A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) A Belle Époque (1871

A Primeira Guerra Mundial (1914-1918)
A Belle Époque (1871-1914)
• A
partir do século XVIII, com o surgimento das fábricas, o
Ocidente passou a celebrar as conquistas tecnológicas.
Vivia-se a Belle Époque, para designar o período anterior
• (1871-1914),
caracterizado pelo otimismo e pela certeza de que
a estabilidade e a paz seriam duradouras.
• O século XX, no entanto, reservava uma trágica surpresa: as
principais inven- ções serviriam à guerra. Bombas de grande
impacto, submarinos sofisticados, computadores para decifrar
códigos secretos de inimigos e aviões.
Os conflitos gerados pelo imperialismo
Entre 1871 e 1914, a ausência de guerras na
• Europa
não significava estabilidade política.
Ao contrário: a corrida armamentista período no
• qual
os países mantinham a paz, mas se armavam
cada vez mais
o serviço militar obrigatório, os nacionalismos, o
• darwinismo
social e a competição entre as nações
em busca de mercados e capitais geraram
desavenças que poderiam deflagrar conflitos.
• 
• 
• 
• 
• 
Nesse cenário de disputas imperialistas, o rápido
crescimento industrial da Alemanha fez a Inglaterra perder
sua supremacia econômica mundial.
Alemanha tinha ainda o objetivo de construir uma estrada de
ferro ligando Berlim a Bagdá para ter fácil acesso ao
petróleo do golfo Pérsico e aos mercados do Oriente.
Dessa forma, cada vez mais se intensificava a rivalidade
anglo-germânica.
A França, por sua vez, nutria pela Alemanha um desejo de
revanche desde o término da Guerra Franco-Prussiana
(1870-1871).
França perdeu Alsácia e de Lorena, ricas em minérios de
ferro e carvão.
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial Tríplice Entente: Império Britânico, França,
Império Russo (até 1917) e Estados Unidos (a
partir de 1917).
Potências Centrais (Tríplice Aliança): Império
Alemão, Itália, Império Austro-Húngaro e Império
Turco-Otomano.
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Imagem: Mapa da aliança militar da Europa no 1914/ historicair/ Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic
Primeira Guerra Mundial Tríplice Aliança
Tríplice Entente
Nações Neutras
A faísca no barril de pólvora
• Crises na península Balcânica.
• Envolvia interesses nacionalistas eslavos e imperialistas dos
turco-otomanos, dos russos e dos austro-húngaros.
• A independência da Grécia motivou outros povos balcânicos a
lutar por sua independência.
• 1878, depois de várias rebeliões nos Bálcãs e de um confronto
militar entre Rússia e Turquia, foi assinado o Tratado de Berlim.
• Nesse contexto, o futuro imperador austríaco, Francisco
Ferdinando (1863-1914), pretendia transformar o Império AustroHúngaro em um império tríplice (austro-húngaro-eslavo).
Ca
em:
g
a
Im
ain
Dom
ESTOPIM
rl
ner/
Pietz
Publ
Primeira Guerra Mundial ic
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental •  Assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando e
sua esposa, Sofia, no dia 28 de Junho de 1914.
•  O autor do crime foi Gavrilo Princip, participante do
grupo nacionalista Mão Negra.
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial Desenvolvimento do conflito
•  Plano Schlieffen
•  Batalha de Marne (vitória Francesa)
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial Desenvolvimento do conflito
As batalhas desenvolveram-se principalmente
em trincheiras. Os soldados ficavam, muitas
vezes, centenas de dias entrincheirados,
lutando pela conquista de pequenos pedaços
de território. A fome e a doença também eram
inimigas desses guerreiros.
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial • 
• 
• 
Em 1915, a Itália passou para o lado dos Aliados.
Essa mudança de lado foi o resultado de tratados
secretos assinados com a França e com a
Inglaterra, que prometiam à Itália as regiões de
Trento, Tirol e Ístria, então sob o domínio
austríaco.
Nesse mesmo ano, o Japão entrou na guerra
contra os alemães, mas se retirou dela assim que
tomou territórios chineses.
• 
Em 1916, os franceses contiveram ataques alemães,
derrotando-os na Batalha de Verdun.
• 
Em novembro de 1917, a Revolução Russa levou ao
poder um governo socialista que, atendendo ao apelo
popular, retirou o país da guerra e assinou o Tratado
de Brest-Litovsk com a Alemanha, em março de 1918.
• 
A preocupação dos Aliados estava na possibilidade
de um ataque maciço dos alemães à França. Esse
perigo foi minimizado com a entrada dos Estados
Unidos na guerra.
HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial •  Os E.U.A vendiam alimentos, combustível, produtos
industriais e máquinas para França e Inglaterra, tudo pelo
sistema de crediário (“compre agora e pague depois da
guerra”).
•  Com o passar do tempo, a situação ficava pior (destruição,
fome, miséria e matança) e os E.U.A começaram a temer que
França e Inglaterra não pagassem as mercadorias
compradas (os dois países deviam, aproximadamente, 2
bilhões de dólares aos americanos).
•  Preocupados com um possível não pagamento da dívida, a
população americana incentivava a entrada do país na
guerra.
•  Em março de 1917, os alemães afundaram alguns navios
americanos que iam comercializar com a Inglaterra. Esse
fato levou o Congresso americano, no dia 6 de abril, a
declarar guerra à Alemanha.
•  A entrada dos Estados Unidos na guerra foi decisiva
para a vitória da Entente.
Em 1918, o presidente norte-americano
•  Thomas
Woodrow Wilson (1856-1924), com
base em propostas de paz feitas por países
neutros, formulou os 14 Pontos de Wilson,
que propunham uma paz sem vencedores.
Uma paz de vencedores
Com o fim da guerra, em janeiro de 1919, foi realizada a
• Conferência
de Paris, no Palácio de Versalhes, da qual
participaram 32 países.
As decisões mais importantes foram tomadas pelos
• vitoriosos:
Estados Unidos, França, Inglaterra e Itália.
A conferência colocou de lado a ideia de uma paz sem
• vencedores,
dos 14 Pontos de Wilson, e estabeleceu a
paz dos vencedores, na qual a Alemanha foi tida como a
grande culpada pela guerra.
• 
• 
• 
Criação da Liga ou Sociedade das Nações,
destinada a evitar uma nova guerra mundial.
A conferência estabeleceu também que os
tratados de paz seriam negociados
separadamente com cada um dos países
vencidos, porém a Alemanha e a Rússia foram
excluídas de sua composição.
Os alemães não tiveram escolha senão aceitar os
dispositivos do Tratado de Versalhes, assinado
em junho de 1919.
• 
De acordo com o tratado, a Alemanha teria de
devolver as ricas regiões mineradoras da Alsácia
e de Lorena à França, pagar uma pesada
indenização aos Aliados, ceder territórios
coloniais e permitir que a Polônia atravessasse
seu território para escoar suas mercadorias (o
corredor polonês), além de cumprir diversas
proibições de se militarizar. A humilhação sofrida
pelos alemães alimentou o sentimento de
vingança e o nacionalismo.