1 UCS – Vestibular de Inverno 2004 – Prova 2 – A BIOLOGIA 01 No

BIOLOGIA
01
No filme americano Aracnofobia, várias mortes ocorrem causadas por picadas de aranha. Guardadas as
devidas proporções, essa história poderia ter acontecido no Brasil, já que, entre 1990 e 1992, vários óbitos
tiveram como causa esse tipo de acidente. Atualmente, são registrados mais de três mil casos de picadas de
aranha por ano, sendo a aranha-marrom (com mais de sete espécies) a principal responsável pela maior parte
deles. Devido ao aumento da ocorrência de acidentes, já está disponível nos postos de saúde
_______________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.
a)
b)
c)
d)
e)
o soro antiofídico
o soro antibotrópico
a vacina antiofídica
a vacina antiloxoscélica
o soro antiloxoscélico
02
As células NK (natural killer) dos idosos apresentam redução da capacidade de destruir células
cancerosas. Já os _______________, células que realizam a fagocitose (digestão) das bactérias, parecem
intactos ao envelhecimento, embora haja evidências de uma diminuição de _______________ (os produtores
de anticorpos) no sangue.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima.
a)
b)
c)
d)
e)
linfócitos – eosinófilos
mastócitos – neutrófilos
macrófagos – linfócitos B
fibrócitos – leucócitos
linfócitos T – linfócitos B
03
“Encontrado o primeiro escorpião troglóbio (troglos=caverna)”.
Analise a veracidade (V) ou falsidade (F) das características que permitem apontar esse escorpião como
um animal adaptado à vida carvenícola.
( ) Coloração clara e cutícula fina e delicada.
( ) Órgãos sensoriais como olfato e tato bem desenvolvidos.
( ) Patas curtas, grossas e de coloração escura.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)
V–V–V
V–F–F
F–F–F
V–V–F
F–V–V
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04
As aquoporinas, canais existentes na membrana plasmática, são responsáveis pela seleção da
passagem de apenas um tipo de substância, a água.
Analise a veracidade (V) ou falsidade (F) das funções celulares que, junto com os canais de sódio, cloreto
e potássio, as aquoporinas desempenham.
( ) Manutenção de condições ideais, homeostase.
( ) Propagação do impulso nervoso.
( ) Contratilidade cardíaca.
( ) Armazenamento de lipídios, para posterior transformação em ATP.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
a)
V–V–V–V
b)
V–F–F–V
c)
F–F–F–V
d)
V–V–V–F
e)
F–V–V–F
05
Vários microorganismos podem estar envolvidos no processo de biodeterioração: algas, fungos,
bactérias, actinomicetos (bactérias cujas colônias têm aparência de fungos) e cianobactérias (antes chamadas
de algas azuis). Além desses, organismos não-microscópicos também atuam na biodeterioração, como
líquens, insetos, musgos e, até mesmo, animais e vegetais superiores.
(Ciência Hoje/SBPC, Vol. 34, n° 200, dezembro de 2003, p. 37.)
Com base na classificação dos cinco reinos, associe os organismos, listados na Coluna B, à
nomenclatura indicada na Coluna A, sendo que uma mesma denominação poderá ser associada a mais de
um organismo.
COLUNA A
COLUNA B
1
Reino Plantae – Divisão espermatófita
( ) algas
2
Reino Plantae – Divisão criptógama
( ) bactérias
3
Reino Monera
( ) vegetais superiores
4
Reino Protista
( ) algas azuis
( ) musgos
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses da Coluna B, de cima para
baixo.
a)
3–4–2–3–1
b)
1–3–1–2–2
c)
4–3–1–3–2
d)
1–4–2–1–1
e)
2–4–1–1–3
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Analise, quanto à sua veracidade (V) ou falsidade (F), as proposições abaixo.
( ) A mutação, processo pelo qual um alelo se transforma em outro, é a principal forma de geração de
novos alelos.
( ) As migrações podem alterar a constituição gênica de uma população.
( ) Dependendo da sua constituição gênica, um indivíduo pode apresentar maior ou menor adaptação
ao meio.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
a)
V–V–F
b)
V–F–F
c)
F–V–V
d)
V–V–V
e)
F–F–F
07
O calazar, ou leishamaniose visceral, é uma doença infecciosa grave causada pelo protozoário
Leishmania chagasi. A doença é transmitida pela picada da fêmea infectada do mosquito flebótomo,
popularmente conhecido como mosquito-palha.
Essa doença é transmitida principalmente para
a)
seres humanos e galinhas.
b)
porcos e jacarés.
c)
galinhas e gatos.
d)
gatos e pombos.
e)
seres humanos e cachorros.
08
As queimadas na Amazônia têm conseqüências maléficas para o clima da Região e, possivelmente, do
Continente.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os efeitos das queimadas.
a)
A fumaça diminui a quantidade de nuvens sobre a floresta e, conseqüentemente, a pluviosidade.
b)
A fumaça provoca diminuição da irradiação solar sobre o solo, e, como decorrência, a diminuição da
temperatura do Continente.
c)
A destruição da cobertura vegetal, pelas queimadas, leva à maior produção de compostos orgânicos e,
por sua vez, à maior pluviosidade.
d)
O monóxido de carbono lançado na atmosfera pela combustão está alterando a taxa de fotossíntese da
floresta.
e)
Os compostos químicos (gases) resultantes das queimadas incorporam-se ao vapor de água atmosférico
provocando chuvas básicas.
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As células-tronco são células que dão origem a todas as outras células do organismo humano. Trata-se
de células não-especializadas, responsáveis pela formação de mais de 200 tipos celulares distintos, além de
outras células-tronco. Essa capacidade de transformação inspira pesquisadores a aplicar as células-tronco em
tecidos lesados que não se regeneram naturalmente, tais como
a)
cartilagens e sangue.
b)
nervos e tecido cardíaco.
c)
nervos e cartilagens.
d)
ossos e nervos.
e)
ossos e tecido mielóide.
10
Em um terrário, convivem dez pés de feijão, quatro centopéias, cinco tatuzinhos-de-quintal, seis joaninhas
e três cogumelos. Esse terrário contém
a)
5 comunidades e 5 populações.
b)
1 comunidade e 5 populações.
c)
3 comunidades e 2 populações.
d)
5 comunidades e 3 populações.
e)
3 comunidades e 5 populações.
11
Os vegetais, no momento de transição da vida aquática para a terrestre, desenvolveram mecanismos
adaptativos importantes para a colonização do ambiente terrestre e para a diversificação das plantas, como a
a)
formação do tubo polínico.
b)
formação do sistema reprodutivo aparente.
c)
formação de tubérculos.
d)
polinização eólica.
e)
formação do tecido epidérmico.
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Observe o esquema abaixo, representativo de um cruzamento de abelhas.
partenogênese
n
2n
X
2n
2n
n
n
O esquema acima representa um sistema
a)
haplodiplóide, e as filhas do casal são denominadas irmãs com 75% de genes em comum.
b)
diplóide, e as filhas do casal são denominadas irmãs incompletas com 75% de genes em comum.
c)
haplóide, e as filhas do casal são denominadas irmãs com 50% de genes em comum.
d)
diploaplóide, e as filhas do casal são denominadas irmãs incompletas com 50% de genes em comum.
e)
haplodiplóide, e as filhas do casal são denominadas irmãs incompletas com 50% de genes em comum.
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