Atividade extra – 9º ano 5. (ENEM) Caso os cientistas descobrissem

Atividade extra – 9º ano
1. (UFJF) Quais as razões que você sugere para explicar o fato de que plantas com
flores (angiospermas) excedam qualquer grupo em número de espécies?
2. Explique como se forma um pseudofruto e cite três exemplos.
3. (UFMG) Observe a figura:
a) Que estrutura da flor originou o tomate?
b) Cite uma vantagem evolutiva das plantas que possuem fruto?
c)Qual é a estrutura indicada pela seta, no esquema, e qual é a sua função?
4. Qual o tecido especializado no transporte de água e sais minerais das raízes até as
folhas? Em quais grupos de plantas ele aparece?
5. (ENEM) Caso os cientistas descobrissem alguma substância que impedisse a
reprodução de todos os insetos, certamente nos livraríamos de várias doenças em
que esses animais são vetores. Em compensação teríamos grandes problemas
como a diminuição drástica de plantas que dependem dos insetos para
polinização, que é o caso das
a) algas.
b) briófitas como os musgos.
c) pteridófitas como as samambaias.
d) gimnospermas como os pinheiros.
e) angiospermas como as árvores frutíferas.
6. Uma flor hermafrodita possui pelo menos:
a) cálice e corola.
b) pétalas e estames.
c) androceu e receptáculo.
d) corola e gineceu.
e) estames e pistilos.
7. O que é protalo e em qual grupo de plantas ele aparece?
8. Explique qual a vantagem de os anterozoides serem biflagelados.
9. Descreva a reprodução das briófitas.
10. Qual a importância da flor para as angiospermas?