártida.
c) Oceano Glacial Ártico, Oceano Pacífico, Oceano Indico, Oceano Atlântico e Oceano Glacial
Antártico.
d) Oceano Atlântico.
02- a) Oceano Atlântico.
b) Região Sudeste: Minas Gerais, Espírito Santo, São Paulo e Rio de Janeiro.
c) Rio de Janeiro, capital Rio de Janeiro.
d) Brasília.
e) Não. Chile e Equador.
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03- a)
Norte
Noroeste
Nordeste
Leste
Oeste
Sudoeste
Sudeste
Sul
b) Facilitar e orientar a localização.
04- a) Rio Paraíba do Sul.
b) Serra do Mar e Serra da Mantiqueira.
c) Pico das Agulhas Negras.
d) Mata Atlântica.
05- (A)
(B)
(C)
06- (F)
(F)
(F)
(V)
(F)
(V)
(V)
(F)
07- (B)
(A)
(A)
(B)
08- (3)
(2)
(1)
(4)
09- (B)
10- (A)
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11- a) Século XIX.
b) Século XIX.
c) Século XIX.
12- a) Globo Terrestre e Planisfério.
b) O Globo Terrestre é a representação esférica da Terra e o Planisfério é a representação plana da
Terra.
FM/1303/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2013/HISTORIA E GEOGRAFIA - 5o ANO -1a ETAPA - 2013.DOC
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