9º ano ►Gramática e interpretação de texto Morfossintaxe (slides, e-mail e site da escola); Estudo de texto; Período simples e composto (coordenação e subordinação) Orações subordinadas substantivas (e-mail, livro didático, caderno); Orações subordinadas adjetivas (e-mail, livro didático, caderno); Orações subordinadas adverbiais (e-mail, livro didático, caderno); Orações coordenadas (e-mail, livro didático, caderno); Pronomes relativos (aplicação em frases e funções sintáticas); Figuras de linguagem (livro didático e caderno); Concordância nominal (livro didático, e-mail, caderno); Concordância verbal (e-mail, livro didático, caderno); Trazer caneta azul ou preta; Evite rasuras. Caso haja, use corretivo de fita. ►Redação Produção de texto dissertativo (Impessoal – 3ª pessoa); Coesão e coerência; Regras gramaticais aplicadas ao texto; Trazer folha de bloco, caneta azul ou preta; Obs:Não use corretivo. ►Filosofia Cap 1. Relação entre Ética e Política; Cap 2. A política, as convenções, as leis; Cap 3. O homem é um ser político; Cap 4. O Estado como expressão do coletivo e as várias formas de poder. ►História. Unidade 3. A Primeira Guerra e a Revolução Russa. Tema 3 – A Rússia dos czares. Tema 4 – A revolução socialista na Rússia. Unidade 4. A crise do capitalismo e a Segunda Guerra Mundial. Tema 1 – Os anos 1920 e a Grande depressão. Tema 2 – Os regimes autoritários da Europa. Tema 3 – O Nazismo Alemão. Tema 4 – A expansão do eixo e a Segunda Guerra Mundial. Tema 5 – A eclosão da guerra. ►Ciências Cap. 6, 7 e 8 (Eletricidade); Cap. 13 e 14 (Óptica); Cap. 15 (Ondas) ►Geografia cap 13 apenas p. 252,253 e 254 e textos que festão no siite da escola e cap 14. Pbs: estudar pelos slides tambem. ►Matemática - Equações e fatoração da pág 60 até 77 -Medidas, áreas e volume da pág 78 até 95 -Perímetro e área de círculo da pág 195 até 201 -Caderno 1º ano ►Filosofia Capítulo 5 - Democracia, Sofistas e Sócrates. Capítulo 6 - Platão Capítulo 7 – Aristóteles ►Geografia - 111 Capítulo 3 - A geografia do poder mundial Capítulo 4 - Comércio desigual e regionalização na economia mundial ►História Geral 112,113,114: .Expansão Marítima e Comercial Européia( pg 159 a 160 e pg 162) .Mercantilismo( pg 169 a 172) .Absolutismo( pg 172 a 174) .Reforma Protestante e Contrarreforma( pg 164 a 169) ►História Geral 111: .Renascimento .Expansão Marítima e Comercial Européia .Mercantilismo .Colonização Européia na América ►Fisica - Leis de Newton ( Conceitos e Aplicações ) - Força de Atrito. -Interação entre Corpos -Plano inclinado. -Energia ►Biologia - Rodrigo carboidratos lipídios proteínas vitaminas ácidos nucléicos organização celular núcleo celular mitose ►Língua Portuguesa Ortografia Formação de Palavras Verbo Substantivo Adjetivo Pronome Advérbio Palavras Homônimas e Parônimas. ►Didática Geral - 111 Grandes mestres da Educação (apostila p.p. 45 a 48). Os quatro pilares (apostila p.p. 25 a 30) Construtivismo ( p.p. 50, 56 até 60) Ética e Moral (slides entregues pela estagiária) ►História do Brasil - 112/113/114 1. Conceituação: Pacto colonial / Antigo Regime (destaque Mercantilismo) 2. Capitanias Hereditárias. 3. Expansão Bandeirante 4.Mineração. 5. Invasões Holandesas. ►História do Brasil - 111 – Todos os itens acima com EXCEÇÃO Invasões Holandesas. . ►Biologia - 111 Reino Monera: todo Vírus Reino Proctotista: características gerais, classificação e doenças ►Filosofia Capítulo 5 Capítulo 6 Capítulo 7 - - 111 A Democracia e os Sofistas Sócrates de Atenas Platão de Atenas ►Literatura O Quinhentismo * Estudo das Manifestações literárias ocorridas no Brasil nesta época, estabelecendo as diferenças entre a Literatura Formativa e Informativa. O Classicismo da Renascença ( século XVI): Estudo do espírito da época e do estilo renascentista; Camões Lírico: Reconhecer as temáticas fundamentais da lírica camoniana sabendo identificá-las nos poemas; Saber identificar a métrica utilizada na lírica camoniana. Camões Épico: Os Lusíadas Estudo do projeto camoniano; Reconhecimento do esquema da obra desde a sua proposição até o seu epílogo; Identificar e analisar os episódios líricos mais importantes da epopéia: __ Inês de Castro; __ O velho de Restelo; __ Gigante Adamastor; __ A ilha dos Amores. ► Espanhol- 1º ANO – LIVRO POLIEDRO (Capítulos 3, 4, 7, 8 e 11) Verbos regulares; Verbos irregulares; Formas de tratamiento Demostrativos; Posesivos; Vocabulario; Comprensión lectora. ►Espanhol - Normal Médio – LIVRO LISTO (Capítulos 2, 3 e 4) Diacríticos; Posesivos; Demostrativos; Verbos regulares e irregulares; Comprensión lectora. ►Biologia - Eduardo Cap. 5, 6 e 7 (Ecologia) / Livro 1 - Frente A ►Psicologia Inteligência, Memória e Percepção Psicologia Sócio-Histórica Contribuições de Vygotsky ►Matemática - 111 1. Múltiplos e divisores; 2. Determinação de todos os divisores de um número; 3. Determinação do m.m.c. e do m.d.c. de dois ou mais números; problemas de aplicação. 4. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; 5. Expressões numéricas. ►Filosofia - 111: Capítulo 5 - A Democracia e os Sofistas Capítulo 6 - Sócrates de Atenas Capítulo 7 - Platão de Atenas ►Inglês - 112/113/114 Livro Poliedro: - Capítulos 4 e 5: - gramática: Pronouns (personal e possessivedeterminers/pronouns – pgs. 28/29 e 32) - Capítulo 6: - gramática =SimplePast (pgs. 36 e 37) - Capítulo 7: - gramática = PastContinuous (pgs. 42 e 43) - Texto, pg.41 (grupos nominais, referência pronominal e vocabulário). - Capítulo 8: - gramática = pronomes indefinidos( pgs.48;49 e 50) - texto, pg. 47 (grupos nominais e referência pronominal e vocabulário). - Capítulo 10: - gramática = Simple Future e Future Continuous(pgs. 60 e 61 - Expressões coloquiais: pgs.33; 38 e 51 - Caderno / Anotações e atividades extras: - Cognatos - Técnicas de leitura “Skimming”; “Scanning”; Prediction; Deduction. ►Inglês - 111 - GrammarDiagnosticTest (pgs. 3,5,6,7,8,9 ) e GrammarDiagnostic Files ( pgs. 10 /11) - Capítulo 1: texto e vocabulário (pgs.12,13,14,15,1617,18,19 e 20) - Capítulo 2: texto e vocabulário (pgs. 22, 23,24,25,26,27,28,29,30,3132,33,34, 35) - Extra Practice1 (pgs. 32, 33,34,35,40 e 41 ►Química Mol-Massa Atõmica e Massa molecular. Constante de Avogadro e Massa molar. Volume Molar. Propriedades Periódicas. Ligações químicas Ligação iõnica e características dos compostos iônicos. Ligação Covalente. Ligação Metálica. Propriedades das Substâncias: Geometria e Polaridade. Forças Intermoleculares. Solubilidade. ►Matemática - Alex Frente a 2º ANO Equações trigonométricas; Adição e subtração de arcos ( seno, cosseno e tangente da soma e da diferença ) Arco duplo Fatoração polinomial Frente b Conceito de prisma – elementos e tipos. Áreas, volume e diagonais; Conceito de cilindros- introdução, definição, elementos. Áreas, volume. Cilindro equilátero Cones – definição, tipos, elementos, áreas, volume, cone equilátero. ►Geografia - 211 Capítulo 4 - As paisagens naturais do Brasil: clima e vegetação. Capítulo 11 - Quadro ambiental do planeta. ►Didática da História e da Geografia - 211 - Etapas da construção do espaço - Orientação espacial - Alfabetização cartográfia - A Carta da Terra e os 4 pilares da educação. ►Física - Lenilson -Cálculos de Corrente Elétrica. -Leis de Ohm. -Associação de Resistores. -Cálculos de Potência Elétrica. -Cálculos de Consumo de Energia Elétrica ►Literatura - 212,213,214 Romantismo Realismo Naturalismo Parnasianismo Simbolismo Vanguardas européias Pré-Modernismo Fernando Pessoa Leitura de O cortiço. ►História Geral 211 .Segunda Revolução Industrial .Imperialismo .Primeira Guerra Mundial .Revolução Russa ►História Geral 212,213,214 .Imperialismo( pg 94 a 101) .Primeira Guerra Mundial( pg 101 a 111) .Revolução Russa( pg 111 a 116) .Crise Norte-Americana de 1929( pg 116 a 119) .Estados Totalitários( pg 119 a 127) ►História do Brasil - 211 Periodo Regencial Segundo Reinado Golpe de 15/11/1889 - Livro Didático(pág.460 até 467 e 473 até 489) Caderno ►História do Brasil - 212/213/214 Período Regencial Segundo Reinado Golpe de 15/11/1889 -Livro Poliedro 3(pág.50 até 53 e 53 até 68) Caderno ►Língua Portuguesa Orações Função Sintática Regência Crase ►Literatura - 211 O Cortiço Parnasianismo Simbolismo Pré-Modernismo ►Didática Geral - 211: Planejamento (slides) Livro adotado p.p. 99 a 103, 117 Formação continuada - slides Competências e habilidades - livro p.p. 69-75 Competências para ensinar - slides. ►Biologia - Lucas 1. 2. 3. 5. Sistema Sistema Sistema Sistema Reprodutor Humano Digestório Humano Circulatório Humano Respiratório Humano ►Inglês 212,213,214 CAPÍTULOS 6 , 7 , 8 e 9 : Leitura, interpretação e vocabulário Grupos Nominais Sufixos e prefixos Degrees of Comparison ( Comparativo e Superlativo) Question Tags Modal Verbs , suas formas equivalentes e justificativas de usos ►Filosofia - 212,213,214 Cap 1. Renascimento: Galileu e Maquiavel; Cap 2. Descartes; Cap 3. Francis Bacon e John Locke; Cap 4. David Hume; Cap 5. Luzes na França ►Filosofia - 211: Capítulo 13 - O Racionalismo Capítulo 14 - O Racionalismo Capítulo 15 - O Iluminismo e a Revolução Francesa Textos Complementares ►Alfabetização Método Natural de Freinet Método Ideovisual de Decroly Método de Paulo Freire Metodologia de Base linguística ►Psicologia O que estudar? A obra de Piaget- o construtivismo As etapas do desenvolvimento cognitivo ►Inglês - 211 - Capítulo 9: texto e vocabulário e gramática (pgs.119,120,121,122,123,124,125 e 126) - Capítulo 10: texto e vocabulário e gramática (pgs. 128,129,130 e 136) - Cognatos,NounPrases e referências pronominais em texto. - Anotações complementares no caderno. ►Espanhol - 211 LIVRO LISTO (Capítulos 10, 11 e 12) Futuro y Potencial (verbos regulares e irregulares); Los indefinidos; Verbos impersonales; Vocabulario; Comprensión lectora. ►Espanhol - 212,213,214 LIVRO POLIEDRO (Capítulos 7, 8, 9, 10 e 11) Los Pretéritos; Perífrasis; Futuro Simple; Verbos Doler, Apetecer y otros; Vocabulario; Comprensión lectora. ►Didática das Ciências - 211 - Ferramentas em Ciências: saída de campo, filmes, experimentos - Água: características gerais e mudanças de estado físico - Aprendizagem significativa e mecânica - Ensinar que não se sabe - Consumismo infantil: uma visão da sustentabilidade ►Estrutura - 211 1º texto da apostila da página 1 até 15, Power point correspondente a este texto(mas tem que studaro texto!!!) Parâmetros Curriculares da Educação infnaitl Educação Infantil na LDB página 53 até 61 da apostila. ►Química Frente A Frente B Capítulo 2 - Cinética Química das Reações Capítulo 3 - Equilíbrios Químicos Capítulo 2 - Termoquímica (Energia de Ligação e Lei de Hess) Capítulo 3 - Eletroquímica 3º ano - 311 ►Geografia - 311 Capítulo 4 - O espaço geográfico na atualidade ( pág. 369 a 379 ) Capítulo 5 - O espaço agrário ►História do Brasil - 311 Mineração,Aspecto Político-Administrativo da Colonização União Ibérica e seus desdobramentos positivos e negativos Tratados de Limites Livro Didático(cap. 20,21-pág.275 até 278,cap. 22) Caderno. ►Literatura - 311 Barroco, Arcadismo, Romantismo ►Língua Portuguesa - 311 Classe Gramatical, Função Sintática. ►História Geral 311 .Expansão Marítima e Comercial Européia .Mercantilismo .Colonização Européia na América .Reforma Protestante e Contrarreforma ►Física - Lenilson -Movimento Uniforme. - Equação de Torricelli -Cálculos de Aceleração média -Leis de Newton ►Filosofia - 311 Capítulo 20 - Século XX: Otimismo ou angústia? Capítulo 21 - A Fenomelogia e o Existencialismo Apostilas e Textos Complementares ►Didática das Ciências - 311 - Ferramentas em Ciências: saída de campo, filmes, experimentos - Água: características gerais e mudanças de estado físico - Aprendizagem significativa e mecânica - Ensinar que não se sabe - Consumismo infantil: uma visão da sustentabilidade ► Espanhol - 311 LIVRO LISTO (Capítulos 19 e 20) Pronombres Personales Complementos Directo; Pronombres Personales Complementos Directo ; Locuciones prepositivas; Comprensión lectora ►Psicologia A escola como instituição social (apostila toda) A Psicologia Sócio-Histórica (Vygotsky)-Power point ►Inglês - 311 Caderno / Anotações extras: - Cognatos, sufixos e prefixos dados. - Técnicas de leitura “Skimming”; “Scanning”; Prediction; Deduction,Inferences. - Referências pronominais nos textos e Grupos nominais ( NounPhrases) - Lista de verbos irregulares dada. - Grammar: Present Perfect X Simple Present X Simple Past - Uso de since, for, yet e already no present perfect. - Formação de frases nas estruturas afirmativas negativas e interrogativas no presente perfect.