PERÍODO MEDIEVAL
Propaganda
Educação da História Período Medieval • Decadência do Império Romano • Invasão dos “bárbaros” • Limite da influência da cultura greco-romana • Nova força espiritual: Igreja Cristã A CULTURA MEDIEVAL - PARTE 3.mpeg Prof. Manoel dos Passos da Silva Costa 1 Educação da História Período Medieval Do ponto de vista pedagógico, Cristo havia sido um grande educador, popular e bem sucedido. Seus ensinamentos ligavam-se essencialmente à vida. • • • • Pedagogia concreta Parábolas Linguagem erudita Comunicava-se com o mais humilde • Tradição para o sucesso da Igreja. 2 História da Educação Período Medieval Patrística: Filosofia dos Padres da Igreja (II ao V séculos) que difunde: • escolas catequéticas • educação monacal • centralização do ensino • religião oficial • aparelho ideológico do estado • educação para o povo (catequética e dogmática) • educação para o clérigo (humanista e filosófica) “Eu sou o caminho, a verdade, a vida... Todo o poder me foi dado”. 3 Educação da História Período Medieval Os estudos medievais compreendiam: • Trivium: gramática, dialética e retórica • Quadrivium: aritmética, geometria, astronomia e música 4 História da Educação Período Medieval O sistema de ensino compreendia: • EDUCAÇÃO ELEMENTAR, ministrada em escolas paroquiais por sacerdotes. Finalidade: doutrinar as massas camponesas, mantendo-as ao mesmo tempo dóceis e conformadas. • EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA, ministrada em escolas monásticas, nos conventos. • EDUCAÇÃO SUPERIOR, ministrada nas escolas imperiais (altos funcionários do império). 5 História da Educação Período Medieval SOCIEDADE E PRODUÇÃO FEUDAL Suserano, Vassalo, Servos MAOMÉ E O ISLAMISMO • Alcorão: código moral e disposições jurídicas • Não mutilaram a cultura • Novo tipo de vida intelectual 6 História da Educação Período Medieval Escolástica: filosofia das escolas cristãs ou dos doutores da Igreja (Séc. IX ao XIV). Procura conciliar a razão histórica com a fé cristã. Scholasticus – Magister Princípio da autoridade – Coesão da Igreja Filosofia: “ancilla theologiae” Lógica aristotélica 7 • • • • História da Educação Período Medieval • • Alguns detalhes educacionais: Autoridade Admissão da escravidão Educação diferenciada Classes trabalhadoras: cultura pela sobrevivência (educação oral) Mulheres: Nobres - Castelos “Vocacionadas” - mosteiros Burguesas - Escolas seculares nas cidades livres Sem educação física (corpo pecaminoso) 8 História da Educação Período Medieval Criação das Universidades Salerno, Paris, Bolonha, Cambridge, Oxford, Heidelberg, Viena, Colônia, Montpellier, Salamanca, Roma. Vigor das ciências trazidas pelos árabes. Método escolástico leitura (lectio), comentário (glossa), questões (quaestio), discussão (disputatio). 9 História da Educação Período Medieval AGOSTINHO (354-430): Seguindo a tradição platônica, acreditava que “aprender é recordar”. Teoria da iluminação divina: Cristo funcionando como mestre interior, era o responsável pela aprendizagem.. Em sua pedagogia recomendou aos educadores jovialidade, alegria, paz no coração e às vezes alguma brincadeira. 10 Educação Afirma que a educação habitua o educando a desabrochar todas as suas potencialidades (educação integral – síntese entre a educação cristã e a greco-romana) História AQUINO (1224-1274): Ensinar é um ato da vida contemplativa ou ativa? Despertar a capacidade de admirar e perguntar é o início do autêntico ensino. da Período Medieval Filosofia_Medieval-Escolástica.mpeg 11 Referências ARANHA, M. L. A. História da Educação. São Paulo: Moderna, 1990. MANACORDA, M. A. História da educação. São Paulo: Cortez, 2001. GADOTTI, M. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo: Ática, 2001. PONCE, A. Educação e luta de classes. São Paulo: Cortez, 2001. 12
