Dó... Ré... Mi... Fá... Sol... Lá... Si

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Ensino Português no Estrangeiro
Nível A1 (público infantil)
Dó...
Ré...
Mi...
Fá...
Sol...
Lá...
Si...
Conheces a canção “Eu perdi o Dó da minha viola”?
Pede à tua professora para te ensinar a cantar  e depois faz as atividades da página seguinte,
baseadas na letra da canção...
Eu perdi o Dó da minha viola
Da minha viola eu perdi o Dó
Dormir é muito bom, é muito bom (BIS)
É bom camarada é bom camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS) É BOM!
Dó, Ré,…
Eu perdi o Ré da minha viola
Da minha viola eu perdi o Ré
Remar é muito bom, é muito bom (BIS)
É bom camarada é bom camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS) É BOM!
Dó, Ré, Mi,…
Eu perdi o Mi da minha viola
Da minha viola eu perdi o Mi
Mirar é muito bom, é muito bom (BIS)
É bom camarada é bom camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS) É BOM!
Dó, Ré, Mi, Fá,…
Eu perdi o Fá da minha viola
Da minha viola eu perdi o Fá
Falar é muito bom, é muito bom (BIS)
É bom camarada é bom camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS) É BOM!
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol,…
Eu perdi o Sol da minha viola
Da minha viola eu perdi o Sol
Sonhar é muito bom, é muito
bom (BIS)
É bom camarada é bom
camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS)
É BOM!
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá…
Eu perdi o Lá da minha viola
Da minha viola eu perdi o Lá
Lavar é muito bom, é muito bom
(BIS)
É bom camarada é bom
camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS)
É BOM!
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si,…
Eu perdi o Si da minha viola
Da minha viola eu perdi o Si
Silêncio é muito bom, é muito
bom (BIS) É bom camarada é
bom camarada
É bom, é bom, é bom …(BIS)
É BOM!
Vê o vídeo no Youtube 
http://www.youtube.com/watch?v=iNF8DEmwIVs
[CEPE - Alemanha]
Ensino Português no Estrangeiro
Nível A1 (público infantil)
1. Quais são os verbos (atividades) que apareceram na canção
quando se perdeu o:
Dó - __________________________________ Ré - _____________________________
Mi - __________________________________ Fá - _____________________________
Sol - __________________________________ Lá - _____________________________
Si - ___________________________________
2. Escreve outros verbos com a letra “d” e usa-os numa frase nova. Eu dou um exemplo:

Desenhar – Eu gosto de desenhar a minha sala de aula de português.
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_________________ - _____________________________________________________
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_________________ - _____________________________________________________
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_________________ - _____________________________________________________
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_________________ - _____________________________________________________
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_________________ - _____________________________________________________
3. Faz desenhos de verbos (atividades) que tenham a letra “d” e pede aos teus colegas para
adivinharem qual é o verbo  Eu dou um exemplo também.... o que é que ele está a
fazer????? Sim,... a dormir! Agora tu!!
[CEPE - Alemanha]
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